江苏省八年级下学期语文期中检测试卷

江苏省八年级下学期语文期中检测试卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累（22分）(共4题；共22分)1.（4分）根据拼音写汉字，给划线的字注音。________qiānɡ________________燕然hān________管________右擎苍________锦帽貂裘pīlì酒________鬓微霜麾下________2.（10.0分）(2019九上·柳州期（1）________,志在千里。（2）________，（3）无言独上（4）________,在水一（5）________,君子好述。（6）范仲淹在(岳阳楼记)中表达作者的政治抱负的句子是:________，末)古诗文默写(曹操《龟虽寿》)愁云惨淡万里凝。(岑参(白雪歌送武判官归京》)西楼，月如钩。________。(李煜《相见欢》)方(《诗经﹒蒹葭》)(《诗经﹒关难》)________。（7）中学生“汉字听写大会”的成功举办，掀起了校园汉字学习的热潮，这种现象的盛行，真可谓“________，________。”(岑参(白雪歌送武判官归京》)（8）博学而笃志，________，3.（4分）解释下列各句词的意思，并说说和现在通常理解的意思有什么不同。①诚宜开张圣听________仁在其中矣。(《论语》)中划线②未尝不叹息痛恨于桓、灵也________③先帝不以臣卑鄙________④由是感激，遂许先帝以驱驰________4.（4分）(2019八下·余姚月考)据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。请假条李老师：您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。2019年3月1日请假人：李明修改意见：①语言：________。②格式：________。二、阅读（45分）(共5题；共45分)5.（3分）(2020·仙桃)阅读下面的文段，回答问题。第1页共9页“先生们，我能够说法语、英语、德语和拉丁语。我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的；但是，我想先认识认识你们，然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事，内容绝对相似，使我确信了你们的身份。”……“大海就是一切！它覆盖了地球的十分之七的表面，大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的生命载体，它只是运动，是爱，像你们的一位诗人说的，是无垠的生命。实际上，教授先生，大自然的三界都展现在这里：矿物界、植物界和动物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性，有四个植虫群，有三个纲的节肢动物，有五个纲的软体动物，有三个纲的脊椎动物，即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的，总数为一万三千多种，其中在淡水中出现的只有十分之一。大海是大自然的一座宝库于海洋呢！”（选自《海底两万里》）。可以说，地球上先有的是大海，地球自大海始，谁又敢说它不会最终归（1）请结合尼摩船长的话，简要分析他是一个怎样的人。（2）海底世界，奇珍无数。《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前，曾到东海龙宫索要了几样宝贝，请写出其中一样。尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝，这些珍宝主要用于哪个方面？（3）《海底两万里》与《西游记》在写作上有很多相似之处，请从想象手法或故事情节的角度，结合两部作品的具体内容简要分析。6.（4分）(2019九下“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我·江干开学考)阅读名著，回答问题。曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所萼爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”……“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”（1）“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？