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文档简介

Word第第页体育教育个人实习总结体育教育个人实习总结1

历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使同学们从校内走向社会,加深了对社会的了解,专业学问和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教育教学质量积累了丰富的阅历。

为了加强实习工作,社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上,制定了新的实习方案,对同学实习时间和内容作了相应的调整。纵观200级同学整个实习过程,可以看出,此次实习是胜利的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使同学的综合力量素养得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;其次阶段的实习时间是从9月份至11月份,同学可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充实了同学们的实习生活。

一、实习点建设状况

社会体育专业本次实习单位分布在xx省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

二、同学实习的基本状况

在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的同学都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,仔细工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛,如200年全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛、xx市“雪花鲜啤杯”背媳妇〔情侣〕大赛、xx市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参加了大型活动的策划、组织、支配等各项工作,力量得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参加了xx市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育老师,使同学——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参加了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

三、突出案例

在本次实习过程中,有许多实习生的表现都特别地杰出,在布满愉乐、布满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的全都好评。

在xx省体育局实习的王、张翔两名实习生先后参加了多次大型活动的策划与组织,伴同省体育局领导到xx省各大城市参与大型会议,详细状况如下:

1、参加、策划、组织xx省体育局和xx电视台共同主办的xx省“英派斯杯”健身路径竞赛。

2、参加、组织了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和xx省领导出席了启动仪式。

3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

在xx市体育局实习的周、匡红、李平、陈茵等4名实习生帮助单位开展了各项省级、市级大型竞赛,详细状况如下:

1、参加全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。

2、参加、策划、组织xx市体育局开展的xx市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇〔情侣〕大赛。

3、参加、策划、组织xx市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。

4、参加、组织“华润雪花啤酒杯”其次届xx室内铁人三项赛。

在健身俱乐部实习的同学主要担当器械教练、有养操教练、游泳教练,特殊是在xx格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业姚雷等13名实习生能够坚决信念,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。

1、参加减肥营户外训练和监督工作。

2、姚雷等13名实习生在xx电台举办的“减肥王”评比暨“查找灰姑娘”活动的闭幕大会上,代表xx格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。

3、在他们的共同努力下,减肥营营员张实胜利地减掉了32公斤这个惊人的重量,并获得了由xx电台颁发的“减肥王”称号。

四、实习点校评价和反馈看法

通过各实习点的反馈来看,本次实习从整体上看效果比较好,无论是俱乐部的指导老师还是学校的指导老师对社会体育专业20xx级的实习生都表示特别的满足,对他们自身的素养、力量以及在实习过程当中的表现赐予了充分的认可。

下面是个实习单位的反馈状况:

周等同学在我单位实习期间工作主动、热忱,有很强工作力量,办事有效率,表现出很强的组织与策划力量,勤奋好学,踏实肯干,擅长思索,有创新意识,并擅长营造良好的工作气氛,管理力量突出,有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中,均能独挡一面,有自己的见解和珍贵的精神,是符合现代社会要求的复合型人才。

——xx市体育局体育总会

陈茵等同学于200年5月24日至11月8日,在我单位xx市体育局社会体育指导中心实习,在实习期间工作主动主动、任劳任怨、踏实肯干、仔细学习、待人恳切、能够做到听从指挥、团结同事,并能够敏捷还用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间参加组织了“200年全国龙舟活动月xx国际龙舟大赛即xx其次届龙舟大奖赛”;xx首届xx“大宁健身杯万人健步走活动”,“200百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型群众体育健身活动以及xx市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。

——xx市体育局社体中心

姚雷等同学在英派斯实习期间,任助理教练和减肥营教练,能够主动协作俱乐部的各项工作,不管是巡场指导会员还是协作其他部门都能很好的完成任务,严格遵守本俱乐部的各项规章制度,工作仔细负责,能用专业的学问及技能指导会员健身,深受会员信任,在处理一些突发大事时表现尤为稳重。特殊在减肥训练营期间,他的专项衰弱操为减肥营的工作做出很大奉献,受到领导和同事的全都好评,是特别优秀的实习生。

蔡平同学在我校实习期间严格要求自己,工作仔细负责,能够依据体育学科特点和同学实际状况,设置合理的教学环节,并在我校举办的第四届黄冈市重点中学田径运动会中担当裁判工作,在第九届黄梅县中同学田径运动会和其次届黄梅一中运动会期间主动协作学校工作,为运动会开幕式大型团体操的排练和训练做了大量细致的工作,被大会评为优秀教练员称号。整个实习过程,表现突出,得到了我校全体师生的全都认可。

