小学语文200个经常用错的成语+释义

小语200个经常错成+释安土重迁：安故，不愿随便迁往别处。易理解成相反思。安之若泰：指身处逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“然自按部就班：按一的条理,遵循定的程序。半斤八两：比彼一样，不相上下。半青半黄：是庄半熟半不熟，也可以比喻其他事物或想未达成熟阶段。6.暴虎冯河：赤手空打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇谋，冒险行事。比翼双飞：特夫亲密无间，形影不离。鞭辟入里：形能彻地说明问题。注意语境，易犯前后一致的病。不耻下问：是不向地位比自己低、知识比自己少的人教为耻。不孚众望：孚，信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。不负众望：没辜负大家的期望，褒义。不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞不刊之论：形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊，不能消除或删改。易误用为贬义。不可开交：无法摆脱或结束。前面加“忙得得”等。不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。不可收拾：无可挽救，不可救药。不可思议：不可想象不能理解强调神奥妙。不可向迩：不能接近。不可终日：形容形势危急或心中惶恐。不名一钱：一个钱也没有。形容极其贫穷。名，占有。不忍卒读：不忍心读完，形容文章的“悲误用为形容章得好。不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦不学无术：指“没有学问才能能其前加上“整天月等修饰词语。“学”为名词常误动词。不以为然：指“不认为是正确的误用为“不以为意示不放在心上”“无所谓不以为意：不放在心上。不亦乐乎：不一定非乐不可，常用来表示达到极点的意思。如：年终岁尾,正是大家忙得不亦乎的候。不易之论：不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。不知所云不知的是什么语紊乱或空洞指是说话人误解“听者没有理解1不足为训：不值得作为遵循和仿效的准则。与教训无关。参差不齐：长短高低大小水平不一,不用于时间。侧目而视：形容畏惧而又愤恨地看着。常误解为“目光轻蔑地看差强人意：形容某人某事大体能使人满意。多误解为不能使人满意。充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑用心精力，费尽心力蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。大杖则走：父亲拿着棍棒狠打，儿子就逃跑。因为要是被打死，就会使父亲陷于不义。呆若木鸡：本指已训练好的斗鸡，能心神安定，镇定自若，跟木雕的鸡一样。后来形容呆笨或恐惧惊异而发愣的样子。弹冠相庆：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺有官可做，贬义。后来指坏人得意的样子。当务之急：当前急需办的事。灯红酒绿：形容五光十色的繁华景象或极其奢侈的生活。登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入抵掌而谈：形容高谈阔论，话极投机。抵掌：击掌，鼓掌。鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。48.鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。豆蔻年华：专指代女子十三四岁。对簿公堂：在官府公堂上受审问。后来指在法庭上对质或上法庭上打官司。易误解为“争论，辨是对床夜雨：风雨之夜，两人对床共语。形容亲友或兄弟久别相聚，倾心交谈。52.耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。耳濡目染：指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响沾湿；染：沾染形见得多听得多了之后，无形之中受到好影响。调受到影响。耳闻目睹：指亲耳听到，亲眼看见。形容亲身见证，千真万确。强调了事情是真实的。不能代耳濡染。二三其德：形容心意不专，反复无常。翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。方外之士：超然于世俗礼教之外的人。也指僧人、道人。方外：世外。非池中物：不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人。2粉墨登场：今多指坏人乔装打扮，登上政治舞台，贬义。但也可以指单纯的登台表演（中性风声鹤唳：把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的叫阵声，疑心是追兵来了。形容惊慌失措，自相扰，常与“草木皆兵”连用。有人用杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，。付之梨枣：指刻板刊印书籍。梨枣，旧时刻书多用梨木枣木，古代称书版。62.付之一笑：用一笑来对待它。形容不屑于理会。改头换面：只在表面上有所改动，其内容却依然如故，贬义。改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。耿耿于怀：形容心存怨恨。狗尾续貂：比喻不好的东西续在好的东西后面。一般用作贬义，或用作自谦。67.瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。