暑期实习报告合集六篇

第第页暑期实习报告合集六篇暑期实习报告篇1

高校的最终一个暑假,我有幸到广东电信罗定分公司实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了肯定的社会阅历.

我被支配在ADSL社区实习,负责指导我的是一名姓董的班长,而实习内容主要是ADSL的安装与维护.经过班长的悉心教育,很快我就熟识了ADSL的各项原理,实际操作力量也有所提高,以下就是我的一些实习体会.

真诚待人.我刚来报到时,遇到许多新的面孔,由于和他们未熟识,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开头觉得不太适应.后来我渐渐发觉,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很愿意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有独特,过于清高是很难融入大集体的.

不要偷懒.我曾问班长:什么样的员工在企业里会受欢迎?他的回答是不偷懒的员工.我觉得很有道理,试问有哪个老板会喜爱懒散的下属的?于是我时刻提示自己要多干活,尽力把本份工作做好.还记得我曾在超市做兼职时,主管很厌烦在工作时几个人围在一起谈天的事,所以在工作的时候,就算是生意很淡的时候也不要谈天.由于我时刻牢记这一点,最终努力没有白废,我以良好的表现完成了实习.

勤学好问.刚来到单位时,我对许多方面都未熟识,这就需要我勤学好问.由于阅历是很重要的,我发觉引起线路故障的缘由有许多,假如没阅历就很难处理问题.例如有一次,班长接到某音像店的报障后,赶赴现场发觉户主的网络下行速率不正常,他先后把电话线,调制解制器,甚至电缆也换过仍未解决问题,最终他把端口也换了才排解了故障.遇上如此冗杂的问题是比较少见的,可能连阅历丰富的员工也感头疼.阅历缺乏的我更需多请教他们.但必需留意的是:在问人之前要分清哪些问题可以问,哪些问题不该问.还要留意在什么时候问会好一点.比方新来的员工就尽量避开酬劳这个话题,不要对薪水太在乎,对于新人来说,能学到东西才是最重要的.

讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的看法来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我觉察前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是慌张失策.例如他们在接到故障时,首先会依据用户的反映来分析状况,然后问清晰对方的地址和联系方式,当怀疑是用户的电脑故障时还要带上手提电脑去监测,最终才派出人手去收复,这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到提高.受他们的影响我也渐渐变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作阅历啊!

今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好伴侣,他们赐予我不少的关心.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今高校教育是以理论为主,能有机会走进电信公司去实习,对我来说是受益不浅的.我就快毕业走向社会了,信任这次实习对我日后参与工作有关心.感谢在这期间全部关心过我的人!

暑期实习报告篇2

曾经的自己幻想我在毕业之后能够找到一份好的工作，能够更好的实现自己的人生价值，现实状况下，我对自己说，我需要更加不断的努力了，只有这样，自己才可以做的更好，只有这样，以后的道路才不会曲折，才会更加完善的消失在我的面前。不过如今这一切都是幻想，不切实际，我会始终不断的努力下去，做好自己，才能够努力，我信任自己可以做的更好的!以下是这个暑期中的个人实习报告：

自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了开大建筑公司，开头了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

我在酷暑中迎来了作为高校生的第一个暑假，当然，也是我第一次经受社会实践。对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气酷热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。

在中国的经济飞速进展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，

每一个同学都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。

从工作中，我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多伴侣。对待伴侣，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

暑期实习报告篇3

初来乍到：今年暑假我幸运的被选拔去德国参与了IAESTE实习，实习期为三个月，而七月到九月也是欧洲黄金的度假期，不管是是气候还是交通(又许多促销活动)，都特别让人感到舒适。

从四月份参与IAESTE宣讲会，中间经受了申请材料递交，接受过程，办理护照和签证，再去定机票，最终最终在七月一号从上海浦东机场飞赴法兰克福。心想这一路走来，完全是一个留学DIY的过程，心里始终布满着兴奋与担忧，而且在出国手续的办理上也有些心得。

