《新概念英语》学习指南

《新概念英语》学习指南

《新概念英语》(NewConceptEnglish)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,

以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青

睐，《新概念英语》在中国有30多年的历史，每年有数百万学习者，早已成为英语学习

者的必选读物。

*一册基础班：学习英语的敲门砖(FirstThingFirst)讲练基本语音、语调(包括

所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第

一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习

者。如能50%完成以下测试请进入第一册学习，90%正确率可选择学第二册。

ILookatthis：

阅读以下例句：

Iamtried.Heistired.

Whitetheseagain.BegineachsentencewithHe.

改写下面的句子，用He作句子的主语。

1.Iamgoingtotelephonehim.

2.Icangowithher.

3.Ihaveanewcar.

4.Ilikeicecream.

5.Iwasatschoolyesterday.

6.Idon'tlivehere.

IILookatthis：

阅读以下例句：

Thereisapencilonthedesk.Therearesomepencilsonthedesk.

Writetheseagain.BegineachsentencewithThereare....

改写下面的句子，将Thereare置于句首。

1.Thereisawatchonthetable.

2.Thereisaknifenearthattin.

3.Thereisapolicemaninthekitchen.

4.Thereisacuponthetable.

5.Thereisaletterontheshelf.

6.Thereisafishinthecupboard.

7.Thereisatreeinthegarden.

8.Thereisaboatontheriver.

IllPuta,someorany：

用a,some或any填空：

1.Ihavenewcar.

2.Doyouwantbread?

3.No,Idon'twantbread.

4.Iwanttea.

5.1wantbiscuits,too.

IVPutin,at,fromoron：

用in,at,from或on填空：

1.Heisgoingtotelephonefiveo'clock.

2.MybirthdayisMay21st.

3.ItisalwayscoldFebruary.

4.Theyalwaysdotheirhomeworktheevening.

5.CanyoucomeMonday?

VPutinacross,over,between,omalong,in,on,into,outorunder：

用across,over,between,off,along,in,on,into,outof或under填空:

1.Theaeroplaneisflyingthevillage.

2.Theshipisgoingthebridge.

3.Theboyisswimmingtheriver.

4.Twocatsarerunningthewall.

5.Mybooksaretheshelves.

6.Thebottleofmilkistherefrigerator.

7.TheboyIjumpingthebranch.

8.Maryissittinghermotherandherfather.

9.Itis9.0o'clock.Thechildrenaregoingclass.

10.Itis4.0o'clock.Thechildrenarecomingclass.

VILookatthis：

阅读以下例句：

Take....Heistakinghisbook.

Dotheseinthesameway：

模仿例句完成以下句子：

1.Shine...Thesunis

2.Shave...Myfatheris

3.Run...Theyareacrossthepark.

4.Put...Heisonhiscoat.

5.Come...Iam

VIILookatthis：

阅读以下例句：

Heissittinginanarmchair.

QUESTION：Ishesittinginaarmchair?

QUESTION：Whereishesitting?

NEGATIVE：Heisn'tsittinginanarmchair.

Dotheseinthesameway：

模仿例句提问，并作出否定的回答：

1.Thereisanewspaperonthedesk.

O：Q：WhatN：

2.Hewantsanewcar.

O：O：WhatN：

3.Theymustgohomenow.

