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文档简介

科教兴国的重托第一页,共五十一页,2022年,8月28日故事会---《个性有价》

他是一位天才的书法家,9岁时参加日本青少年书法展就在东京掀起一股旋风。他的4幅作品全部被私人收藏,总价值1400万日元。当时,日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言,在日本未来的书法界,必将会升起一颗璀璨的新星。

20年过去了。一些寂寂无名的人脱颖而出,而他却销声匿迹了。是谁断送了这位天才的前程呢?在2001年九州岛的樱花节,小田村夫专门拜访了这位小时候名震四岛的天才。在看了天才书法家的作品之后,他仰天长叹,说了这么一句话:“右军啊!你毁了多少神童。”右军是谁?右军是王羲之,1600多年前的中国大书法家。小田村夫为什么说是书法大家毁了他们的神童呢?

第二页,共五十一页,2022年,8月28日原来这位神童临摹王羲之的书帖成瘾,经过20年的苦练,把自己的书法个性磨得一点都没有了。现在他的字与王羲之的比较起来,几乎能够达到乱真的程度,可是自己的东西一丝都找不到。在鉴赏家眼里,他的书法已不再是艺术而是令人厌恶的仿制品。千万不要丢失自己的个性,因为这才是一个人惟一真正有价值的地方。纵观古今,凡是成就了一番事业的人,都是坚持自己的个性和特色、敢于从流俗和惯例中出列的人。你听了这个故事,有什么感想?它告诉了我们一个什么样的道理?——没有个性就是没有创新,神童也会成为庸才。第三页,共五十一页,2022年,8月28日培养创新精神第四页,共五十一页,2022年,8月28日一、培养创新精神1、什么是创新?创新是指从事的活动和思维是新颖的、独特的、具有突破性的。第五页,共五十一页,2022年,8月28日2、为什么要创新?创新是人类最珍贵的精神财富,没有创新思维,就难以适应时代的发展.创新是一个民族进步的灵魂;是提高我国综合国力的关键;是一个国家兴旺发达不竭的动力;是青少年成人成才的关键.第六页,共五十一页,2022年,8月28日3、怎样培养创新精神?勤于观察善于思考培养想象力勇于实践第七页,共五十一页,2022年,8月28日(一)勤于观察活动一:看看你是否拥有一双善于观察的眼睛。1、善于观察是创新者应有的品质。第八页,共五十一页,2022年,8月28日12345678测测你的观察力你能在图中找到几个人?(限时:60秒)第九页,共五十一页,2022年,8月28日测测你的观察力看看阴影部分占整个面积的几分之几?(限时:10秒)第十页,共五十一页,2022年,8月28日你看到了什么对象?第十一页,共五十一页,2022年,8月28日2、怎样在学习生活中培养自己的观察能力?第一、明确观察的目的和任务,做到有的放矢。第二、注意做到有关知识的准备,以获得更好的观察效果。第三、学会记录和整理观察结果,及时写下观察报告,以巩固观察结果,提高观察能力。第四、要有科学的观察方法。第十二页,共五十一页,2022年,8月28日(二)善于思考活动二:热身明理:你知道“推敲”二字的来历吗?试一试1、你有办法帮动物国王找出盗窃犯吗?2、你能在1分钟内找出这道问题的答案吗?第十三页,共五十一页,2022年,8月28日

动物王国的储备盐被人偷吃了,法官审问三个嫌疑犯。毛虫说:“是蜥蜴比尔吃的”。蜥蜴比尔:“是我吃的”。花猫:“不是我吃的”。

这三个家伙说其中至少一人说的是真话,至少一个人说的是假话。到底是谁吃了盐呢?