官样文章：指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。鬼斧神工：形容人的技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工过犹不及：事情做得过头了，就跟做得不够一样，都是不对的。骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。汗牛充栋：只形容藏书很多,不用于其他事物毫发不爽：一点也不差。毫发，毫毛和头发，形容极其细微。合浦珠还：比喻人去而复回或东西失而复得。呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十生动。涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。绘声绘色：形容描写生动逼真，常误用作代替”有声有色火中取栗：比喻被人利用，替人冒险出力，自己却一无所得。现也冒险行事，使自己蒙受损。祸起萧墙：祸乱从内部发生。见仁见智：意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。见异思迁：形容意志不坚定，喜爱不专一。也指不安心工作，见到别的工作就想改行。借箸代筹：原意是借你面前的筷子来指画当前的形势。后来表示代人策划。84.敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。侃侃而谈形容理直气壮地谈论或演讲侃侃说话理直气壮从不迫的样子。人们大多用此形容天，属误用。空穴来风：原意为有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。3现多用来指消和传毫无根据。87.苦心孤诣：费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。苦心，指费尽心。孤指独到之处，别人所达不到的境地。误当作苦口婆心。88.脍炙人口：原来比喻美味人人爱吃，后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。励精图治：形容振奋精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象极为有。良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功绿衣使者：指鹦鹉。后用来指邮递员。络绎不绝：形容行人、车马来往不绝，连续不断。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮造句】会客厅布置得美轮美。美女簪花：形容书法的隽秀多姿，如同美女戴花。面目全非：事物的样子变得很厉,义。指变得很糟。名噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个时期。常误用为贬义词。声名鹊起：形容名声突然大振，知名度迅速提高】项发明这年轻的科学家声名起。明日黄花：过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎，没有什么可赏玩了。比喻过时的事物。不写作日黄花。103.目无全牛：指人的技高超，得心应手，技艺十分纯熟常误解为没有全局观念。104脑城府：指为人率，褒义词。藕断丝连：莲藕已经折断，丝还连着。比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。多指男女之间意未。抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。蓬荜生辉：谦敬之辞。蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作客来家里，或赠送可以张挂的字画等物的套话牝鸡司晨：母报。旧时比喻妇女掌权当政。平铺直叙：①话写文章不加修饰，没有起伏，重点不出。②形容文章容易理解。两用语。评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短，挑剔毛病。萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。久别重逢时不应当使用萍水相逢来形容，因为并不彼此不相识，可以用不期而遇。破镜重圆：比喻夫妻失散或离异后重又团聚。七月流火：指大火星西行，天气转凉。现代多误用于形容天气炎热。期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。4奇文共赏：①共同欣赏或分析研究奇特文章，作褒义词。②指批判有错误的文章，作贬义词。气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。118.青梅竹马：形容小儿天真无邪玩耍游戏的样子。现指女幼年时亲密无间。119.倾巢而出：全部的鸟从窝里飞了出来。全体出动，多于贬义。情不自禁：无法控制感与不由自主易于混淆。不自主：由不自己，制不住自己。罄竹难书：比喻事实很多，难以说完。多指罪恶很多。穷形尽相：既指描写刻画细致生动，又指丑态毕露。与原形毕露不同。茕茕孑立：形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。指一生不指某时。求全责备指责人要完美无缺后面不能带宾语与类似的“不关心空惯视睹”等。趋之若鹜：本义是像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些事物。贬义。去天尺五：①指与宫廷相近。②极言地势之高。天：指宫廷或皇帝。人满为患：因人多而造成了困难，不便。贬义词。该词不能直接来修饰“人也不能单纯地“多于表示人很多的情景“台前人满为之类。128.忍俊不禁：忍俊，含；不禁，无法控制自己。指忍不要发笑。