（2）你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”若这句话的？（3）联系整部作品，写出“我”受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的—切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分其对“我”性格的影响。7.（16分）(2014·菏泽)阅读下文，完成题各。第2页共9页好做的事与把事做好何飞鹏①我们经常本末倒置，当我们搞砸一件事时，我们会说这件事太难做了，所以没有做好。而到底是事情难做，还是我们没做好？谁都不知道。正确的观念是：把事情做好，就算难做也好做。没把事情做好，就算好做也难做！②遇到一个许久没见的部属，我关心地问：“现在在做什么？”他回答：“我现在开一间小店，可是实在很难做。”他接着反问：“何先生，你知道有什么比较好做吗？我想找一个比较好做的事。”我无言以对。③我无言以对的原因是，世界上哪有好做的事？哪有轻松的事？哪有容易的事？可是为什么大多数人偏偏都这样想？每天都在找好做的事，许多人找了一辈子，什么也没找到，换得的是一生一世的蹉跎！一个医生家族告诫下一代学医要学皮肤科，千万别当外科医生，因为美容整形当红，好赚又没风险，外科医生既辛苦又危险听过一对父母亲要小孩去当老师，不是要得天下英才而教，而是可以收补习费，而退休生活优裕而轻松。这其实都是令人伤感的说法，如果全社会的人都拣轻松、好做的做，来做？会又会变成如何的急功近利？撇开社会的公益不谈，就个人的角度来看，工作趋吉避凶理所当然，但问题是一味地找寻好做的事，真能得到最好的结果吗？⑤我个人是不相信这个说法的，我不相信世界上有好做的事，我④听过。我还且那辛苦的事谁社更不相信有容易赚的钱，更没有能简单料理的生意！我不相信“好做结果的。”，我只相信“做好”，因为世界上没有好做的事，任何事只要你能把它做好，最后都会有好⑥一个人只想找好做的事，根本就是认知上的错误，因为世界上没有好做的事，用一辈子时间去寻找，也不可能找到，结果只会落一个好高骛远、眼高手低、不切实际的批评。⑦寻找好做的事，是聪明人的思考，是用巧，是走快捷的方式；选一件事，把事情做透、做好，是是痴人的思考，有的是傻劲，有的是执著。⑧好走的路，熙来攘往，人声鼎沸，大家都挤在一够硬的人是抢不到的。而就算你有机会遇到，没一会儿，跟进的人也人满为患，一变成难做的了。⑨“做好”的路，参与者较少，因为笨人不多。别人就算闻香而来，跟进学步，也并不容易。这是管理学上所平邑县兴蒙学校初中部李传鹏输入⑩舍“好做笨人的事，起，就算有好做的事，也早有人捷足先登。八字不够好、不旦大家都跳进去做，好做的事也但是因为是做好，要靠苦力、靠耐力、靠死力，而一旦做好，谓的核心竞争力。山东省谓的“进入障碍”，也是所”，就“做好”，是当今竞争激烈的社会的成功要素。不再犹豫、不再寻找，也不要问那个本问题：腾一点，虽然很艰难、很慢，但你竞争对手少，而且慢慢地他们也争的智慧所在。你那一行好做吗？在谁也看不上眼的领域每天倒都退出了，这样十几二十年下来，你成功的机会几乎是百分之百。这正是不（选自《读者》2014年第6期），有改动（1）本文作者是针对上面现象发表议论的？（2）第④段中，划线的“这”代指？请简要回答。第3页共9页（3）把第③段中画线句子改为陈述句：________。与原句相比，改句削弱了________的语气。（4）本文⑦⑧⑨三段论述问题采用________结构，其中第⑧段论述了________。第⑧段论述了________。（5）结合全文，谈谈你对第⑩段中“舍“好做”，就“做好”，是在当今竞争激烈的社会中取得成功的要素”这句话的理解。8.（8.0分）阅读下面文章，完成后面问题。二月惊蛰抱蚕子李彦荣惊蛰之后不久，几声春雷如约而至，震醒了有些睡眼惺忪的春天，一场细雨过后，春，浓了起来，深了起来：树儿绿得更透更亮，儿花开得更多更艳，春风也更加温暖和煦。惊蛰里的雷声，又像是冬眠的虫儿定的闹钟，轰隆隆几声，便叫醒了蛰伏的虫儿，而同样被叫醒的，还有那沉睡的记忆。民谚有“二月惊蛰抱蚕子”的说法，是说惊蛰开始，便可以准备孵化蚕卵了，而待到春风时节，树叶新绿渐成浓荫时，蚕儿刚好孵出。记忆中，每年惊蛰过后，村里的孩童总会弄到一些蚕种——一页纸上密密麻麻布满了蚕子，小心翼翼地将其撕成碎片，装在巴掌大铁盒子里，再用棉花布片包起来，概念中认为孵化蚕子也是需要增加温度的——像母鸡孵小鸡需要保暖一样。而最令人惊喜的事情，莫过于某天清晨被大人唤醒后，说，蚕出来了。