Q：Q：WhenN：

*二册初级班：构建英语的基石(PracticeandProgress)在掌握一册语法知识的基

础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法

的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。

《新概念英语》第二册旨在全面训练学生的4项技能、理解、口语、阅读、写作。

使学生具有使用语言的能力。一般来说，具有以下知识便可进入《新概念英语》第二册

的学习。

be与have现在时与过去时的基本用法。

2、现在进行时，能够识别并懂得如何构成。

3、一般现在时：能够识别；懂得动词第3人称单数上添加-s,-es,或-ies后缀。

4、一般过去时一：能够识别并会运用常见的规划动词与不规则动词的…般过去时形

态。

5、过去进行时：能够识别。

6、现在完成时(一般)：能够识别。

7、过去完成时：能够识别。

8、将来时：能够认识并运用goingto,shall与will构成将来时。

9、助动词：can,may与must的基本用法；能够识别could,might与would的形式。

10、能够用do/does/did等助动词造疑问句与否定句；能运用疑问代词与副词。

11、能够回答以助动词与疑问词开头的问句。

12、副词：能够用-ly与-ily后缀组成副词；能够识别well,hard,fast等特例。

13、冠词：定冠词与不定冠词。懂得a/an/the的基本用法；some,any,no,much,many,

alotof接可数、不可数名词的用法。

14、名词：能够用-s,-es,-ves后缀组成名词复数形式；会用常见的不规则复数形式:

men,women,children,teethr等形式。

15、代词：人称代词、所有格代词、反身代词；所有符号小加s(s)。

16、形容词：基本用法；规则的比较级；不规则的比较级：good,bad,much与little.

17、介词：常见的地点、时间、方位介词的用法。

18＞关系代词：能够识别并使用who/whom,which/thato

19、this/that；these/thoseo

20、省略形式：it's,Pm,isn't,didn't等。

21、Thereis/itis；thereare/theyare。

22、祈使句。

23、一周7天的名称、日期、季节、数字、时辰(今天、昨天、明天等)。

24、报时。

米三册提高班：掌握英语的关键(DevelopingSkills)着重分析句子之间内在的逻辑

关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写

作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。

具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新

概念英语》第三册的学习。能够独立完成下测试的学员亦可开始《新概念英语》的第三

册提高班学习。

A.Supplythecorrectformofhastoorshouldinthesesentences.

1.FmsorryIcouldn*tgethereontime.I(go)tothebank.

2.I(go)tothedentistyesterdaybutIforgotallaboutit.

3.we(begin)workat9o'clockbutweneverdo.

B.Supplythecorrectformofcanorabletointhefollowing.

1.youshowmethewaytothestationfollowing.

2.Igavehimafewlessonsandhesoonswim.

3.Theyjumpintotheseabeforetheboatsank.

4.Younotleavethisroomuntilyougetpermission.

C.Supplythemissingwordsinthesesentences.

1.TherewillbeadancetonighttheGreenParkHotel.

2.Theplayersourthemareallredshirts.

3.HereturnedEnglandAugust10th.

4.TilmeetyouthecornerWednesday,

5.He'sincapablecontrollingtheclass.

6.Heisnotinterestedanythingoutsidehiswork.

7.1don'twanttobeinvolvedthisunpleasantaffair.

8.Hefailedhisattempttoreachthetopofthemountain.

D.Givethecorrectformoftheverbsinparentheses.

Icrossedthestreetavoid(meet)him,buthesawmeandcame

(run)towardsme.Itwasnouse(pretend)thatIhadnotseenhim,soIwavedtohim.

Ineverenjoy(meet)NigelDykes.Nomatterhowbusyyouare,healwaysinsists

on(come)withyou,Ihadtothinkofawayof(prevent)himfrom(follow)me

aroundallmorning.

'Hello,Nigel,*Isaid.*Fancy(meet)yourhere!,

'Hi,Elizabeth/Nigelanswered,*1wasjustwonderinghowtospendthemorning—until

Isawyou.Ybu'renotbusy(do)anything,areyou?'

'No,notatall’,Ianswered.11'mgoingto

'Wouldyoumindmy(come)withyou?'heasked,beforeIHadfinish(speak).

E.Givethecorrectformoftheverbsinparentheses.

Thoughpeoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen,itnow(know)that

many'monsters'whichattimes(sight)aresimplystrangefish.Occasionally,unusual

creatures(wash)totheshore,buttheyrarely(catch)outatsea.Sometimeago,

however,apeculiarfish(catch)nearMadagascar.Asmallfishingboat(carry)miles

outtoseabythepowerfulfishasitpulledontheline.Wheniteventually(bring)toshore,

it(find)toamuseumwhereit(examine)byascientist,(call)ranoafish.Such

creaturesrarely(see)alivebymanastheyliveatadepthofsixhundredfeet.

