语文中考作文如何得高分分析

中如——中考作文复习策略及建议语文中考作文如何得高分？我们觉得生作文只要能达到六最基本要求，就可以在短期内获取分。即：一是书写美观，二是素材充实，三写法新颖，四开头有题，是正文有描写六是结尾照题。一、于书众所知东西讲究三分是质量七分是包装作文是如此，字一半文。一篇书写美观的作文质量般也不到哪儿去。因为他一笔一画书写当然就有足的时间腹稿写出来的文章定是思路清晰，言从意顺。相，字迹潦草的文章，定是匆复匆匆，往往还没有准好就急下笔结多是词不达意质也好不到哪儿去当然，这是就一般情况，并排除少数字差文美的文章，也不排除少数字美文差的文章。书写之功非一日一时们现在也不可能挤出时间让学系统练字。但，我们可以要求学生尽量写整，要求学生不要涂改，少用透明胶。这样我就可以少因字而带来一损失具体的做法可以是，我们在每一目标测试之后，对试卷进行比展示，从而让学生不仅在思想上重更在行动上重视语文卷面书二、于素作文考试的发展等级要求第二条是丰富，材料丰富，形象丰满。没有丰富的素材，没有丰满的形象，当然也不会有动人的情感年中考语文说明解读会上雷少杰老师曾主张：从生活出发，生活即文。如年中考作文“爱上语文生以写彩从哪儿？似看山喜越陡越雄奇神秀俊美；波折章就越胜悬念起伏笔丛照应周铺垫气论例构思立意还谋篇布局做到众（题记开或或牵或揭主旨：日像手中细沙留意就纷而且义反顾——《翻拣日巧用标题在中运用标题便将章分几板块晰外在结构匀称醒目也能纲挈领减少过渡字铺中心位《然巧拆令《秋思其句名句标题反沉题：挽救地球刻缓！、镜头式即运用电影太奇的手法用摇拉切换来扫视生活将主题集中的各个画面收镜头之中，并通过组合展示丰富的内涵。如位学生写的《关于“真”的社调查通过带着老花镜的奶看大门的王爷兵大哥在洗出租的李叔”几个人物形象，根据们自己的职业和人生经历关对“真”的解的四份报告，铺排契合，一而下诠释“真”的含义，这篇文章巧就巧在他截取了生活中的四个横截面匠心独运透视蕴涵在生活中的哲理。、铺排式在写作时用铺张扬厉的方以排比方式来构成文章的主体进行构创。如位学生以“书”为话题，确定文章立意书，给我带来。接用个中丰盛的晚餐；书中，我是一如饥似渴的鸟；在书中，是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花；在书中，我是一叶飘摇不定的小船、对话式访谈式这种形式的作文比较自由灵活能拉近读者作者的距离唤的。如有的，用专访的形势对它进行采访一问一答，对话本身有很强穿透力，活灵活现地描摹出那入木三分的课堂景象。另还有书信体、日记体、庭审式剧本等。然，体例的新颖只是作文创新的一种方法更重要的是立意的创新。（）意新、反琵要在众多的考场作文中脱颖而出有时候还得妙用向思维得新颖人家这样说，我偏那样讲，出常规思维的框框，更容易受到瞩目在选材从反面切入从别人未想到的或不敢涉及的领域切入，这会给人耳目一新的感觉。写—年黑暗中苦工，为的是个月阳光下歌唱。写流星即使是在最一瞬要将生命喷射出万丈光华划过天空。写飞蛾扑火——不是自寻死地是死也要拥抱明身理，轰轰烈烈。_________味一文题果填“排“”喝”，就滋味写滋味，新意；如的引，扣“味行深处开掘，那么山味的滋味”“访的滋味”等有了一定的新意进一步拓展思维择作弊的滋味”“说谎的滋味”“出走的滋味”等就更为新颖。当然，求新是好的，但不能为求新而求新，否则容易适得其反，弄巧成拙，令人生厌。、虚实的的的的，》生的足迹风》面不寒的和风，轻细语的教诲（）局新、扬转换。欲说其美，先写其美；欲说其不美，先写其美，这种以进为退的结构方式，叫做抑扬转换。用得当，情节因此跌宕起伏，人物因此形象丰，主题因此深刻突出、亦中的问际是作的设问组成文的纲目其中的答是文章的主体。可以设计成互问互答，也可以设计成自问自答。、回然后采用相似句型或段落的不断反复形成全文结构的体架。有利于展现事物的层次，强文的气，增强文章的鼓动性和染力、一吸引读者。或是悬念设疑法，误会兴波法，或蓄势陡转法，抑扬生变法，从而激发起者“不看不知道，界真奇妙”的阅读快、首等方，形成一股气势，把后面的内带动来。尾可以运用呼应开头交代结陡转立止写蕴情发鼓励等方法不论种方法，都要力求用得自然精巧、含蓄、有力为文章配上一个“豹四、于开头考场写作时一定要写好开头段紧目光让者由自主的随你的思路走总的来说开头方多种多样有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。下面介绍几种开头技巧：技巧一：设计悬念，吸引读者我要了我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸护士只有到吃药是打针的时候才会来，而且很少我说话。我已习惯了，我会有太多的报，因为西省中考满分作文《受生活之美死了于是读者不由得被吸引住会想他怎么会快要了死了呢？什么病后来会样？一连串问题然而然把你目光带到下文，使你迫不及待想知道下。这开头法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计引读者阅读，效果很好。技巧二：开门见山，亮明观点朋友，当你看见堆山，一条闻股股有害气毒害人体时的感想如何？我时却是气愤得想大声注人类生存环境技巧点拨考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观写时见摆态度不失一种普但实用的法这篇文章开头采用设问的方式，一问一，简有力鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础痛苦你会家，用眼情发泄;心时回让温心中云;出来;家—接纳的是难过，释的是心。真好自云省中考作文《家，真好技巧点拨：记叙也能开门见。你看这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫遮掩的表达出来。