由于在国内我和雇主联系不是很紧密，所以我其实是不知道我到了后是否有人去接我，我有的只是对方办公室的电话号码，于是怀着忐忑心情，第一次跨出了国门，虽然是第一次坐飞机，而且一坐就是10个小时，可是我没有很兴奋，反而很困(由于正值欧竞赛期间，所以飞机前一天晚上，我还看了荷兰队的半决赛)，估量在飞机上睡了八个小时(所以到德国后，我一点都没有时差的感觉)。在飞机上熟悉了一位很kind的德国老太太，所以在她的.关心下，我几乎没费什么劲就在法兰克福机场找到行礼处和火车站。由于我所在高校在一个叫Clausthal的小镇，所以必需火车转汽车，才到目的地。坐在德国最快火车ICE(InterCityExpre)上，我心里只有担心，而无暇观赏窗外的景色，由于我并未打通雇主的电话。

当我一路奔波，拖着笨重的行礼到达目的地是已经晚上十二点，虽然是夏天，德国的昼夜温差也很大，我在国内始终穿着T-shirt和短裤，在此时已经很单薄。街道上很冷清，清静的小镇有一种中世纪的神奇，这就是德国给我的第一印象，但我没有心情去观赏，由于我必需找个地方睡觉。幸运之神再次光临了我，我遇到一群中国同学，我向他们表达了我的状况，他们感到诧异之余，也很兴奋邀请我先住在他们那里。于是我怀着兴奋、感谢、担心又奇怪   的心情睡了一夜。其次天很早我就起床了，简洁洗漱一下，我就兴奋的端详着我将来三个月即将生活的环境，这是一个清静而又秀丽的小镇，坐落在德国旅游胜地哈茨山区，四周被湖泊环绕，镇上几乎都是五颜六色的秀丽别墅，路面干净洁净，人们家家户户养狗，高校就在分布在整个镇上，这里没有固定的警察局，警车都是山下的巡逻车，可见这边治安状况有多么好。这一天很顺当，我联系上了我得supervisor,是个西班牙人，叫Raul(看来西班牙中叫Raul，和中国叫“张”一样频繁)，他是这边的PHD同学，有自己的车，这在欧美同学中很普遍，他载着我，和我一起办理各种手续，更加人性化的是，我竟然领到第一个月工资，手续都办好后，我就在自己寝室里休息。我一个人住一间，厨房是和别人公用的。以后三个月的美好生活就这样开头了：)我的工作：由于办完手续那天是周五，所以我休息了一个周末才开头上班，第一天Raul带着我参观了试验室，并且向其他同时介绍了我，在我看来，每个人都是很会享受生活的，他们往往做做试验，就去隔壁的厨房喝咖啡，而且天气好的话，干脆就不上班，去外面草坪Q，然后神侃一番，总之不是很勤劳，但是工作起来却很仔细。

他们正在做一个项目，由三个学校共同合作完成，我所在学校要为整个项目完成催化剂的选型和微反应器的设计(后来我回国和我班主任商量这个项目才知道，微反应器是国际领先水平，国内还没起步)。起初我的教授和Raul,我们三个人商量了我的爱好和课题，然后在接下来得时间里，他们竟然给了我一堆论文和书籍，让我去读完它们，然后他们就去度假了。^_^，在这一个月里，我就读读文章，然后上上网，周末出去玩，真的很轻松。可是当他们回来的时候，发觉我什么都没进展，我这才意识到，原来他们盼望我自己能够的讨论。

可是对于一个本科生，我们学到是基础课，不行能在没有指导的状况下来完成如此学术的讨论，于是我和我的教授谈，又和Raul谈，我说我盼望我在这三个月能有所收获，我盼望进入试验室，然后去做一些详细的工作。或许是长期社会工作和强化班培育的沟通力量，我的要求很快得到他们认可，经过他们商量，我被定下来做气相色谱来分析一个反应的进行。我的试验每次要进行24小时，每隔几个小时要取样一次，令我感动的是，Raul从不让我加班，一到下午5点，他就让我回家，而是把剩下时间取样留给他，有时候晚上12点，他还要到试验室完成取样。我的工作在最终得到教授的认可，这要多亏我很喜爱和他们谈天，不断的去猎取操作上的学问，而不是闷在那里看书。后来教授还给我写了推举信，Raul也帮我修改了学术论文，呵呵，真的很感谢他们两位。