于是也顾不得穿衣服，急忙钻出被窝去察看。但等接近铁盒时，却又变得小心翼翼起来。轻轻拿起铁盒，慢慢打开盒盖，只见盒子里，一团小如针尖，黑黝黝如蚂蚁的小东西在蠕动。那一刻，满怀激动却又屏息静气，生怕粗重的呼吸将这些小东西吹得不见了踪影。那端详的神情，那静穆的气氛，也许比叩拜神灵、拜祭祖先时还要圣洁得多。而大人早已弄来了榆树叶子，撒在铁盒中，只见它们已经津津有味地大吃起来。是的，那时养蚕不都是喂桑叶的。在村里，只有一户人家有棵桑树，而且树高攀摘艰难。即便如此，蚕的食材见的榆钱树叶子可摘，满地蔓延的苜蓿新芽也可采。于是，养蚕的时节里，经常都会看到却从来不成问题，随处可有小孩子拉低一枝榆树，挑拣鲜嫩的树叶摘，也能看见放学后的两三孩童蹲坐在苜蓿地里，掐采苜蓿芽儿。他们挑得仔细，采得认真，那种神情，那份耐心，俨然一个个最合格的劳动者。可不正是这样？就像大人们尽心尽力地打理农事一样，孩子们全心全意地打理蚕事。清晨起床，急匆匆洗漱完毕，来不及吃饭，便开始清理蚕粪、残叶，摘新叶喂蚕。晚饭饭桌上，会一边看着蚕蚂蚱的贪玩，父新叶，生怕饿着了蚕。养蚕的时间里，侍儿，一边也有有滋味地嚼着饭。甚至于有些时候因为蚕的事而忘了看书，但相比逮蛐蛐斗母对养蚕的事儿从不真正生恼，顶多笑骂几句。晚上睡觉前，还得再添点奉蚕儿几乎成为了早晨醒来的第一件事，也成了晚上睡觉前的最后一件事情。课堂间，趁着老师板书的时间，偷偷掏出藏在书包里的铁盒，轻轻打开，悄悄瞄两眼蚕儿，那情状，仿佛一个母亲惦念孩子一般，要时刻关注着才行。待蚕儿大些的时候，铁盒子就光荣地退居二线，交由文具盒接班了。虽然这时可以光明正大地将其放在课桌上，但马总有失蹄时，终于有一天，被老师“人蚕并获”，“一盒端”掉了。结果心怀惴惴，念念不安，再无心思听讲。待到放学时，踌躇一阵，便硬着头皮去找老师讨要。令人心安的是，老师不仅没有将蚕丢掉，而且还新添了榆树叶子。也正因如此，对老师愈发恭敬起来。第4页共9页小伙伴之间，也经常会聚起一堆儿，各自拿出自己的蚕，相互展示，品头论足。当然，可以用自己的两条小蚕换人家一条大的，关系好的兴许还会送你一两条。不知不觉中，因着蚕这个纽带，友谊的种子在小小的心田开出花，酿出了香甜的花蜜。那时候，农村物质还不富足，小孩子没有几人能有像样的玩具，养蚕无疑极大地丰富了童年的生活。此外，要说还能从养蚕中得到什么的话，想来一定是蜕变与成长。蚕的一生，要蜕皮，要成蛹，还要化蛹成蛾。这对蚕来说是蜕变，对而孩童来说，应该过狗，捕过鸟，逐过鸡，逮过青蛙的顽童，变得谨慎、温柔、细腻，变得充满爱心和仁慈。甚而在今天想来，那一种生命之于另一生命的问候和启发，远是冷硬的工业玩具无法替代的，因为它能让你叩是成长，是由粗野到细腻的升华，是由顽劣到温柔的纯化，小小的蚕儿，能让那个撵开天堂之门，沐浴到上帝的光芒。（1）文章围绕“小小的蚕儿”，写了哪些童年往事？（2）品味文中两处画线句，按要求答题。①分别说说下面句中加点词的表达效果。课堂间，趁着老师板书的时间，偷偷掏出藏在书包里的铁盒，轻轻打开，悄悄瞄两眼蚕儿，那情状，仿佛一个母亲惦念孩子一般，要时刻关注着才行。②从修辞的角度赏析下面句子。不知不觉中，因着蚕这个纽带，友谊的种子在小小的心田开出花，酿出了香甜的花蜜。（3）下列对文章的内容分析有误的一项是（）A.第①节对春天景物的描绘，展现了一幅富有生机与活力的画面，引出下文对儿时生活的回忆。B.第③节通过对孩子察看蚕子时动作和神情的描写，逼真地写出了孩子们对蚕的呵护与喜爱。C.第⑥节写到“父母对养蚕的事儿从不真正生恼”，是因为大人们也十分喜欢蚕，并呼应前文。D.第⑨节提到儿时其他的一些游戏活动，主要目的是强调孩提时有趣活动远远不止养蚕这一项。（4）说说你对文章最后一段的理解。9.（14.0分）(2019·石家庄模拟)阅读下面的文字，回答各题。【甲】南乡子·登京口北固亭有怀何处望神州?满眼兜鍪，坐断东南战未休。天下【乙】山坡羊·潼关怀古峰恋如聚，波如涛怒，山河表里风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万英雄谁敌手?营刘。生子当如孙仲谋。潼关路。望西都，意蹲露。伤心秦汉经行处，宫阀万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（1）用简洁的语言描述【甲】文“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句所呈现的形象。（2）对【乙】文“宫阙万间都做了土”一句展开想象，描述一下你由此联而想到的画面。（3）下面对这两首词曲的理解分析，不正确的一项是（）