![广东省惠阳区中山中学高中英语选修六导学案Unit 2-3 Word版缺答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd1/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd11.gif)
![广东省惠阳区中山中学高中英语选修六导学案Unit 2-3 Word版缺答案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd1/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd12.gif)
![广东省惠阳区中山中学高中英语选修六导学案Unit 2-3 Word版缺答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd1/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd13.gif)
![广东省惠阳区中山中学高中英语选修六导学案Unit 2-3 Word版缺答案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd1/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd14.gif)
![广东省惠阳区中山中学高中英语选修六导学案Unit 2-3 Word版缺答案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd1/afc283e9e83a564fcf1949d1e3707cd15.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2Grammar—虚语探案第一单元我们详细讲述了虚拟语气用在与现在事实相反和将来事实相反的非真实条件句,所以本单元只对与过去事实相反的非真实条件句作讲解。一虚语在条状从中运:条件从句
从句谓语形式
主句谓语形式与现在事实相反动用过去形式be用were与过去事实相反had+过分词词与将来事实相反1、should+过去分词2、动词用过去式3、wereto+动词原形
should/would/could/might+动原形should/would/could/might+have过去分should/would/could/might动原形1.IfIwereyou,I__________________________________________________(会力学习的.2.IfIhadtakenyouradvice,_________________________________________(不犯错误.3.IfIshouldbefreetomorrow,I_______________________________________(会和你一起去.注:词if的略如果虚拟条件句的谓语部分有were,和should,省略if,把were,had和should放到从句主语前面去多于书面语。例如:1.要没有你的帮,我失了。Ifyouhadnothelpedme,Ishouldhavefailed.=Hadyounothelpedme,Ishouldhavefailed.2.假你处在我的地位你也这样干的。Ifyouwereinmyposition,youwoulddothesame.=Wereyouinmyposition,youwoulddothesame.
3.假他们进攻我,我就他们彻底消灭干净。Iftheyshouldattackus,we’llwipethemoutcompletely.=Shouldtheyattackus,e’llwipethemcompletely.二虚语在引导宾从中的用与现在事实相反与过去事实相反与将来事相反
动词用过去式(be用were)had+过去词would/could/might+动词原形1.Hewishedhe______________________insuch(involve)2.IwishI__________________bird.(be)三表要,命,建议的拟气一个坚持________两个命令_________________三个建议___________________________四个要求______________________________________注明:上述这些动词后面的宾语从句要使用虚拟语气用法。从句中的动词使用should+动词原形,或将should省。e.g.Thedoctorsuggestedthathe(should)trytolosehisweight.Heinsistedthatwe(should)tellthenews.四与求建,令关表从、位从中虚语气在suggestion,proposal,order,plan,idea,advice,decision需要有内涵的名词后面的表语从句、同位语从句,要使用虚拟语气。其谓语动词应用+形动词。另外连接从句的不省略。e.g.1.Mysuggestionisthatwe(should)gothereatonce.2.Imakeawe(should)holdameetingnextweek.
五在Itis/was/ordered/demanded/proposed/etc.
结中使虚拟气e.g.1.Itisarrangedthathe_______________________________________________.按照安排,他期五动身去加拿。2.Itissuggestedthat______________________________________________________.有人建议,英晚会周六举行。六、’s+从句中的动词要用虚,即should)+词原形e.g.1.Itisstrangethat_________________________________________________________.他居然会这样说真奇怪。2.Itisagreatpitythat_________________________________________.他居然会这样想,真一件憾事。七rather后的语句与现在事实相反与过去事实相反与将来事相反
动词用过去式(be用were)had+过去词动词用过去式(be用were)e.g.1.Iwouldrather_______________________________________.我愿你现在付我钱。2.Iwouldrather_______________________________________.我愿下星期六来。3.Iwouldrather________________________________________.我愿你没这样做。八asas引导从
