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文档简介
第页民族团结一家亲活动年度总结范文一
今年五月是自治区第33个民族团结教化月,为进一步做好民族团结教化,增进民汉同学的相互了解,促进民汉同学友情,构建和谐校内。5月25日,额敏县第三小学与额敏县第五小学开展了“民族团结一家亲”手拉手结对子联谊活动。
活动前,两校共同商讨制定了活动安排,协商了活动形式,细心打算了节目、礼物等,为活动顺当开展奠定了基础。
手拉手活动依照少先队活动程序在第三小学塑胶运动场上进行。活动中,校长孙雪芹为活动致辞、两校少先队员代表分别发言,两校辅导员签订了“2022年民族团结手拉手结对子”协议书。接着,实行了文艺汇演,手语表演《相亲相爱一家人》、小提琴独奏《渔舟唱晚》、小品《民族团结一家亲》等精彩节目赢得了队员们热情的掌声。随后,在两校辅导员的带领下开展了丰富多样的嬉戏活动,背夹球、同心协力等嬉戏拉近了队员们之间的距离,活动现场洋溢着欢快、和谐的气氛。最终,在解说员的引领下参观了我校践知楼各功能室。
联谊活动进一步增进了两校的沟通和友情。让两校少先队员们深刻体会到了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的含义,队员们纷纷表示:“民族团结不能仅仅挂在嘴上,而应当是落实到我们的学习、生活中。”
范文二
“民族团结一家亲我同孩子交挚友”,为了激发学生学习英语的爱好,强化学生英语听力水平,提高学生的口语交际实力,10月26日,伊吾县委副书记地里夏提·阿迪力到我校授课,为同学们送上了两节原汁原味的`英语课。
地里夏提·阿迪力书记首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们相互介绍自己的英语名字,通过生动的表情、丰富的肢体语言快速拉近与学生之间的距离。
讲课结束后,恰好是晚餐时间,地里夏提·阿迪力书记又去食堂探望师生们的就餐环境,细致询问了伙食状况。地里夏提书记一边查看一边和学生沟通,地里夏提书记自觉地排队打饭,亲口尝尝饭菜是否可口,边就餐边同援疆老师拉家常,关切老师们的生活和工作状况,并且表示,今后尽量多抽些时间过来和学生、老师沟通学习,树立正确的人生观、价值观。
范文三
为进一步加强民族团结教化工作,结合我校民族团结教化活动实施方案,5月18日下午我校利用一节课时间在各中队开展了以“民族团结一家亲”为主题的班会活动。各班班主任早谋划,早支配,使活动井然有序开展。
主题班会中,各班以“讲解并描述身边的民族团结感人事迹”、“感恩祖国”诗歌朗诵、歌颂民族团结的舞蹈、歌曲等内容丰富形式进行。学生成为活动的主角,主动、主动参加其中,场面热情感人,教化气氛深厚,使师生感受到了一次神圣民族团结教化洗礼,增加了民族团结意识,培育了民族团结自强不息精神。
通过此次活动,不但使师生深刻体会到“三个离不开”思想的重要性,同时明白单靠一朵漂亮的鲜花,装扮不出漂亮的春天,个人只有融入团结的集体才能实现雄伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能独立于世界,才能谋求进步和发展。所以我们坚信,只要每个人都携起手来,珍视民族团结,多做有益民族团结的事情,我们民族的力气就会凝合在一起,我们宏大的祖国就会以新的姿态矗立在世界民族之林。
范文四
为在学校掀起民族团结的宣扬教化热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我校以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题,全面贯彻党的民族政策,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,各类活丰富多彩。现将此项工作总结如下:
一、细心组织,周密支配
为扎实有效地开展好今年的民族团结教化月活动,学校领导非常重视此项工作,依据上级的支配看法,结合我校实际制定了开展民族团结进步月活动的实施方案,并仔细组织开展了民族团结教化系列活动。仔细加强领导,细心组织实施,周密支配部署,使教化月活动早安排、早支配、早部署,扎扎实实,富有成效。
我校结合第30个民族团结教化月活动开展深化学习贯彻实施《民族区域自治法》活动,大力开展先进进典型学习活动,组织全校教职工学习他们舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。学校党支部结合实际,通过动员会、座谈会、探讨会、学习心得等多种形式,学习宣扬党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在学校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。实行了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教化活动,全体党员干部主动参加,使教化月活动高潮迭起。出板报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣扬声势。
二、以群众性活动为载体,不断把教化月活动推向高潮
民族团结教化月期间,我校以活动为载体,寓民族团结教化于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,由学校在周一升旗仪式上向全体师生进行了反对民族分裂、维护民族团结动员讲话,让广阔师生进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广阔教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增加反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚决性。引导教职员工学习英雄临危不惧、舍己为人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、一心一意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹,比照检查自己找差距,全体党员干部决心弘扬民族精神,维护民族团结,酷爱本职工作,忠实履行一心一意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,沟通个人学习英雄落实行动的详细方案,在学校形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。我校组织开展民族团结月系列活动,仔细做到“六个结合”,加强爱国主义教化和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教化,大力学习宣扬践行“三个代表”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教化更加深化人心。
三、大力实施得民心工程
我校结合民族团结教化活动大力实施得民心工程,开展扶贫帮困活动,切切实实为群众办实事、办好事。学校领导高度重视,亲自组织,亲自支配,召开专题会议,探讨确定的扶贫活动的方式和内容。全体教职工在校领导的带动下,主动捐款、捐物、捐书。
今年的民族团结教化月活动,我校重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣扬民族团结先进典型,深化开展“三个人人”教化,实行多种形式和方法加大宣扬力度,吸引教职工广泛参加,寓民族团结教化于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探究和创新,努力增加宣扬教化的针对性,吸引力和感
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