信息技术科工作总结

Word第第页信息技术科工作总结1.组织全体科组老师仔细学习《中〔学校〕老师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》，从思想上提高熟悉，从行动上逐一落实。

2.依据学校的工作打算和“新课改”精神，组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》，改良教学观念、增添课改意识。

3.组织全体科组老师仔细学习和讨论《全日制一般高中信息技术课程标准》，并结合我们学校的实际状况有针对性地开展一些教改活动。

4.组织学习《讨论性学习指导》，提高开展讨论性学习的组织力量，促进讨论性学习在信息技术学科的广泛应用。

5.连续做好科组老师内部培训工作。本学期我们组织学习了WindowsServer2023;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX等。分别由不同的老师负责不同的专题，我们都是利用晚上时间进行培训。

二、常规教学工作

1.本学期我们连续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了，我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学，每节课都制作了教学课件，实现了教案电子化。通过网络教学提高同学的学习爱好、熬炼〔同学〕们自主学习的力量，也很好地解决[由网站收集整理]了基础好的同学和基础差的同学之间的冲突。

本学期我们评为优秀教案的老师有：詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。

2.仔细做好集体备课。我们科组根据学校要求，集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”，课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。

本学期我们评出的优秀备课组有：高二级、高一级。

3.主动开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平，增进教学沟通及相互学习，本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课，做到发扬优点、找出缺乏、相互学习、共同进步。

4.本学期12月5～9日詹海潮主任、麦志媚、徐建刚参与2023年全国其次届学校信息技术与课程整合评比与观摩会，麦志媚老师参与上课竞赛，麦老师的课得到了听课老师的好评，并荣获全国三等奖。

5.连续做好《信息技术讨论性学习试验与探究》课题的'讨论和总结工作。在教学中，我们连续开展讨论性学习活动，为信息技术教育的讨论性〔学习总结〕阅历和做法。

三、青年老师培育

青年老师不但具有旺盛的活力和〔爱〕岗敬业的精神，而且还具有〔爱〕学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短，教学经受少，所以他们在教学阅历和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法，我们要求他们尽量多听〔其他〕老师的课，多学习他们的阅历，多和他们进行沟通。

我们还依据学校的打算支配，进行“一帮一”的活动，要求有阅历的老师在工作上、教学上多对青年老师进行关心和指导，同时我们还多为青年老师制造熬炼的工作条件和工作环境，让他们能在较快时间内提高自己的教学力量。

经过两年多的教学经受的磨练，麦老师在教学方面进步特别大，她的教案多次被评为校优秀教案，她上的课得到了学校领导、科组老师的全都好评，并多次评为校优质课，在参与全国学校优课竞赛中荣获三等奖。

四、其次课堂辅导

我们科组开展了四个其次课堂活动小组：高二信息学竞赛小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作小组。

开学初，我们通过自愿〔报名〕、问卷调查筛癣考试的方法在高一级新生中选拨了一批同学来充实信息学奥赛小组队伍。

本学期信息学参与了两次竞赛：第九届全国信息学奥林匹克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛中，我校同学取得了特别优异的〔成果〕，其中高中组囊括了前六名。在复赛中，我校学校同学也取得了令人满足的〔成果〕。

为了协作同学参与全国中学校生电脑制作活动，提高同学的电脑作品制作水平和创作力量，本学期连续利用每天下午课余时间开放一个电脑室给同学进行练习和搜寻学习资料。

另外，本学期我们还组织评比了同学〔班级〕主页参与拾芳华园”杯〔班级〕主页设计大赛，以及组织了我校十四届艺术节电脑小报设计竞赛等活动。

五、连续做好帮助教学工作

本学期，我们科组的老师除了仔细做好自己的帮助教学工作之外，还为我校其他科组老师做了大量的帮助教学工作。如我们科组老师为〔英语〕科、物理科、数学科等老师制作了很多教学课件，也取得了很好的教学效果。

为做好帮助教学工作，我们科组的老师常常利用晚上时间制作教学课件，有时做到凌晨

一、二点，甚至有时通宵达旦，其次天还要正常上班工作。

六、电脑室及学校网络设备的维护

我们科组负责维护五个电脑室电脑一室、电脑二室、电脑三室、语音电脑室、视听阅览室。，本学期，我们对全部电脑室的一些系统及软件进行升级，还对语言一室全部电脑进行了重装系统软件，在组织第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛中，我们还对电脑一室和电脑二室全部电脑进行了彻底的检查和维