暑期实习报告篇4

一、实践目的

由于我所学的专业是师范类的，所以我特殊渴望能有机会在讲台上培育一下自己的教学力量。最终这个机会到来了，就在我们学校开学前的一个星期，我从爸爸那里得知当地学校出名老师因病住院要请假一个星期时，我脑海里立即冒出一个念头：我去给这个老师代课几天，这样既可以让自己过一过站在讲台上讲课的瘾，也可以让我获得一个熬炼自己力量同时表达自己价值的机会。爸爸瞧着我信誓旦旦的样子，于是就容许让我先去尝试一下，要是我情愿连续教下去，就让我去代上一个星期的课。新开完全学校是我的母校，我童年的很多美妙记忆都源于这所学校，它能给我一种亲切感。如今这所学校的教学楼都翻新了一遍，不仅重建了篮球场和操场，而且新建了老师宿舍和同学宿舍，这些建设大大便利了师生们的学习与生活。我盼望我通过这次实践可以增添自己的表达力量、与人沟通的力量和随机应变的力量。

二、实践内容

我的爸爸是当地学校的老师，在爸爸跟学校说了我的想法后，学校就同意了让我去代课。去学校给孩子们上课之前，我心想一名高校生去教一群学校生学问应当不是一件很难的事吧!

我在当地学校正式开学前拿到教材就立马进行讲课前的预备，这时我才开头感到好紧急，究竟我还没正式地当着那么多人的面站在讲台上讲过课，有些兴奋在所难免。为了避开我会在讲台上因一时紧急会遗忘该讲什么，于是我把自己上课时应当先讲什么内容，后讲什么内容全部都有条有理地写在了一本本子上，这应当就算老师们平常所说的备课本吧!

我所教的班级是二班级1班，班上有42名同学，我教他们的科目是语文。依据学校的支配，9月1、2号是同学报到，3号上午发完书便开头上课。9月1号上午我准时和爸爸一起到了学校，由于我只是来代课的，并且也不太懂报到的那些手续，所以同学报到的这几天学校也就没有我什么事，我就用心地熟识我这一个星期所要教给同学们的书本内容。

经过两天的报名，9月3号就到了我最终要与全班42名同学正式见面的时候了。这天上午，在班主任老师组织班上同学分发完书籍和课本，他再给同学们训了几句话，接着就把我给简洁介绍给了同学们，最终把讲台留给了我。我迈着兴奋的步伐走上了那我希望已久的讲台，当眼睛对上讲台下那一双双黑溜溜而又焕发着奇怪   的眼睛时，虽然此刻我内心七上八下，但是我的心里打定了想法：我要好好地利用这个站在讲台上的机会，做一个让这些同学都印象深刻的好老师。站上讲台后，我首先简洁地介绍了自己，并且告知了同学们我来给他们上课的目的：我既是为了关心他们学习学问，也是为了来增添自己的表达力量以及与人沟通力量。我还跟他们说，我盼望能与他们做伴侣，在课余时间一起玩乐。由于我本身看起来就比实际年龄小，能给人一种亲切的感觉，所以当我说完这些话，我就感觉我与同学们的关系拉近了的一步。接下来，我就拿起讲台上的花名册进行点名，我点谁的名字就让他回答一声“到”。我点名的目的是为了先把同学与他们各自的名字对应一下。可就在我点名的过程中，我发觉有些同学无所事事的，他们中的有些开头担心分起来，这些担心分的同学开头时不时地找旁边的同学聊一些暑假里自己所遇到的新颖事物。我心里立刻慌了起来，心想再照这样下去，还没等我点完名，你一言我一语的，教室里确定都已经闹翻了天。由于我心慌，所以我开头会把同学们的名字给点错。然而，恰好当我念错一名同学名字时，全班都会异口同声地订正被我念错的名字。与此同时，全班同学的留意力就重新回到听我点名上面来了，瞧他们那聚精会神的模样，他们就想等我又念错同学名字时，他们好大声地念出正确的名字来呢!就这样在我正六神无主时，阴差阳错地把这个问题给解决了，心里的紧急也就临时消退了。看来作为一名老师，好好上课传授学问是一方面，管好课堂纪律并让同学们情愿仔细听讲也是一方面啊!点完名后，我就叫同学们先把这个学期的语文教材拿出来放在课桌上面。而我转身在黑板上写下了“生活中到处有语文”这八个字，转回身来我就跟他们讲学习语文的重要性，语文不仅仅是教会人们识字，它还教会我们怎样与别人更好地沟通沟通，语文是最能陶冶人情操的一门课程。说完这些后，我就根据预先的打算，让同学们翻到书的第一课，然后让同学们自己先预习一下课文。于是，在这个空闲我抓紧将我写在本子上要讲的内容再熟识一下，生怕等到要讲的时候吞吞吐吐的。几分钟后，我就根据本子上所记录的内容开头正式讲起课来。就这样，整个上午都是我在课堂上干巴巴地讲着，同学在下面有点无精打采地听着，还有一两个同学听着听着就趴在桌上睡着了。

