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(中学)小学会议制度

一、小学会议包括校委会、行政例会、政治学习会、业务会、校本培训会、教研组会、班级组会、教职工代表会等,校委会、行政例会和政治学习普通由校长主持,业务会和校本培训会由教育主任主持,班级组和教研组会由各分管人员主持,教代会由教职工代表大会主席(负责人)主持。

二、小学各部门、班级组、各学科教研员及与会人员,要加强学习和思量,认识把握本职工作内容、要求、逻辑和特点,做好日常工作的考核记录。从学习和活动储备上、资料、事实收拾上做好会前预备。

三、正式会议前必需召开领导班子和会议相关人员的碰头会,做好设计(如会议时光、地点、到会人员及会议的形式和程序),提前通知相关人员做好预备并及时到会。召开重大会议要提前印好相关资料,送往各个部门或相关人员,一便开会时商讨,保证会议的效率。

四、会议所研究的中心开会时必需首先明确体现;会议力求简短,高效。议题要尽量小而少,要尽快形成议案和计划。要解决实际和详细问题。要求仔细做好会议记录。

五、开会时主持人或参会人员的发言要精确     、详细、到位,每人发言时光控制在2-8分,要尽量使用一般话。

主持人要少发言,主要对流程发言,使每个人充分发言,控制每个人发言时光、次数,保证议题集中。参会人员要围绕问题研究并提出计划,不发重复看法,不谈与主题无关的事情,表述不同看法向主持人说话,不要向不同看法者说话。预留适当初间对下次会议提出研究议题。

六、端正会风、精简会议,倡导三短(开短会、说短话、发短文),坚持三不(不用开会解决的问题就不开会、能合并的会议就不分开、能开小会解决的就不开大会),避开五无(提案无建议、会前无预备、发言无中心、研究无结果、贯彻无反馈),要达到会议目的,按时结束会议。

七、会议中全体与会人员必需仔细听会,乐观记录或发言,不允许做与会议无关的事情,如备写教案等。会前一律关闭手机,每发觉一次或手机铃声响一次罚款5元,并当场向与会人员致歉。他人发表看法时不能在下面小声研究,要敬重他人。

八、会议采取签到制或点名制,对迟到早退或旷会人员按教职工考勤方法执行。

九、小学每周会议召集建议如下:星期五下午召开行政例会(任何人不得请假);星期一至星期五下午召开政治学习及业务会议,人数较多的单位可以把本周内要举行的校本培训、信息技术培训、教研、业务学习和政治学习内容交错支配,分组(班级组、教研组)轮番召开,每次学习会普通以5-8人为宜,实行灵便多样的组织形式,但必需保证每人每周集体学习不少于四小时。

十、全体与会人员要准时理解、精确     领会会议精神和决议,尽快贯彻落实到各自的工作学习生活中去,不得以任何理由推诿扯皮。会议布置的相关工作不按时限要求办理的,按有关制度予以处理。

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