提升你的思考能力第十四页,共五十一页,2022年,8月28日

有粗细两支不同的蜡烛,细蜡烛的长度是粗蜡烛的2倍,点完细蜡烛需要1小时,点完粗蜡烛需要两小时,有一次停电,将这样2支蜡烛同时点燃,来电时,发现两支蜡烛所剩长度一样,则此次停电共停了多久?A、10分钟B、20分钟C、60分钟D、40分钟提升你的思考能力第十五页,共五十一页,2022年,8月28日(三)培养想象力活动三:(1)头脑体操:要求:看下列词语,在较短的时间里记忆,看谁记忆得多。太阳母亲夜晚儿子河流星星稻米湖泊祖父耳朵眼睛父亲手臂玫瑰棉花雪头树手嘴谈一谈你的记忆的方法:记忆规律:理解的材料容易记忆;教你一招:赋予意义联想法,将这些词语连起来,想象一幅月夜乘凉图,是不是就很容易了呢?第十六页,共五十一页,2022年,8月28日(2)展开你想象的翅膀:

故事新编《乌鸦喝水》我们小学课本上的那只聪明的乌鸦大家还记得吧?时代不同了,乌鸦喝水的方式也开始发生新变化了,你能发挥你自己的想象力,重编一下这个经典故事吗?第十七页,共五十一页,2022年,8月28日(四)实践出真知:勇于在实践中进行大胆探索。活动四:实践出真知:勇于在实践中进行大胆探索。1、热身明理:苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出:士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。这告诉我们什么道理?

第十八页,共五十一页,2022年,8月28日自己动手制作一件手工艺品或小发明,在班上开展一次手工艺品或小发明展览.看谁最有创意.自己动手----我能行第十九页,共五十一页,2022年,8月28日我们青少年应该怎么样努力成为创新型人才?①要刻苦学习,注重实践;②勤于质疑,培养逆向思维;③在困难面前不退缩,发挥主观能动性,寻找克服困难的办法;④要培养创新的兴趣和好奇心;⑤要敢于创新、善于创新,把创新的热情和科学求实的态度结合起来等。思维拓展第二十页,共五十一页,2022年,8月28日珍惜学习机会第二十一页,共五十一页,2022年,8月28日

爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱。假如你是小梅,你打算用什么方式维护自己的受教育权?维护受教育权利第二十二页,共五十一页,2022年,8月28日

老师找小枚的父亲做工作寻求学校老师的帮助第二十三页,共五十一页,2022年,8月28日寻求当地政府的帮助第二十四页,共五十一页,2022年,8月28日寻求帮助第二十五页,共五十一页,2022年,8月28日侵害学生受教育权的种种现象:①非法雇用童工。②结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校秩序或破坏校舍,场地及其他财产。③不按国家预算核拨教育经费,挪用教育经费④对危险校舍不及时维修而造成人员伤亡或重大财产损失。⑤学校或教育机构违反国家规定,乱向受教育者收取费用。⑥随意开除学生。⑦学校周围环境不利于学生正常学习(噪音、网吧、迷信活动)。⑧家长中断子女义务教育学业。⑨上级随便指示学校停课,让学生参加社会活动。第二十六页,共五十一页,2022年,8月28日

家庭社会学校

寻求帮助非诉讼方式司法诉讼方式维护受教育权的方式说说你的收获当我们的受教育权受到侵害时:第二十七页,共五十一页,2022年,8月28日收获(一)------维护受教育权的方式:

当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式来维权。第二十八页,共五十一页,2022年,8月28日履行受教育义务第二十九页,共五十一页,2022年,8月28日(一)不查不知道

A.说一说你的家人都是什么学历.

祖父祖母爸爸妈妈哥哥姐姐

B.在旧中国,只有20%的学龄儿童能够入学读书,绝大多数中国人是文盲。贫困的放牛娃走过学堂时,对少数富人子弟上学读书羡慕至极。许多革命前辈在狱中苦读,在马背上、战壕里看书,补偿失去的读书机会。2006年------2009年国家教育经费投入52937亿元,财政性教育经费占国内生产总值的比例从2005年的2.82%提高到3.59%.说明了什么?第三十页,共五十一页,2022年,8月28日

国家加大了对教育的投入保障了公民受教育权的实现。

在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易。第三十一页,共五十一页,2022年,8月28日

(二)有位家长,自1995年起,辗转近十个城市,擦了几年皮鞋,供女儿和儿子读完大学。你的父母是做什么的?怎么供你读书的?你一个月的零花钱大约是多少?

