《中国担当》教学设计(安徽省县级优课)x-九年级政治教案_第1页
《中国担当》教学设计(安徽省县级优课)x-九年级政治教案_第2页
《中国担当》教学设计(安徽省县级优课)x-九年级政治教案_第3页
《中国担当》教学设计(安徽省县级优课)x-九年级政治教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《中国担当》教学设计明湖学校李蔚然【教学目标】知识目标：了解中国为世界做了哪些担当，展现了哪些中国智慧。能力目标：理解贡献“中国智慧”说明了什么。情感态度与价值观目标：明确中国在世界所扮演的重要角色，既要尽力而为，又要量力而行。【教学重难点】重点：1、中国的积极作为。2、担当有智慧。难点：共商共建共享发展理念。【教学过程】视频导入观看视频《中国用实际行动践行大国担当》并思考师：上课之前我们先来看一段视频……看完视频之后，大家有什么感受?学生观看视频后思考并回答，引出主题讲授新知《中国担当》（板书）师：那如何理解中国担当呢？你眼中的中国担当是怎样的？学生回答，教师归纳积极有作为（板书）出示图片以及说明。2014年，西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。中国政府先后向疫区派出千余名医务人员，并提供多轮援助，为疫情控制作出了突出贡献。西非与中国远隔万里，中国为什么坚持参与这一授助行动？1、积极主动承担责任（板书）2、全方位参与全球治理（板书）出示“中国赴南苏丹维和部队演练应对突发事件”图片和“中国维和战士维和行动现场”图片以及“中国第三批维和部队赴马里维护并向当地学生赠送学习用具”图片。教师启发学生思考，感受中国全方位参与全球治理。对世界发展做出重大贡献（板书）出示中国在经济、环境、维护和平方面为世界做出的巨大贡献的图片，学生思考。中国担当不仅体现在积极有作为，还表现在为世界贡献了中国智慧。二、贡献中国智慧（板书）出示图片，中国牵头筹办亚投行，旨在倡导一个以新兴国家为决策主体的国际金融新秩序。以获得长期、稳定、持续的增长，实现共同发展1、展现大国风范，显示中国智慧（板书）G20杭州峰会提出的全球经济金融治理的“中国方案”—构建创新、活力、联动和包容的世界经济。“一带一路”不仅是经济合作，而且是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。人类命运共同体思想为全球生态和谐、国际和平事业、变革全球治理体系、构建全球公平正义的新秩序贡献了中国智慧和中国方案。提出中国方案，贡献中国智慧（板书）中国将继续致力于维护和执行伊朗核问题全面协议发挥大国作用，促进共同发展（板书）课堂小结：贡献中国智慧中国担当积极有作为提出中国方案，贡献中国智慧发挥大国作用，促进共同发展展现大国风范，显示中国智慧对世界发展做出重大贡献全方位参与全球治理积极主动承担责任贡献中国智慧中国担当积极有作为提出中国方案，贡献中国智慧发

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论