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......部编人教版八年级语文下册同步练习一水经过丽江......20一滴水经过丽江准字音】给下加点字和多音字注音。轻盈()驿道)矗立()闸口)苍劲()硕大)(更加)更(衣)
(曲折)(歌曲)落
(三落四)(跌落)薄
(薄饼)(轻薄)
(落枕)
(薄荷)清字形】根据音写汉字。xuān()哗yìnɡ)照犹
擦shì()))
()望谢i()楼))
))))映)())
)记词义】请把列词义或词语补充完整。(1)翌日:___________________________________________________________(2)驿道:___________________________________________________________(3)________:(树木)老挺拔。(4)________:形容身材苗,动轻快。(5)________:眼花缭,心神摇荡(6)________:泛指建造在园林庭院供游憩欣赏的建筑。(7)________:非常大;巨大。(8)________:高耸地立着。(9)________:声音大而杂乱。(10)壁上有着许多霜花似的花在光的照耀下满都放射_______光芒就好像是彩虹织成似的。黑色的枝,红色的枣子黄相的树,迷人极了。本文以_人写一滴水的旅______________从全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风构思新颖,视角独特。.下列表述有误的项()/
.....................部编人教版八年级语.....................A本文写作独特以一滴水的视角为我们展现了丽江美好的自然风情。B.来的代表作《尘埃落定》获得了第七届茅盾文学奖。C纳西族是我国少数民族之主要分布在云南西北部、四川西南。D本文以第一人称叙,构思新,视角独特。.本文记述了一滴的旅行经历。请你结合全,说说它都经历了什么。.本文在行文上有么特点?这样的写法有什么好处?一滴水经过丽江.给下列加点字注音。轻盈()驿(立闸口()苍()望.下列词语中有错字的一项()A咕咚跌喉咙晶莹夺目B.哗游回亭台楼阁C映照摄穿五彩斑澜D犹豫翡擦拭目神迷.2017·兰下面语句,依次填入的词语最恰当的一项()兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观中国古人认为奇是天人合一的产物它_妙在_A千姿百态浑天成栩栩如生B.栩如生千姿百态浑然天成C栩栩如生浑然天成千姿百态D千姿百态栩如生浑然天成.2017·南下列句子,加点的词语使用不恰当的一项()A重要的书必须常常反复阅,每读一次都会觉得开卷有。B.国的园林讲究生机勃,追求形神兼备、气韵流畅,要有活的韵致。C从未见过开得这样盛的藤在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不地笑了。D上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦的和更大的力量。.2017·盐下列句子没有语病的一项()A央视《朗读者》受到观众的广泛好评是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。/
部编人教版八年级语文下册同步练习一水经过丽江B.统计2017年季,国内汽油行业销售量与去年同期相,加大约左右。C为了动儿童文学的发展和繁荣首届“曹文轩儿童文学奖”征活动目前全面启动。D市生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检防止不合格肉制品重现百姓餐桌。.下列句子中标点号使用有误的一项()A我望见了山下绿色的盆——丽江坝望了森林、田野和村庄。B.记起了跌进落水洞前的心愿:也要流过四方街。C我想停下来看看,东巴文的“水”字是怎样的写法?D黎明时,作为一滴,我来到了喧腾奔流的金沙江,跃入江流奔大海。.2017·德下列说法有误的一项()A里共蝉娟”里的“蝉娟”指月亮。月亮的别称还有玉兔、嫦、金乌和曦和等。B服衣窥镜”中的“镜”并非玻璃做成我古代铜镜为李民说:“以铜为镜可正衣冠;以史为,可以知兴替;以人为,以明得失。”“上镜,是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。