




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页托福口语的15秒准备时间能做什么托福口语考试会有15秒的时间让同学们准备,那么着15秒钟的准备时间,同学们应该怎么利用呢?为了帮助同学更好的备考托福,在托福考试中取得更理想的成绩。本文我将为同学们带来托福口语的15秒准备时间你应该做些什么的内容,希望同学们在托福考试中把握好时间,考出理想的成绩!
托福口语第一题通常是描述型的题目,必须要考生依据题目进行创造,并将即时创造的思路进行展开,要求答案思路发展清楚、内容充实生动、语言基本标准和清楚。那么如何来达到以上的三个要求呢?我推举一个4W+1S原则,即WHAT/WHEN/WHERE/WHO+1STORY。来看下面的例子:
Describeatimewhenyouareaskedtodosomethingyoudontwanttodo.
拿到这个问题的时候,我们首先想到的是:被动地要做的事,不情愿的事情。那么我们选择这样一个思路:室友让我陪她一起听音乐会。15秒的准备时间,除去想到思路的时间外,大约剩余8秒钟,我们可以写出的文字是:
What
When
Where
Who
Story
共5个单词。这5个单词就足以提示我们组织自己的答案了。比如说下面的sample:
What:ThetimeIwanttodescribeisthatmyroommateaskedmetogototheconcertwithher.Iamnotinterestedinmusicatall,especiallymusicofcello.
When:ItwasaSaturdayevening.Ihadplannedtowritemyessayatthattime.
Where:Myroommatecamebacktoourdorminanexcitement.
Who:Shehadgottwoticketsfromhercousin.
Story:Isurrenderedafterherpersuadingandwewenttogether.Tomysurprise,themusicgavemepowerandcheeredmeup.Ivenevertouchedcellobefore,butitwasagoodexperience.
在这个例子中,我们可以看到,大家在15秒钟里虽然无法完整地准备好答案的具体内容,但是有这几个提示词按顺序排列出现,我们还是能够把答案的要素准备出来的,而不会出现没有思路或将一个要素进行扩大后偏题严重的现象。大家要对这五个要素的排列顺序和单词本身进行熟记和使用,这样可以按照提示词创造一个"无中生有'的答案。在这个答案框架中,Story的部分必须要作出说明的是:我们要求同学们将事件的具体经过用3-4句话进行概括,其中可以依据题目的要求出现转折、递进等故事发展情节,类似中文的小同学日记内容。由于时间的限制,要求大家在创造Story部分时,不要展开太多,以免影响自己答案的完整性。注意,坚持答案的完整也是得到好分数的关键所在。
2托福口语综合测试的5大技巧
托福口语综合测试视察考生多种〔英语〕技能:听力、阅读和口语。关于有些提问,你必须要在回答问题前阅读短文,然后听一段简要讨论或讲课摘录;另一类问题将要求你回应一段对话。备考的时候一定要掌握托福口语评分标准的相关信息,这是考生备考的依据。下面为大家介绍托福口语综合测试的5大技巧。
以下是帮助你准备综合口语测试的5项建议:
听懂态度:通过倾听语调、重音和选词,尽力听懂讲话人的态度。当你回答问题时,它将帮助你表述其中一个讲话人的观点。
阅读文章:为更好地备考包涵阅读任务的口语题型,你可以通过阅读短文提取文章要点提纲的方式来归纳信息,从而有助于你准备口头问答。掌握托福口语评分标准的相关内容是考生备考的重要部分。
对话交谈:尽可能多地学习你的口头表达能力,尽可能与英语母语者交流,或参加用英语讨论的俱乐部。
使用课本学习:为更好地备考基于学术内容的口语题型,你可以找一本在章节结尾处设置相关学术问题的课本,然后尝试口头回答这些问题。
做笔记:值得注意的是,你可以在综合口语测试的阅读和听力过程中做笔记。学习做笔记有助于应考,同时也是你出留学必备的一项重要技能!
3突破托福口语要把握的三点
备考托福口语一定要了解托福口语评分的相关信息,掌握足够的词汇量,还要及时调整自己的心态。平常注意一下自己的发音等问题。下面为大家介绍突破托福口语要把握的三点。
1.熟悉考试题型,掌握答题方法
关于任何一门考试,我们都应该事先了解这些,以备有针对性地备考。新托福口语的答案准备时间是15-30秒,答题时间是45-60秒。必须要考生在考试中,迅速构思,完整展现答案。平常的备考训练,我们就应该强化这方面的学习。
针对立部分,我们要概览历年考试中的热门话题,并尝试针对这些话题,在规定的时间内给出自己的答案,后检验自己的表现,并看哪些方面还能完善。做好话题的积存。针对综合部分,我们平常用到的英文教材就是一个不错的素材。对每一章的思索题试着给出自己的答案,学习提炼要点、总结概括的能力。也可以自己选择一些长度适中的文章来进行学习。主要锻炼以下能力:口头提炼和总结,口头表述重要的信息,解释互相之间的关联,针对某个观点进行阐述;对提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。托福口语评分的相关信息是考生备考托福口语的依据。
2.调整好心态
在口语考试中,不少同学会出现紧张的状况。造成说话声音小,磕磕巴巴等状况,势必会影响到得分。所以我们在平常训练时,就应该强化考试场景训练,在规定的时间内完成试题,给自己一种紧迫感和压力感,久而久之,慢慢适应考试时的压力,做到应对自如。
在考试中,如果紧张,要学会适时调节。深呼吸,然后集中精力到做题上,不给紧张留下时间。
3.注意语音语调
无论考试本身对这点要求不高,但好的语音语调势必会给考官留下好的印象。所以在平常的训练中,我们也要注意这方面。尽量标准发音,语调要有起伏,语音要流利。天天保持大声、清楚、准确地朗诵一段英文段子,听到好的发音有意去模仿。
口语考试有一定难度,但是我们完全可以在平常备考中,针对口语考试的要求,强化自己,提升水平,是完全可以克服难关的。不管在备考中,还是考试时,都要计划持优良的自信心,方能完备地应对一切。
4托福口语机考应对策略
托福口语是机考的形式,大家参加的托福口语考试里,尽可能的别停止说话,假设到了没话说时就多说点套话,在平常的学习中,关于机经上的一些重点话题做准备。今天托福培训老师就给大家介绍下托福口语机考应对策略。
关于正在备考新托福考试的考生而言,头疼的问题是:怎样才干在短时间内让自己的口语回答显得条理清楚、具有逻辑性且内容完整。其实,机考虽然从一方面来说,是比较公正、客观的,但是从另一方面来看,也是不那么合理的,因为在同一个考场内,多名考生各自坐在〔电脑〕前进行口语测试,互相之间干扰、影响是不可避免。所以托福培训老师建议考生要习惯于略微嘈杂的学习环境,提前适应仿真的考试氛围。
为了能够让考生们适应这种嘈杂的考场环境,考生在平常学习的时候无妨采用抱团学习的方式,多与考友交流,模仿机考的实际状况与同学就一个话题展开讨论。要知道,多开口讲永远要比单纯地听效果要好很多。如果在前期的复习过程中,很难流畅地说出完整的句子,或只能说些陈词滥调、句式表达单一,那就先学习写,写出来再说,反复学习自然熟能生巧。
又有许多同学们关怀,通过什么途径来复习口语才有效呢?依据考试的task1和2来看,必须要考生立描述一个话题,所以建议,口语搜索一些托福机经之类的话题,来进行准备。而task3至6,通常要求考生结合听到的材料,转述文中观点。所以我建议大家,在进行复述的时候,尽量避免重复,要找同义词进行替换,思路计划持清楚。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论