二年级数学下册知识点2021

二年级数学下册知识点2021课堂临时报佛脚，不如（课前预习）好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋都是最好的（学习（方法）），没有之一，书山有路勤为径。下面是给大家整理的一些（二年级数学）的学问点，盼望对大家有所帮忙。

二年级数学学问点

11.2—6的乘法口诀

2×2=4

2×3=63×3=9

2×4=83×4=124×4=16

2×5=103×5=154×5=205×5=25

2×6=123×6=184×6=245×6=306×6=36

12.直角：几何原本中的定义：当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，而且称这一条直线垂直于另一条直线。

一个直角等于90度，符号：Rt∠

13.几何中的锐角：大于0°小于90°(直角)的角。

两个锐角相加不肯定大于直角，但肯定小于平角。

14.钝角：钝角大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角。

15.平移：平移是指在平面内，将一个图形上的全部点都根据某个方向作一样距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不转变图形的外形和大小。平移可以不是水平的。

二年级数学重要学问点

第三单元：角的初步熟悉

1、38页------39页

(1)结合生活情境，熟悉到生活中到处有角，体会数学与生活的联系。

(2)通过找一找、说一说、折一折、画一画等活动，初步熟悉角，并且能够识别。

(3)知道一个角各局部的名称，会正确画角。

2、40页------41页

(1)结合详细情境，直观熟悉直角，会画直角标记。

(2)能利用工具推断一个角是不是直角，会利用工具画直角。

(3)知道：一个角的大小与边的长短无关。

第四单元：表内乘法(一)

1、乘法的初步熟悉(第一课时)44页------46页

(1)结合数一数、摆一摆的详细活动，经受一样加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。

(2)结合详细情境，经受把一样加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法和加法之间的联系与区分。

(3)会把一样加数的连加算式改写为乘法算式，知道写法、读法，并能应用加法计算简洁的乘法算式的结果。

2、乘法的初步熟悉(其次课时)47页

(1)能依据加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各局部的名称及含义。

(2)知道用乘法算式表示一样加数连加算式比拟简便，为进一步学习乘法奠定根底。

(3)能从生活情境中发觉并提出可以用乘法解决的问题，初步学会解决简洁的乘法问题。

3、5的乘法口诀

(1)结合详细情境，进一步体会乘法的意义，并经受5的乘法算式的计算过程和5的乘法口诀的编制过程。

(2)能用5的乘法口诀进展乘法计算，体验运用乘法口诀的优越性。

(3)能用5的乘法运算解决生活中简洁的实际问题。

4、2、3、4的乘法口诀(分2课时)

(1)结合详细情境，经受2、3、4的乘法口诀的编制过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。

(2)能够发觉每一组乘法口诀的排列规律，培育有条理的思索问题的习惯，逐步的进展数感。

(3)把握2、3、4的乘法口诀，会用已经学过的口诀进展乘法计算，并能解决简洁的实际问题。

小学二年级的孩子如何学好数学?

1、数学入门越早越简单

现在数学在各种选拔以及小学六年级考试等方面越来越重要，许多家长盼望孩子能够学习一些数学。对于今后盼望在小学六年级中选择较好学校的学生，我们的建议是较早的学习相对是较好的。首先较早学习数学，数学的学问体系比拟完整，不会存在六年级时还要补习（三年级数学）学问的状况。其次较早入门有比拟充分的时间激发孩子对数学的兴趣，入门难度相对较低。

2、兴趣最重要，起点是关键

不少四五年级盼望开头学习数学的学生，令人惊异的是，这些学生中有相当一局部学生其实在低年级时曾经学过数学的，但由于当时学习听课效果不好便放弃了，到了高年级，迫于小学六年级形势又不得不学。对于这样的学生，学习数学是有肯定阴影的，甚至有些学生抱定了自己不适合学数学的念头，有肯定抵触心理。

所以既然家长打算低年级开头学习数学，肯定要首先留意兴趣上的培育，帮忙他们找到数学中引起他们兴趣的事情，比方数字嬉戏等等。

同时起点假如没有选好，孩子学得吃力，自然不会有兴趣，所以适宜的课程选择也是家长要留意的。

3、一个好教师，一个好习惯

对于二年级的学生来说，兴趣和学习习惯的培育都是特别重要的。所以找一位孩子喜爱的教师就是学习的重中之重。