EGivethecorrectformoftheverbsinparentheses.

Itriedtowakeupmywifeby(ring)thedoorbell,butshewasfastasleep,soIgota

ladderfromtheshedinthegarden,putisagainstthewall,andbegan(climb)towardsthe

bedroomwindow,Iwasalmosttherewhenasarcasticvoicebelowsaid,'Idon'tthinkthe

windowsneed(clean)atthistimeofthenight/1lookeddownandnearlyfelloffthe

ladderwhenIsawapoliceman.Iimmediatelyregretted(answer)inthewayIdid,butI

said,*1enjoy(clean)windowsatnight.^SodoV,answeredthepolicemaninthesametone.

'Excuseniy(interrupt)you.Ihate(interrupt)amanwhenhe*sbusy(work),but

wouldyoumind(come)withmetothestation?"

'Well,rdprefer(stay)here/1said.'Ybusee,I*veforgottenmykey'.

*四册高级班：体味英语的精髓(FluencyinEnglish)四册涵盖了文化、经济、哲学、

艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科

门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵

着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每…位欲真正掌

握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。

课文注释精选

以下课文注释摘自《新概念英语》第二册和第三册，背记时请参照的原文加以理解，

希望这些课文注释对大家有所帮助。

(1)alargecrowdof一大群

(2)neverpayitback从不归还

(3)atlarge是介词短词，此处表示“逍遥自在”，“行动自由”的意思。

(4)wakeupwithastart...由于受到惊动，惊醒了。冒号后面是一个解释性的句子,

是对start所作具体说明。

(5)thegoddessturnedouttobe...那位女神原来是…

(6)allpartsofthecountry,全国各地

(7)Peoplewhoworkinofficesarefrequentlyreferredtoas"while-collarworkers",

那些坐在办公室的人为“白领工人"。White-collarworkers往往指脑力劳动者，体力劳动

者则被称为blue-collarworker,蓝领工人。

(8)apartfrom除...以外

(9)askforalift要求搭车

(10)Iknowthatmyturnhadcome我知道这次轮到了。

(11)Themonkspreferwintertosummer,修道院喜欢冬天而不喜欢夏天。

Prefer…to...有“喜欢……而不喜欢……的”的意思、，to的前后要用名词或动名词的来表示

所对比的事物或活动。

(12)have....inconinion有....共同之处。

(13)Inadreadfulstate乱七八糟，混乱透了。

(14)Whatapity真遗憾。

(15)1oftenfishforhourswithoutcatchinganything.我经常一钓数小时却一无所获。

这句话中的catching也是动名词，它作介词所表示发生的谓词动词之前，因此，动名词

要有物完成形式，即havingspent.

(16)benamedaftersb.以某人的名字命名。

(17)risetofame,成名。

(18)Workonithadbegun....,住宅的建设在....就开始了。work是名词，作主

词,it指房屋。

(19)lateintheafternoon快到傍晚的时候。

(20)Oneofthoserarepeoplewhobelievesinancientmyths,少有的相信古代神话的

人之一。其中whobelievesinancientmyths是一个从句，起定词作用，修饰one是单号,

因此，从句中需用单数动词。Ofthoserarepeople是另外一个定词，也是修饰one.

(21)callat拜访，也可用callon.

（22）playajokeon…拿...开玩笑。

（23）Insight可以看到，反义词为outofsight.

（24）Wouldturnattheideaof...此处作“恶心”，"作呕”解。Attheideaof是“想

到……”的意思。

（25）befreeftom...作"不受・・.影响”解,后面常接pain（痛苦），trouble（苦恼）

danger（危险）的名词。

（26）settledowninthe