C陈涉世家中“足下事皆其中“足下”是对人的敬称出自晋文公与介子推的故事。D见中窥落日”此中的“竹”增加了景物层清雅安闲淡泊。竹还有正直、奋进、虚怀等象征意,与梅、兰、菊并称为“四君子”。.[2017·广元]阅读下列材料按要求作答材料一为弘扬千年蜀道文建中国生态康养旅游名第届蜀道文化旅游节于月18日剑门蜀剑景区开材料二广是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明从建县至今有300多的历史文资源丰富它中国古道文化的集中展现是国历史文化的核心走廊又武则天的家也红四方面军征出发川陕苏区主战场它文化主要集中在剑门蜀道文化三文抗抗元文特色女性文红色文化和川北民俗文化等方面(1)学校开展以“弘扬千年蜀道文”为主题的综合性学习活你仿照示例为此活动方案补充两个活动内容。活动主题:弘扬千年蜀道文化活动内容:示例:画说蜀道文化/
部编人教版八年级语文下册同步练习一水经过丽江(2)为了让同学们更好地了解蜀道第四中学拟邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀,你会如何说?阅读下文,回答问题。香港之夜巴金/
部编人教版八年级语文下册同步练习一水经过丽江(.总领全文的语句。分.从“灯光”的角度看,文中总写夜中点的句子是:。分11.章运用了“移步换景”的写,试找出其语言标志(3分.赏文中画线的句子(3分.运拟人手,第一人称来写一个事物表一种情感。详解.ɡchùzhájìnshuòɡɡēnqūqbò.喧映豫拭鹃娟眺朓蜒延掺渗翡斐蜚辉晖挥.次日。(2)古代传递政府文书等用的道,途设有驿站苍劲(4)轻盈/
部编人教版八年级语文下册同步练习一水经过丽江(5)目眩神迷(6)台楼阁(7)硕(8)矗立喧哗五彩缤纷五彩斑斓.一古到现代雪山到平原.[解析]B《埃落定》荣获第五届茅盾文学奖。这滴水带着夙愿经历了漫长的黑暗与等经历了水车上的眺经了玉河中的徘徊,终于来到丽江来常年鲜花点缀、垂柳依依、小河潺潺的四方从悠闲恬淡的白天到灯火阑珊的夜晚。从古代到现,雪山到平,这滴水全方位多角度地展现了丽江的自然景物和人文风情。本运用了移步景的写法。运用这种写可以从古代到现从雪山到平原全方位多角度地展现丽江的自然景物、人文风使文章构思新,视角独特。①景美多彩和构图。如在散文作将丽江古城作为画面的中再玉龙雪山为背,构成了丽江古城风景,画中有白色的冰川、蓝色的天,碧的翡翠、五彩的灯光。景致分,色彩丰,具美学魅力。②建筑,美在富有地域特色。如历史悠久的四方街、“依山而起的重重房屋”缓缓转动的大水车、“顺水而去的蜿蜒老街共同构成了富有地域特色的丽江建筑画。③民俗美在丰富而融合。文中所写的民众活,如街道上银匠敲打着银器老者们“演奏古代的音乐”,极富纳西族的民族特,构成一幅幅市井民俗图。【作业】.ɡchùzhájìn.[解析]本考查学生识字形的能力C项彩斑澜”应为“五彩斑斓”。.D解]C本考查学生运成语的能力项禁”的意思是“忍不住笑,和后面的“笑了”意思重复。.[解析]C本考查学生辨析病句的能力。A,句式杂,应删去“的缘故”B项重啰删去“大约”或左右”D项成分残应在“检测”后加上“力度”。.[解析]本考查学生运标点符号的能力C项,问号应改为句号。.[解析]A本考查学生对文化常识的掌握情况A项”“曦和”是阳的别称。.解析]本考查仿写与设计活动方案的能力。解答,要依据活动主题“弘扬千年蜀道文化,补充具体的、可作性强的活动内容。[答案]示①礼赞蜀道文化漫话蜀道文化(内容有可操作性式基本似即可解析]本考查语言的得体。邀请他,要以礼相待要热情、诚,如是尊,应当用谦恭、恳请、征询的语气;如果是平直一但也应尊重对用量语气;如果是晚辈可呼其名可祈使语气。[答案]示:李先生(李老您好!我是第四中学的学,我校邀请您于本周星期五下午点学校为全体学生做“蜀道文化”讲,知您是否方便?.香港的夜很美.香成了万颗星点的聚合11[解析]本考查学生分析理解写作手法的能力。解答本首要理解什么是“移步换景”,从字面理解就是“移脚,换景物”然后依据这一特在文章中找表示地点和景物变换的词语。[答案]离了香港;渐渐退去的香港;船在移动;星的山愈来愈窄小了。[析]本题考查学生赏析句子的能力。赏析句子可以从修辞手法、表达式、表现/
部编人教版八年级语文下册同步练习一水经过丽江手法、句式、重点词语的运用
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