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文档简介

《开学第一课》教育教案开学第一课爱国主题班会教案篇一一、活动背景:班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国奉献力量。二、活动目标:1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,为建设祖国作奉献。2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到祖国的重要性,以此培养他们的社会责任心。三、活动的形式:发言、讨论、生生交流、师生交流。四、活动时间:20____年10月10日星期一五、活动地点:四年二班教室六、活动过程:(一)体会“爱”请同学们讨论什么是爱?然后教师进一步解释爱的内容,以让同学们体会爱的意义。(二)爱国:1、请同学们欣赏《歌唱祖国》的歌曲小讨论:同学们,欣赏完了视频的彩歌曲,现在,你们对《祖国》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)2、请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?小学生怎么爱国?学生发言。班主任:同学们谈的太好了,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心集体,我们应该爱祖国,珍重爱惜祖国母亲对我们的爱,为祖国奉献自己的一份力量。(三)爱校:我们来到学校里,我们在学校学习和生活,因此,学校也是我们的家。请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:(1)尊敬老师团结同学(2)爱护公共财物(3)讲究卫生(4)遵守纪律(四)爱班级:走进这个教室,进入这个班集体,我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来,我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体,需要大家的共同努力,那我们该怎么做呢?请听故事:《骄傲的桃花》讨论:这个故事告诉我们什么道理呢?这个故事告诉我们,一朵花离开滋润它的大树就会凋谢,而一个人离开集体,就不会有智慧和力量。班级是我们共同的家,我们要团结一心,互相帮助,互相学习,共同成长。七、总结同学们,爱国,就应该心怀爱祖国、爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!小班开学第一课教案篇二教学目标:进一步巩固防火安全的教育引导幼儿学习防火安全的相关知识。提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。教学准备:相关图片、视频。教学过程:谈话教学。你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?一、看视频《小豆豆放烟花》师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。二、组织幼儿讨论。师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?三、防火的安全教育预防火灾,小朋友们不能随便玩火蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随便燃放小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。四、说防火儿歌。幼儿园开学第一课教案篇三教学理念本学期第一单元要求学生查找资料,并利用所查找的资料进行小报的制作,这就要求学生能熟练掌握word中艺术字、自选图形的应用,能对小报进行合理的排版。所以开学第一课我的定位是复习巩固课,复习四年级时word的知识点,如艺术字的插入与设置、图片的插入、小报排版与美化等方面的知识。教学目标1.艺术字的插入与设置。2.图片的插入与设置。课前准备学生优秀作品教学过程一、谈话引入师:今日是我们的第一节信息技术课,看着大家高兴的表情,老师想,你们寒假过得肯定都很开心,你们是怎么度过的呢?生:我和爸爸妈妈去海南了,那里很温暖,我还去游泳了呢生:我在家堆雪人了,我和小伙伴玩得可高兴拉!生:我在家看了几本好书,都是杨红樱写的,有趣极了。生:我还放了烟花,太漂亮了……二、作品制作1、欣赏范例师:看来我们同学的假期生活都很丰富,再来看看这些同学是怎么度过假期生活的。(播放课件,展示学生作品)师:你也能像他们一样把这些有趣的信息写成文章与老师和其他同学分享你的寒假收获吗?生:好啊(有些同学已经在跃跃欲试了)2、美化作品师:大多数同学都已完成了文章,接着我们是不是该美化文章了,该怎么美化好呢?(使用艺术字的标题、插入相应的图片、设置好环绕方式,设置文字颜色……)问:是不是我插入的图片越多、设置的文字颜色越漂亮,我的文章就更好了呢?引导学生,合理地插入图片和设置文字颜色,考虑整体的布局。学生美化文章。师巡视教室,发现问题及时给予相应指导。3、分享、修改作品选择一些有代表性的作品展示,让学生对同学们的作品作一些点评,并说说他们的作品各有什么优缺点,应怎样处理,进一步完善作品。4、上交作品提醒学生保存作品并上交。三、课后小结:问:今日我们学习了什么?你有什么发现?教学反思本节课学生对艺术字、图片的使用和设置落实较到位,但也存在一些问题:写文章是需要真情实感才能写出好文章来的,我发现孩子们在这方面有所欠缺,所以对写文章没什么好感,而且打文章的速度比较慢,有些学生整节课都在打字,有些”滑头”的学生直接去网上找相应的学生作文,然后修改再美化。所以今后对学生的打字速度还有待加强。比起打字,学生更喜欢画图。“老师,我不是太喜欢写文章,我写不出来,只能写几个字。我能用画图来画画吗?”学生问完了,他的提问打断了我常规的教学思路,如果用画图来表达不是和本节教学任务出现偏差了吗,不是达不到对艺术字、图片使用的练习?经过反复思量:如果让这部分同学将作品以图片的方式插入到WORD中,再加上艺术字标题。我高兴地说,可以啊!并对全班同学补充了这个提议。一会,有很多学生也改用了画图。有想画烟花,因为过年时家里买了很多烟花,而且那些烟花都很漂亮,有的画旅游景点,有的画雪人,把各种景色都融入了画图之中。开学第一课教学教案篇四教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。2、通过本次德育课,让学生能够更好地落实贯彻《小学生日常行为规范》,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。3、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。教学过程:1、常规教育1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成较好的学习和生活习惯,2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。6、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。7、整队:快、静、齐。8、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。2、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)3、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。4、争做文明小学生1、每位学生熟背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容。2、反思问题:行为规范有哪四大部分?《小学生守则》有几条?分别是什么?在学校,同学们应该怎样相处?请说出五种文明礼貌用语。在升降旗仪式上,应该怎么做?3、中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让较好的行为规范伴我们每一天。5、放飞梦想1、畅谈梦想有梦想就有希望,有希望就有.haozuowen未来。让同学们畅谈梦想,放飞梦想。2、实现梦想我们要怎样把它们变成现实呢?