你有什么感悟?父母辛勤劳动供子女读书也不容易。第三十二页,共五十一页,2022年,8月28日(三)情景问答一家工厂来招工,小刚的家长未征得儿子小刚的同意,便为儿子签订了应聘书.

小刚知道后坚决反对。小刚拒绝辍学,对自己.家庭.社会有什么好处?第三十三页,共五十一页,2022年,8月28日

为了自己的发展,更为了国家的富强.社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习.第三十四页,共五十一页,2022年,8月28日

收获(二)-----珍惜受教育权的原因:1、在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易。2、父母辛勤劳动供子女读书也不容易。3、为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务。第三十五页,共五十一页,2022年,8月28日女孩的一双大眼睛第三十六页,共五十一页,2022年,8月28日你能不珍惜学习的机会吗第三十七页,共五十一页,2022年,8月28日你能不珍惜学习的机会吗?第三十八页,共五十一页,2022年,8月28日我要上学第三十九页,共五十一页,2022年,8月28日第四十页,共五十一页,2022年,8月28日你能不感动?第四十一页,共五十一页,2022年,8月28日收获(三):-----作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务应做到:

第一、认真履行按时入学的义务;第二、认真履行接受规定年限的义务教育的义务;第三、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务.第四十二页,共五十一页,2022年,8月28日总结收获第四十三页,共五十一页,2022年,8月28日按时入学不中途辍学完成规定的学习任务

非诉讼(亲朋、学校、政府、媒体等)

诉讼(法律)受教育权利维护义务履行珍惜(国家、父母、自己)正确维护受教育权利,自觉履行受教育义务。抓住黄金时期,珍惜学习机会,自主学习,终身学习。第四十四页,共五十一页,2022年,8月28日案例分析:2008年6月10日,中学生周某因贪玩未按时到校,其班主任以周某平常不注意听讲,学习差为由,劝其退学,以免再影响全班成绩,周某回到家与其父亲讲明事情的经过后,其父与班主任大打出手,造成了不良影响。

请运用所学知识分别对他们的行为进行简要评析。合作探究我参与,我快乐!第四十五页,共五十一页,2022年,8月28日周某:班主任:周某父亲:的行为是不合法的,因为作为正在接受九年义务教育的学生应该做到:认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成学习任务的义务。材料中的周某应该珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务。的行为是不合法的,他侵犯了周某的受教育权。因为受教育权既是公民的权利,也是公民的义务,是必须承担的。他不应该劝其退学,应该帮助学生改正缺点,鼓励学生迎头赶上。的行为是不合法的,他的行为不仅侵犯了班主任老师的人身权利,而且也严重影响了学校正常的教育教学秩序。作为孩子的父亲应该向学校或有关部门反映情况,还可以运用法律武器向人民法院提起诉讼来维权。第四十六页,共五十一页,2022年,8月28日1、初二学生小王说:“受教育是我的权利,我想上就上,不想上就不上。”这种说法(

)

A是正确行使公民权利的表现

B符合我国法律的有关规定

C割裂了权利与义务的一致性

D强调了公民享受权利和履行义务的关系

2、陈某被高某冒名顶替进入某大学就读。事隔多年后,陈某得知了这一情况,愤然将高某告上了法庭,这是因为高某的行为侵犯了她的(

①受教育权

②姓名权

③肖像权

④隐私权

A

①②

B①③

C

②④

3、社会在发展,学习无止境。目前我们进入了一个()A、一次“充电”终身“放电”的时代B、只“充电”不“放电”的时代C、只“放电”不“充电”的时代D、终身学习的时代CA我成功,我自豪!达标检测D第四十七页,共五十一页,2022年,8月28日4、受教育者应该履行的受教育的义务主要有()A、认真履行按时入学的义务B、认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学C、认真完成九年义务教育就可以D、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务5、中学生刘某在初中一年级上学,其父认为她学习成绩不好,便让她弃学

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