以asif,asthough(似乎,仿佛引出的方式状语从如果表示真实情况应该用陈述语;如果表示非真实情况则应该用虚拟语,其谓动的拟与wish后宾从中语词虚式同如e.g.1.Thelittleboyknowssothingsasifhewereman.2.Heactedasusualasthoughnothinghadhappened.应用:acted____hehadneverlivedinbefore.A.asthoughB.evenifC.asD.since九由ifonly(要…,那该好!引的叹句.IfonlyIhadpassedthetest!要我通过了考试该多好啊!.Ifonlyitstoppedraining!是能不下雨该多好啊!比较only与onlyif表示只”if则示如……好Ifonly也可用于陈述语气。1.Iwakeup________________thealarmclockrings.只有钟响了我才醒。2.___________________thealarmclockhadrung.当时闹钟响了就好了。3.___________________hecomesearly.但愿早点回来。十Itis(high)timeItis(high)time后的从句谓语动词要过去式用should加动词形,但不可略Itistimethatthechildrenwenttobed.=Itishightimethatchildrenshouldgotobed.翻译:_______________________________________________________________.1.Itishightimethat______________________________________.该我们吃午饭的时候了。2.Itistimethat_________________________________________.该他作出决定的时候了。十、蓄件拟
一些介词短,如:but要是,without,otherwise(则,inthatcase(如是那样的话,还,在含有Ifitwerenot或ithadbeenfor条件句的虚拟语气中,表示含蓄的条件,这主句要用虚拟语气。如:1.Ifitwerenotfortherain,thecropswoulddie.要不是这场雨,庄稼早就死了。2.Ifithadnotbeenforyourhelp,couldntfinishedtheworkaheadoftime.要不是你的帮助,我们不可能提前完成工作的。=Butforyourhelp,……=Withoutyour,…=Haditnotbeenforyourhelp,翻译句子不是你的帮助,们不可能取得这快速的进步Withoutyourhelp,wewouldnothavemadesuchrapidprogress.十二、混型条件当条件从句与主句所表的时间一时,虚拟语气的形式应作相应的调整。主句从的谓动并相呼,种件叫合件。较多见的混合型条件句是从句用过去完成时指去行为,而主用一般指目前状)。e.g.1.如他听了我的劝告他现会通过考试。Ifhemyadvice,hepassthetest.2.假昨天我对他说了现在就知道该怎么办了。IfItohimyesterday,shouldknowwhattodonow.3.假我是你我当就不会破那杯子。IfIyou,Iwouldnothavebrokenglass.训案I.单选择题:1.Itwasurgentthathe_________herimmediately.A.callsB.C.D.wouldcall2.Therewasatrafficjam;otherwise_______hereontime.
A.wouldbeB.hadbeenC.shouldbeD.wouldhavebeen3.Ididn’gototheparty,butIdowish_______A.wasB.wereC.hadbeenD.went4.Theteacheragreedthesuggestionthatthestudentstwoweekstopreparefortheexam.A.giveB.shouldgiveC.begivenD.wouldbegiven5.I’ratheryou____rightaway.A.leaveB.C.willleaveD.toleave6.Itisthatyou_____atsix.A.willarriveB.C.arrivedD.wouldarrive7.Wedemandedthatofanychangeintheplan.A.informedB.wouldbeinformedC.beinformedD.hadbeeninformed8.It’hightimewe___ourattentiontothisproblem.A.turnedB.turnC.hadturnedD.wouldturn9.IfonlyI______tomyparents’advice!A.listeningB.C.amlisteningD.hadlistened10.Hissilenceatthesuggestedthathe_______toyourplan.A.shouldn’agreeB.wouldntagreeC.hadn’agreedD.’agree11.It’hightimehe________home.A.goesB.C.willgoD.isgoingtogo12Thevolleyballmatchwillbeputoffifit___.A.willrainB.rainsC.rainedD.israined13.Elizarememberseverythingexactlyasifit____yesterday.A.washappeningB.C.happenedD.happened
14.IfI___plantodo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 六年级下册信息技术教案
- 教育实习总结
- 八年级语文《桃花源记》教案
- 保育员的职业道德教学课件
- 八年级物理滑轮教案
- 肇庆市广宁县石咀镇社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 绍兴市新昌县澄潭街道社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 码头工程安全管理策划书 (海上施工)
- 土地工程质量评估报告
- 多孔植生砼预制块护坡工程
- 高墩刚构桥施工电梯方案
- 不得不学的出入境英语
- 食品感官评价--第二章+食品感官评定条件
- (施工方案)墙面铲除抹灰施工方案方案
- 海尼曼G1内容梳理(1)
- 部编人教版二年级道德与法治上册第四单元 《我们生活的地方》单元解析
- 九年级数学培优辅差计划
- 乙醇-水精馏塔顶产品全凝器的设计
- 功夫熊猫英文介绍PPT课件
- 中南大学湘雅二医院心血管内科重点学科申报书
- 口腔专科医院消毒灭菌效果及环境卫生学监测制度(完整版)
评论
0/150
提交评论