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幼儿园大班教案《奇妙的小电影》作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班教案《奇妙的小电影》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班教案《奇妙的小电影》1目标：1、能积极探索电影动画的'成因。2、参加制作简易动画，体验成功的乐趣。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。准备：1、动画制作过程的录像、两种示范用的小动画。2、制作小动画所需的纸、小棒、水彩笔等。3、幼儿每组一本动画书。过程：一、播放动画片《猫捉老鼠》，猜想动画片制作的原理。二、幼儿翻看动画书，知道快速翻动一本书会产生动画的感觉。1、请幼儿拿一本书翻翻看，说说发现了什么？2、边演示边提问：快速地翻画面会怎样呢？3、这些东西为什么会动起来？书上的每张画面有什么不一样？4、这些东西动起来了，我们就象看到什么一样？动画片是怎样做出来的呢？三、激发幼儿了解电影动画的制作过程及其产生的原理。通过看录象了解电影动画的制作过程，并简单介绍动画的成因。四、幼儿制作小动画1、教师出示两种范例，引起幼儿制作的兴趣。2、幼儿讨论做法。3、幼儿制作，教师巡回指导。4、演示操作自制的小动画，体验成功的乐趣。幼儿园大班教案《奇妙的小电影》2活动目标：1、能积极探索电影动画的成因。2、参加制作简易动画，体验成功的乐趣。活动准备：1、动画制作过程的录像、两种示范用的小动画。2、制作小动画所需的纸、小棒、水彩笔、动画书。活动过程：一、播放动画片《猫捉老鼠》，猜想动画片制作的原理。二、幼儿翻看动画书，知道快速翻动一本书会产生动画的感觉。1、请幼儿拿一本书翻翻看，说说发现了什么？2、边演示边提问：快速地翻画面会怎样呢？3、这些东西为什么会动起来？书上的每张画面有什么不一样？4、这些东西动起来了，我们就象看到什么一样？动画片是怎样做出来的呢？三、激发幼儿了解电影动画的制作过程及其产生的原理。通过看录象了解电影动画的制作过程，并简单介绍动画的成因。四、幼儿制作小动画1、教师出示两种范例，引起幼儿制作的兴趣。2、幼儿讨论做法。3、幼

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