于是，放学后我就对自己的教学方法总结了一下，然后去爸爸那里取经。爸爸告知我，我应当让课堂气氛活跃起来，并叫我多想一些比较消遣的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。因此，我开头绞尽脑汁地想一些能引起同学学习爱好的教学方法。

最终我确定实行“分小组评分制”来调动同学的学习主动性。在上课的前几分钟，我提出一些问题，把同学分成几个小组让他们自己预习课文来查找我提出问题的答案，假如哪个小组的成员回答正确了，我就给这个小组加分。最终哪个小组得分最高，这个小组的每个成员都可以获得我的嘉奖——一本笔记本。上课时，我还会时不时考查同学上节课所学的生字，哪个的成员熟悉的生字越多也给他们小组加分。我还特地在课堂上进行了朗读竞赛，关心提高他们的朗读力量。我还给他们布置了家庭作业，哪个小组家庭作业完成得好，就给他们加分。在课堂上，表现主动的同学，我就毫不吝啬地夸奖他们。我的这些做法大大地活跃了课堂气氛，让课堂不再是我一个人的课堂，而是我和同学们的天堂。我可以不再教得那么累，同学们可以不再学得无味。课余时间，我还通过班长和许多同学接触了一下，我会给他们说我在高校里发生的事，告知他们高校里的美妙，盼望激励他们好好学习，将来考上一个好高校。

三、实践成果

经过这为期五天的上课实践，我学到了很多在书本上学不到的理论学问之外的实践学问。在这次实践中，我培育了自己的教学力量，在感觉教学方法太古板之后，我思考出了一种能大大调动同学主动性的教学方式，让孩子们在班上进行一次次小竞争，如此一来，整个课堂气氛都活跃了起来。我还让同学们可以尽情地与自己组的成员商量问题，这样还可以促进同学之间的友情，简直就是一举多得。此外，在上课过程中，我的表达力量以及与人沟通力量都慢慢地增添了。对于课堂上的突发状况，我由一开头的慌张失措渐渐变得应付比较自如，因此在这次实践中我的随机应变力量也得到了一些提高。通过与小伴侣们短短几天的相处，我还学到了一些我作为一名高校生已经欠缺的东西。例如纯净、童真、乐观开朗。我在这次实践中还懂得了一个道理：在人生中，我们都应当好好抓紧每一个可以熬炼自己的机会，在实践中得真知，有些事情你不去尝试着做一下，你永久无法知道你是否能做好。

四、实践体会

作为一名师范专业的同学，我学习了很多激发同学学习爱好，营造良好学习环境以及课堂气氛的理论方法，但是真正用在教学上的却并不多。最初，课堂上的气氛不够活跃、太呆板。在我转变教学方法后，课堂就不再是单调的讲课，课堂上有了师生的互动，有了同学之间的沟通。在与孩子们一同学习的过程中，我体会到一个好老师必备这些东西：一份真心，加一份耐烦，加一份用心，加一份动力，再加上自己扎实的专业学问。

通过这次实践，我实践了老师这个职业的工作，增添了我的表达力量、交往力量以及随机应变力量。我认为老师必需真正走进同学心灵，让课堂真正成为同学学习、活动的乐园与天堂。在这次实践中我所收获许多的东西，是我在课堂上学不到的。我信任我所收获的这些东西将会有益我以后的学习与生活。此外，我感谢当地学校的领导给了我这个实践的机会!