为全文定了基调。技巧三：联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光水，静静地泻在我身边，我感到了心沉水引起了对你的尽的思念曾记得也是样一个月色溶溶的夜晚我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪孤一人乡奋斗的你，切还好吗？（自河南中考分作文《当我对“溶溶月色”的时候技巧点拨：中考，常有追忆文题出，需要考生追忆过去发生某一件事。此时不妨联想回忆引发绪。篇文章的开头就导用了这一方法文中先写月色由溶溶月色发了“我”的想，使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事这种开头洋溢着一种郁的情感氛围，利于抒发情感技巧四：突出矛盾，渲染气氛“今年夏天太热了，干明天去买空调妈道“买调买调你只道受应节点钱孩以大学，简直不会打算奶上没有了笑容这老人，应该享受享，今年岁了，还能多久嘛？”妈我心纳闷着：他们有时说话不投机但很闹矛，今天的气氛很紧市中考满分文《责任技巧点拨故事有矛盾会有吸引力在生盾—决盾过，的折性可读会大文章一头就将婆媳之间的矛盾展示出来，故事的进一步展开打下了坚的基础。技巧五：巧用修辞，展示文采如我小鸟，我住那生时巢穴;假是树记滋我土;;假周围一切甚至可抛弃自己但有一样东西是不可泯灭的——还己伤体验种然曾经有徽省曾经拥有皆情叙、散以染以、以以种“”己觉省说拥省以还、对、作文考试的发展等级要求第三条是文采，善于运用修辞手法等，文有现修辞手法向来不是单独使用的，而是与各种细节描写结合起来。如语言描写、作描写、神态写、心理描、环境描写等写人叙事的言写它往往也不是单独存在的而是和其他各种描写结合一起，在修辞手法的润色下，能再当时景，更能突出人物形象。这一点相各位语文师会同。怎训学掌节写？可采用片断式练习，老师置情，学练习描写。在描写的时候，穿插修辞手法下面，我给大家提供一些修训练技巧，可在短期内出效、化诗句少直引。寒化用为凉风习化用为：登临绝顶，俯视群，山巅尽在脚下等、延展比生的锦绣铺我们美好的前程如人生如梦总有醒的时候，魂归梦，终是飘渺虚无。再如：那叶就是一艘小小的船，叶面就是甲板，叶柄就是桅杆，在落花的水里悠然前行。、对出眼眶，爱意暧进心底等等。拟人的用。如袜子破拟人写“小脚捅开个天窗，想出来透透气、排气势，也可以增强文章的美感。让文章有音乐美，有韵律美。、夸如：我的白发，从日出到日暮。等等。六、于结结尾照题古人谈到尾时以“尾为标，是结尾时笔法要简结明快、干净利，犹如豹尾扫，响亮有力给读者以咀嚼回味的余地然尾一定要照应标题请看几则结尾技巧。技巧一：首尾呼应，凸显主旨（首都说生活的不能没有理想的帆都说生活的理想就是为了理想的生活，而想的生活中最快乐时光，便是梦想的花（尾花中我望自能远住哲那句训生自湖州中考满分文《把想带给花季技巧点拨首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一一般情况是作者先在开头提出文章的中心后在尾时再次强应开头，从使文章的中心鲜明突出。你看在上中，作者运用首尾呼应的式优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨——理想生活最快乐的时光，便是梦想的花季。技巧二：言为心声，呼唤号召让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，给那些寡老人…带身边的一个。当你把爱给他人时，你也得莫大的幸。要相信只人人都献一份爱，将变成美好的人间自湖北荆州中考满文《把爱心带给他人技巧点拨场作文讲情感真挚写自己对善美的呼对丑的挞这种情感不仅局限于自己还可以在文章结尾发出真的呼唤，号召大家一起去追寻善美一起鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。技巧三：巧妙发问，引入深思自然的色自的香自然的味自然的美一切都源于自然。自然是伟大的是神奇的。它生活是那么近，那么的紧品味自然，不就同味生活了吗？技巧点拨一篇好的文章到言有尽而无穷要有理性如同欣赏一支优美的乐曲，曲终但音缭，给人留下无穷的韵昧。看，在上面一段文字中，作在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴以深化。体现出作思考的深刻性与独特技巧四：引用佳句，多姿多彩年来活我懂得了放弃了我的理想了更多的人可以读书我必须放弃!(选广州中考满分《从天空想到的》)人生——叹息、半分种的爱……”在看来，在我陶醉于欣赏母亲梳妆中，那一分钟的笑不是勉强那一分钟的叹息之不再是叹息而是的递，母亲将她对生命的爱，对活的，对人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中……（选自林省中考满分文《陶醉技点拨：古今中外，名言佳句很，作结尾时，若能巧妙引，定能使文章增色许多。这里举几分别用了诗文佳句、名人论，既增添了文采又加深了文的意。效很好，同学们应加以学习，此外引用的范围可些，如俗语谚语、流行歌等均可引用。技巧五：抒情议论，气势不凡其实宁静就是那简单，一个浅的微，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵足以使一张紧绷的脸弛开来让笑容在人脸轻地开那笑容就如徜徉在天边的云朵轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然自广州中考满分文《从天空想的春似海，青春如花。青春是美丽，美的青在于奋斗，在自吉林省中考满分《花样年华技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感并配以适当的议论使文结尾气势不凡，强劲