找到了努力的方向,我们还要g服自己的缺点,坚持不放弃,才能实现梦想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实,靠知识的土壤去培养。我们要树立美的梦想,并敢于在前进的征途中,用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。3、放飞梦想我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者。开学第一课教案篇五一、教学目标:1初步了解本学期所要学习的美术课内容,包括绘画,手工,欣赏等。2指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和较好的课堂纪律。3激发学生对学习美术的`兴趣和培养爱生活的情感。二、教学重难点:重点:做好学期初的美术课准备工作。难点:培养学生养成较好的美术课学习习惯。三、教学准备:美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。四、教学过程:1师生问候,简单谈谈愉快的暑假生活。2学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能,教师引导学生初步欣赏美术书本内容,了解即将学习的美术内容。3学习习惯和纪律的养成:(1)明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表,提前一晚检查材料,及时放进书包。如果忘记,到校提早向别的好朋友借(尽可能不在本班借),最晚在课前十分钟想办法备齐。(2)包好美术作业本,平时妥善保管,做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。(3)做个有心人,平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品,集中到一个盒子里收藏。(4)上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序,统一按左上角整齐放置。(用到水的课统一打半桶水,并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶,再由值日生按指定位置倒。)(5)注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪,必须用完即合,坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。(6)组长及时收发美术作业本,课代表及时交批,值日生准时擦黑板,做到互相提醒。(7)每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律,以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号,在学期末累计算学习态度成绩,中途有进步或突出表现,可集体表决消圆圈。(8)作业做到堂堂清,不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求,由值日生打分。如:画面构图基本饱满,即使未涂完颜色,可以画星,表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。5请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想,对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。德育开学第一课教案篇六活动目标:1、幼儿初步了解玩滑梯时哪些是正确的行为,哪些是不安全的行为。2、学习观察图片,并能用简单的语句表达图画上的内容。3、形成同伴之间要谦让的意识。活动准备:1、《大家一起玩》ppt。2、教学挂图:玩滑梯;滑滑梯的图片一张。活动过程:一、出示滑滑梯的图片,导入活动:1、师:“大家看这是什么?”“你喜欢玩吗?”2、谈论:“大家说说我们怎样玩滑梯才会更安全?”3、教师和幼儿谈论活动情况,确定怎样的行为最安全。二、看看讲讲:教师:“老师这里有一张照片,是小朋友在玩滑梯时拍的,我们一起来看看这些小朋友是怎么玩滑梯的,他们做的对不对?”幼儿观察教师出示的挂图。师:“谁玩滑梯是正确的?”“谁玩滑梯是不安全的?”“什么是轮流?大家一起来排队试试看。”2、教师和幼儿共同总结:在大家一起玩滑梯的时候,要学会轮流和等待,小朋友之间谦让,不你推我挤。玩滑梯时不倒爬滑梯。不做危险的动作等。三、师生阅读:教师:“刚才我们学了怎样大家一起玩滑梯,我们小朋友到了幼儿园有许多的玩具可以一起玩,那我们怎么样大家一起玩玩具呢,现在我们先来看看书上面的小朋友都是怎么玩的?”1、师生共同阅读《大家一起玩》。2、教师讲解阅读的方式。教师:“画面上有谁?在什么地方?他们在干什么?”3、教师小结:幼儿园里的`玩具真多呀,小朋友要学会和大家做朋友,不争不抢大家开开心心一起玩。四、活动延伸:在平时的游戏活动中,让幼儿学习与同伴分享玩具,并懂得相互谦让。春季开学第一课教案大全篇七教学目标:1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作;2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育;3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。教学重点、难点:增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。教学过程:一、祝贺大家:又长大了一岁!意味着:我们在小学的生活只有半年了想想:对自己前面五年半在小学的表现满意吗?学生可以讲讲自己小学五年半的收获和不足二、不留遗憾,争取做的自己调整心态:从寒假模式→上学模式较好的开始是成功的一半三、成功需要目标,更需要好的计划目标:明确你的方向好的计划:是实现目标的前提布置任务:对本学期制定一个切实有效的计划四、成绩不好,找到原因了吗?你是不是预习要学的功课?你上课时,注意力是否集中?你学习过的功课,是不是加以复习?你是否喜欢回答老师的问题?你早读、午休是否自觉?你是否按时完成作业?试着帮助孩子认识自己的学习状态。以便对症下药。五、我们的进步和存在的问题四项竞赛:持续进步中1、仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服2、两操:广播操、眼保健操3、学习:早读、午自修4、卫生:打扫、保持进步是明显的,问题是突出的。可以请扣分最多的学生谈谈想法。六、安全问题无小事谁知道我们学过哪些安全问题知识?寒假里有没有做有违安全问题的事情?接下来,我们还要关注哪些安全问题?交通安全学校安全防火安全用电安全游泳活动中的安全法制教育在教室内外活动应怎样注意安全七、我们的口号自尊!自律!自信!自强!口号最能团结集体,应该大声喊出来!开学第一课教案篇八一、活动目标:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。二、活动对象:班级所有同学。三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲。四、活动时间:20xx年x月x日五、活动地点:二五班教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今日的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生奉献的设想和追求。4、学生介绍自己的理想,怎么实现(1)同学讨论(2)叫同学上台交流分享5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享。开学第一课教案篇九教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方式等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓安全教育工作。d、目前学校抓的几项工作。(三)、学校生应注意安全的地方:1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。(2

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