暑期实习报告篇5

紧急、美妙的实习生活结束了，在这短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，的确有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分别还会有许多次。以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。

来到学校的第一天的确很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下主任的讲话，与指导老师相互熟悉一下，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，由于这种听课的重点是观看老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何掌握授课时间，而并不是学习老师所讲的学问。熟识老师的教学流程后，我开头着手备课，写完教案给指导老师查看，

我第一次上讲台时，自我感觉并不紧急，只是课讲得有点快，各个环节之间的过渡性词语不够明确和流畅，课堂驾驭力量不够强，但总体感觉还可以。后来在指导老师的细心指导和建议下，我不断改良，后来的课，同学们对我讲授的学问都能汲取。不仅到达了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律很好，同学们也特别协作。有了前几次讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适时地调动起同学的主动性，使课堂气氛活跃起来。最终得到老师的好评。

作为实习班主任，我也在工作中不断总结阅历。在对个别生教育过程中，我收到了深刻的心得与体会。他其实学习的潜力很大，只是自觉性和自制力不够强，由于经过多次努力但英语成果仍旧跟不上而泄气，失去学习爱好和动力，导致文理偏科。经过多次面谈，我不断鼓舞和支持他。关心他明确目标和找到适合自己的学习动力和方法，后来在期中考试中取得了很大的进步，这是我对自己也感到很有成就感。作为班主任，同时也应作为一个伴侣的角色去和同学相处，在课后消退师生之间的距离感，是同学能坦白自己的真实想法，将心比心的理解同学的心理与心情，的是感化教育而不是教训。

在这次实习中，我的各方面力量都得到了熬炼和提高，当更宝贵的是和高二1班的同学建立了一份亦师亦友的深厚情感，这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最高峰。

一、实习目的1、熬炼社会实践力量，积累社会工作阅历;2、交友，扩展人脉;3、通过工作加深对广州的熟悉。

二、实习时间7月17日8月17日三、实习单位及部门xxx区xxxx街道xxxx社区居委会。。。.

经过这个实习期的检验，也发觉自身还存在肯定的缺乏，例如人力资源管理专业学问还不够扎实，实际操作力量还比较差，沟通协调力量需要进一步的提高，应对冗杂的现实状况处理力量还很欠缺。

销售类暑假实习报告〔一〕光阴似箭，岁月如梭。转瞬间，高校已过了三年了。明年我就要步入社会，永久的离开学校了。对此，我即兴奋又不舍。兴奋是我即将能用自己的双手养活自己，不舍的是离开了这么多为同学们呕心沥血的老师们和与自己同舟。。.

散落在齐鲁大地上那数不清的村庄，对我而言并不生疏，从前曾去过短短的一日，却只有个也许的印象：起伏无垠的平原上点缀着片片绿荫，繁茂的白桦林里隐匿着一个个勤劳的农庄，安静且秀丽。

XX年6月9日至XX年8月21日近一个半月时间，我在北京**集团有限公司行政部办公室文员岗位实习。实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

一、实习目的了解和熟悉服务行业的基本状况，把握从事服务工作所需的一些详细操作技能。把握各岗位的工作内容、工作职责、工作流程以及各岗位之间的协作与帮助。培育自己的职业精神和职业素养以及对工作的激情和责任心。

通过这次实习我更加了解并熟识了b2b及b2c的流程，收获许多。下面先阐述一下我对b2b的熟悉：b2b电子商务是指企业与企业之间，通过internet或专用网方式进行的商务活动。

