关于保护环境倡议书模板5篇

关于保护环境倡议书模板锦集5篇今年6月5日是世界环境日.它唤起全人类都来爱护我们赖以生存的环境，爱护环境已成为全人类共同的呼声。

大家都知道，人类在漫长的进展道路上，制造了辉煌的业绩。但同时，人类对自然不合理的开发和利用，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，xx万公顷森林在消逝，平均一小时有一种物种在灭亡。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，地球气温不断上升，消失干旱、暴雨、地震、飓风等这一系列环境问题，不仅影响着经济的进展，甚至威逼着人类的生存。因此我们应当具有时代责任感，立足温州，着眼身边，爱惜我们的生存环境。中学生应当作到：

1、要关怀、爱惜校园绿化，爱惜花草树木，积极参加校园绿化建立和治理。

2、养成良好卫生习惯，不随便在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰。保持校园公地卫生。

3、不使用污染环境的产品，不使用一次性物品。

4、树立和提倡绿色文明意识，勤俭节省，珍惜校园内的各种资源，作到准时关掉电源开关，关紧水龙头。

5.学生不使用通讯工具，营造绿色文明校园。

同学们让我们用热忱去传播环保的理念，用行动肩负环保的重任。从我做起，从小事做起，爱护地球，使温州的天更蓝，地更绿，水更清。

爱护环境建议书篇2

“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞行，当江河不再清亮，鱼儿也离开家乡。”每当四周小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球，你好吗？》，我总是被深深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨：多么漂亮，得意的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们得意的家园现在的面貌：土地荒凉，水源枯竭……面对满目苍荑，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的漂亮星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在消灭地球绿色的同时，也就是在逐步消灭人类自己。

爱护绿色，已成为当今社会人类共同的主题，作为小学生，我们更应珍惜和爱惜我们身边的.绿色。XX年年是我校的绿化建立年，学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座，同学们积极参加了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动，学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园。然而我们的爱护意识还有待加强，破坏绿化的状况时有发生，学校的花坛里光长草，不见花小树枯死了没人救；树上开了花，就有同学去采摘；有的同学吃了零食，把果壳包装袋顺手扔在地上。

同学们，在马上到来的植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加漂亮，还要在走廊和教室里摆上花盆。为此，我们特向全校师生提出建议：

1、本周（三月份的第三周）定为我校“绿化爱护周”，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸，各班以实际行动爱护绿化，净化环境；

2、成立“护绿”小组，治理监视绿化维护、爱护状况；“护绿小队”成员们将不定期进展检查，发觉随便践踏草坪的同学将赐予扣分，并统计到四项竞赛中；

3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；

4、努力学习环保学问，在学校内校外宣传环保，参加社区的环保实践和监视；

5、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，节省资源，削减污染，实现垃圾分类。

同学们，让我们行动起来，共同爱护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地参加到我们的行列，努力提倡秀小绿色文明，积极创立市级绿色学校。

建议人：xx

年月日

爱护环境建议书篇3

亲爱的少先队员们：

你们好!

假如天空不再湛蓝，假如河水不再清亮，假如空中飘散着各色的塑料袋，假如公路上处处都是灰尘出门必需戴上口罩，假如------你还情愿生活在这样的家园吗?南京素有“六朝古都”之称。20xx年8月16日将在南京举办其次届夏季青年奥运会，我们将会迎接来自各国的青少年朋友。假如到那时，环境是如此糟糕，怎么办？

我们是南京的小仆人，支持青奥会、参加青奥会、奉献青奥会是我们每一个人的责任。为了让南京的环境美丽、空气清爽，成为一届精彩难忘的“绿色”体育盛会，为此，我特向全体少先队员发出以下建议：

1、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。积极开展垃圾分类活动。

2、少用一次性制品——节省能源，维护环境干净。

3、爱惜一草一木——做绿色使者，保持空气清爽。

4、节省用水——随时关紧水龙头，别让水空流。

5、节省用电——做到人走关灯，家里尽量用节能灯。

6、提倡低碳生活——建议爸爸妈妈每周少开一次车，多步行，削减二氧化碳的排放。同学们，为了让城市的空气更清爽，建立一个绿色家园，要从我做起，从身边的小事做起，使这座城市越来越美！请大家积极响应建议，为绿色奥运尽一份责，出一份力！

爱护环境建议书篇4

亲爱的同学们:

当你在这漂亮的校园中学习，为我们美妙的将来而努力时，信任我们每一个同学都渴望有一个洁净的校园，渴望安康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素养和科学文化素养的根本手段之一，建立节省型和环境友好型校园，这不仅是学校自身进展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增加大家的环境爱护意识，让校园、班级环境更加干净靓丽，有利于创立绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下建议:

1、树立绿色文明观念，自觉关怀环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随便采摘校园的一草一木，爱惜公共绿地。

3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力削减损坏修理。

4、节省用水，珍惜水资源，削减水污染;节省用电，做到人走灯灭，光线充分时不要开灯，避开“白昼灯”、“长明灯的状况发生，微机室电脑用后准时关机

5、节省用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节省，不随便铺张粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创立绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来提倡节省，父母教师也一再强调环境的爱护，让我们义不容辞地担当各自的使命，树立环境意识，养成节省资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

爱护环境建议书篇5

同学们:

最近,我发觉了在我们班桌子上常常发觉有午休同学留下的饭粒.令人很是苦恼.干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅.我快乐地回到课室,观察粘在课桌上的饭粒,突然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎么想呢这种行为不但铺张了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人洁净吗