王同学在我俱乐部实习这段时间里能够仔细严格要求自己,主动仔细地和指导教练学习。尽管自己不是正式的健身教练员,但他在这几个月的实习工作当中做的和正式的健身教练员一样。在几个月的实习过程中无旷工、无迟到、无早退现象。使我们深深感觉到有文化有素养的员工在公司是特别的重要。在这里感谢贵校的实习支配给我们带来的关心。最终祝贵校越办越好,桃李满天下。

五、同学的反馈看法及主要问题

社会体育专业的教育实习工作根据学院、系教育实习办公室的有关要求正常进行着,但通过对实习点的了解以及同学反馈的状况来看,还存在着如下问题:

1、实习单位过于分散,给实习检查工作带来了很大的不便;

2、实习前的部分预备工作与实习实践不符;

3、同学对实习文件以及相关要求了解的不够深化;

4、各实习单位对实习重视的程度不够;

5、应加强实习前的专业培训工作。

六、下一步实习设想

1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业进展方向;

2、同学分点时尽量集中,便于管理及把握同学状况;

3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人状况;

4、培训前对社会需求进行了解,并准时调整实习培训打算;

5、提前对实习文件进行必要的讲解;

6、对同学具体介绍实习单位的状况,以便于同学尽快进入工作状态;

7、进行必要的讲座,指导同学如何实习。

体育教育个人实习总结2

多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在中山火炬开发区一中的学校领导和各位老师的指导和关心下,我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新奇和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我们稳固和加深了对体育教育教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。

我对教育事业布满了热诚,喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进娶大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去掌握课堂纪律,如何令同学在阳光下查找欢乐,如何去处理一些同学与老师、同学与同学之间的'冲突,学会了如何去处理课堂上的特发大事,学会如何去安排课堂时间等等。

一个多月的实习,我最大的感受就是当老师不简单,当一名好老师更不简单。老师的职责简洁来说就是把学问传授给同学,让同学学会、让同学理解、让同学把握。而体育老师更应当让同学熟悉体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教育实习,是第一次真正面对课本以外的专业学问实践,不仅要学会让同学理解体育学问,更重要的是学会怎样和同学沟通,怎样去去同学互动,调动同学的主动性,让同学成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在需要好好地下一番功夫。

在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了肯定的思考:

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

3、上课期间,在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价,告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对进展同学的体能,增进健康,消遣身心,调整心情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着主动的意义。

4、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同学整体素养。

实习中我发觉了自己的缺乏,需要改良:

对同学,对教材应当更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班同学特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。

体育教育个人实习总结3

本人在漳平其次中学进行教育实习。通过实习,使得自己对老师职业有了很多熟悉,提高了自身素养,把握了一些教学技能,并展现了各自的个人风采,受到实习学校领导的全都好评。经过为期2个半月的体育教育实习工作,我对体育教学有了肯定的了解,对同学也有所了解,知道已有的学问是满意不了同学的需求。同学喜爱新奇性,但不具备难度很高的体育课。作为老师,上课是第一要点,同时,本人也担当了代班主任的工作,通过这些工作,我总结如下:

〔1〕教学六仔细工作教学中仔细贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动同学的主动性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体、老师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提高四非常钟的课堂质量。课上对同学的学习状况进行有效的即时性评价和测试,通过准时反馈的形式,培育同学良好的学习习惯,表达以同学为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。我始终担当7班级〔1—5〕班的代理体育老师,主动完成苏老师支配的任务,不断提升自我的教学力量,对今后步入体育老师这个行业积累阅历。

〔2〕代理主任工作

步入教学工作以来,我始终担当7班级〔5〕班的代理班主任,主动协作班主任林老师,向他学习,与林老师共同管理班级,仔细负责的做好本职工作,并且在这次拔河竞赛中,本班取得班级第一的好成果。

〔3〕在班级活动方面

开展活动,同学是主体,因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。我组织了一场拔河友情赛。我想通过这个竞赛能够增添班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学绽开了一些训练,这些训练特别有效果,最终以肯定优势赢得了成功。在竞赛过程中,女生可谓表现主动,能够很

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