一、实习目的通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后走上工作岗位打下基础，更好的走向社会。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个。

暑期实习报告篇6

一、概况：

我们这次的实习点坪云村是一个非常典型的苗家寨，四周环山，只有一条通往吉首的土路。坪云村一共是由三个自然寨组成，而三个寨又分为七个组。村里很少可以看到青壮年，大部分都是老、弱、病、残人士。年轻人基本都外出打工去了。有的甚至是举家外出，村民一般是在深圳等地的伞厂工作，也有一些男性在花垣等地的建筑工地上做苦力。所以走在村子的周边还是可以看到一些闲置的土地与房子。

由于寨子四周被高山所包围，气候属于比较典型的温带气候。这而居民的用水主要是又村子上面的龙牙水库供应的。并且，村里还有一条小河，村里人一般是在河里洗澡，洗衣服等。

坪云的生活是安静而闲适的。在农闲的时候，无论男女都喜爱到屋外玩耍，或是约上三人打打牌，或是大家在一起聊谈天。一般人家都是上午10点多吃早饭，中午假如饿的话就吃早上的剩饭。下午则去地里看看，始终到7点多才吃晚饭。这里的民风很淳朴，村民也很热忱好客。在这一个月里我们已经和村民建立了比较好的关系。

实习期间，我们走访了许多村民，主要是对村里残疾人的生活及经济状况做了调查，这些我将在下面的报告中做具体的阐述，详细可分为三大块：其一：对残疾人生存状况的调查，其二：村里的“爱残，助残”活动的开展，其三：问题与反思。

二、相关问题的调查

在来这之前，老师就已经跟我们说过在坪云村这个地方的残疾人比例比较高，而且他们的致残缘由也有许多很相像，由于是先在老师的指导下做了肯定程度的预备工作，但是真的来到这里，我才发觉坪云村的残疾人所占的比例真的很高：全村残疾人一共有43人，其中有20-50岁的残疾人有15人。这不得不让我觉得有一些奇怪   ，想知道这里为什么会消失这么多的残疾人呢？

这次我们工作的大部分重心是放在20-50岁这个年龄阶段的残疾人的家庭走访，了解他们如今的生活状况以及政府对他们的各项帮扶措施。后一阶段主要是针对系里的一项工作，调查：“湖南农村老年人生存状态”并且填好调查表格，〔我们主要是在当地的孩子的带着下来做这份问卷调查〕。以下本文将会介绍和分析几位相对来说比较有特点的残疾人，以便大家能够更直观的了解与熟知状况：

在我们走访过程中，发觉有些残疾人家中真的很困难，以一组的石某为例，家中五口人其中却有两个是残疾，儿子石**有精神病与聋哑，女儿是盲人，两人几乎没有劳动力量。原来女儿是嫁到凤凰，但由于不堪丈夫的打骂以及由于不能做事而让公婆看不起，所以母亲只好把她接回家中。如今她始终住在娘家，并且还生了一个七个月大的儿子。家里的田地不是许多，母亲的身体状况也不佳，所以全家的生活重担都压在六十多岁的父亲身上。如今父亲也只是在花垣打工，做苦力。除此之外，据石大婶自己说：村里的人和干部都很看不起他们家，并且干部还曾对她说过：“分什么都没你家的份，不准在找上面的人到家里来慰问、送东西”等等。以至于如今他们一听说上面有人来了，就只好躲在家里不出来，生怕得罪了别人。

五组的吴某，右手因下地干活的时候被蛇咬伤手腕，因医治不准时导致右手手腕以下的神经全部坏死，手部僵硬，无法拿、握物体，几乎完全丢失了劳动力量。丈夫外出打工，家中还有两儿一女。最大的十五岁，最小的还在读学校二班级，家中很缺劳动力。

七组龙某，患有精神疾病，几年前嫁到坪云村，完全无劳动力量。家里很贫困，就连房子也是政府补贴的2500元钱才修建好的，并且还有一面墙仍是以前的随时有可能坍塌。但是由于经济实在是不允许，所以也只好让房子保持原样。〔龙某如今每月的补助是40元〕。