不能说“忍俊不禁地笑起129.任重道远：担子很重路途遥远。比喻责任重大，而且经历长期的奋斗。130.如履薄冰：像走在薄上一样。比喻行事极为谨慎，存戒心。强调主观心态之谨慎小心，非客情况之危急。如丧考妣：像死了父母一样伤心和着,贬。如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。用来趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。如沐春风：①比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。②喻沉浸在美好的环境中心情愉快舒服。与对景物”的感受无关。成语中“春风”不再是本义，而是比喻义。现多用作指受到老师的教导。三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。135.赏心悦目：指美好的景使人心情欢畅。主语是人。如主语是要“令人赏心悦目湖光山色，令人赏心悦目。上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。贬不于表示群众以干部为榜样。身临其境：形容仿佛亲自到了那个境地中去了。常误用为代替“设身处地想自己处在别的那境地。指替别人的处境着想身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。深孚众望：很人信。5139.生吞活剥：比喻生硬模仿、搬用别人的理论、经验、法等。师心自用：形固执见，自以为是。易误用为“善于学习鉴，为我所用140.石破天惊：比喻文章论新奇惊人,媒体用于惊人消息误。始作俑者：第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者贬义滥用于一切倡导人。守株待兔：指不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获，贬义，常误来形容公安干警的智。首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先首鼠两端：首鼠：犹豫，进退两难。形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。水落石出：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。主语是人。如果主语是要“令人叹为观止醍醐灌顶：纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人，使人彻底醒悟。149.投桃报李：他送给我，我以李子给予回赠。泛指相互答，友好往来。报答他人的好,不表示报复。脱颖而出：比喻人才崭露头角句】经过艰苦万苦，他以借人的成绩在班内脱颖而。万马齐喑：比喻死气沉沉，令人窒息的沉闷局面。万人空巷：万人：形容人多；空巷：指离开家从街巷里走出来，形容庆祝、欢迎等盛况或新物轰一时的情景。不能误解为“万巷皆空望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及力量达不）用。望其项背可以赶上。一般用于否定形式少“能其背表“赶不上。危言危行：讲正直的话,做直的事。褒义。文不加点：是指文章一气写成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。不可理解为“不标点无可非议：前提是做得好，没有什么可以指责的。表示做得妥当。无可厚非：前提是做的不是很好，但不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处可以解。无所不至：什么坏事都干。与此相类似的还有“无所不为无不至”有天壤之别。息息相关：呼吸相关连,比关系密切。休戚相关：形容关系紧密，利害相关。休，喜悦。戚，忧愁。休戚与共：忧喜祸福共同承担。与“患难与共”相同。相敬如宾：指夫妻互相尊敬、爱护、很客气，像对待客人一样。用于夫妻之常与举案齐眉用。6相濡以沫：患难中以微薄的力量竭力互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。想入非非：指意念进入玄妙虚幻的境界。也形容脱离实际，幻想不能实现的事（贬义以容法大胆离奇（褒义宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。信笔涂鸦：随手乱,不表示画得又快好循序渐进：按一定的顺序、步骤逐渐进步。强调由浅入深的程序。洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大。171.咬文嚼字：指过分地酌字句。用于讽刺那些专门死抠眼而不去领会精神实质的人。也讽那些话时爱卖弄自己学识的人。一般用于义，除非贬词褒用。172.一蹴而就：一抬脚就功。形容事情轻而易举，一下子能完成。不要误解为一气呵成。一发不可收拾：指一件事情发展势头很猛，无法收手，不可阻挡。形容对发生的情况难以控，局无法收拾。一发：更加。含贬义一发而不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态。含褒。一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。一言九鼎：说话有分量，起决定作用。不能表示守信用，也不能用于自己。177.以儆效尤：以处理一案例来警告那些学着做坏事的人儆，警戒，告诫。尤，过错。义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。亦步亦趋：意思是老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻自己没有主张，或为了讨好，每事都从别人，跟着人家走。意气用事：凭感情办事，缺乏理智，