在走访的过程中，我发觉很多人家都已经住上了用砖砌的新楼房，但有些人家仍旧住在以前的土砖平房里。这不难看出，在坪云村里还是有贫富差距存在的。为改善生活，村里的年轻人几乎都外出打工了。像七组的龙家兄弟，都有着肯定的听力或语言方面的缺陷，但是也在父亲的带着下都外出打工赚钱。也正是这种缘由导致村里的“留守儿童”也相应的增加了，就这点而言，这是对当地儿童的成长是有肯定影响的。但是，我观看后，我觉得村里还是比较重视孩子的教育，大多数的孩子都完成了九年义务教育：〔至少是完成了六年学校教育〕，这一点很值得发扬下去。究竟只有村民的整体素养提高了，他们才会接受到更多更有利于他们经济生活进展的新学问。

三、“爱残，助残”小组活动的开展：

在村子的时间里，我们认为这儿的孩子可以成为我们这次理念宣扬的传播者。于是，我们运用了社会工作的三大工作方法之一的“小组工作”方法，给这里的孩子们开办了一个名为“快乐暑假总动员—让坪云布满爱”的主题小组活动。在孩子们嬉戏的过程中来培育他们“爱残、助残”的理念，并能渐渐地将“爱残、助残”由一种单纯的理念转变为一种习惯，并能很好的连续下去。就是我们的实习结束以后，他们仍会始终这样做下去。我们的活动并不是需要孩子们去帮残疾人解决什么大的困难，由于这究竟是不现实的，我们的目的只是想让孩子们知道：“残疾人和我们都是一样的，我们都是公平的，我们不应当去嘲讽他们而应当尽自己的所能去关心他们。”这样就够了。在我们这种理念的影响下，盼望孩子们能主动、自觉、主动的关心残疾人。

我们的活动是每两天开展一次，密度相对来说还是比较大的。由于我们在活动前期的宣扬工作做的比较好，所以活动的效果也很好。有很多小伴侣前来参与，这些孩子大约都在6—12岁之间。在这次活动中我感到很快乐也很欣慰，由于我们的努力没有白费。例如：六—七组的孩子本来很不情愿去靠近残疾人龙某的，孩子们都嫌她家很脏、很臭，都不情愿在她家多呆上一秒。但通过我们的小组活动以后，如今他们不仅会去龙某家里玩而且还会帮她清扫屋子。像这样的事还有许多。

就在我们活动开展的同时，村里的残疾人也会很主动的向我们提一些关心，这让我们很兴奋。如今孩子们也常常会去一些残疾人家玩玩，孩子们唱唱跳跳，给残疾人带来了无限的欢乐。当地的人们对我们进行的活动相当的满足，而且还说了许多让人听了就快乐的话。这些活动开展的很胜利效果也很好，真的盼望孩子们能把在活动中学到的东西能始终连续下去。

四、其他状况：

社塘坡乡是吉首市推行“城市低保进农村”的试点乡之一。而我们所在的平云村是在20xx年就有“香港嘉道理基金会”与“中国残疾人联合会”在这里举办的一个项目，给残疾人进行过一系列的康复活动。所以，这里的残疾人档案是管理的比较好的，这也给我们的工作供应了很大的便利。

通过走访，这里的农业基本还是传统的牛耕种植方式，但近一年多以来，村里也有几户人家买了拖拉机。当地主要以水田为主，其他种一些玉米等作物，但这里的玉米主要是用来饲养猪的。这儿近两年的经济作物主要是生姜。除此之外，村里很少有其他的经济作物。我觉得要改善当地的经济水平，可以从改善经济产业结构开头，开展适应当地种植或养殖的项目。也可以多组织村民进行一些外出务工和职业技术的培训，让村民可以多把握一门谋生的技能。信任这对于转变当地的经济状况还是会有肯定的成效的。

村子里只有一名赤脚医生姓吴。一般村民有小毛病都是去吴医生的村医务所去拿药、打针。但假如病情比较严峻的话，村民还是会选择去吉首市的地区医院