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高级教师称述职报告文锦集七篇级职职1本人×××,女,现年,1997年月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系同年8月参加工作20__年9月获得中学二级教师资格20__年过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16年头,现担任株洲市×××学校的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。一、立场坚,政治素养。虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一直是“群众”二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心我关注北京奥运上海世博汶川地震也热情参与株洲创卫创文创模一个积极维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。二、扎实勤,教学能力。从踏进师范那条大门开始,我就一直以“学高为师,德高为范要求自己参加工作后我认真钻研课本虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每碰到教过的内容总是根据学生的具体情况和课标的新要求重新斟酌

教学目的以第一次教的心态面对那些熟识的老朋友由于自己的用心专注,所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语A等率达到,远远超过市平均。至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以非常重视学生的互评互改写反思己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和欣赏之词,还经常进行面批。如此,一次作文的评改不仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通交流。年,我和学生与时俱进在新浪博客上开辟了我们的习作天地将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的兴趣与日俱增,上一110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇__株洲晚报上发表。现在我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3周岁了它不仅是新一届学生的习作的乐土也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后11在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。三、春风化雨,德育行天下。教书育人缺一不可在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶领他们徜徉中华源远流长的文化长河略祖国的壮丽山川秀美风光见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳跃发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质

的向往。在当班主任的日子里,我尤其注重“爱”和“诚信”的培养。我们在班上设立了“天使旅行箱”,就为了集体外出游玩时班上同学“一个都不能少”,我和他们一起为《读者》报道的那位有1__个孩子的贵州乡村教师_以及他的学生们捐款捐物,刘安之同学一次性捐出他3000元奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心们及时向班上一个有__向的`同学伸出了援助之手,还因此创建了一个独特的班级节日“饼干节”。现在他们已各奔东西,但每年的月30,奥利奥、徐福记饼干的的香甜依然萦绕在我们身旁……至于诚信,我告诉我的每一个学生“人,无信不立”、“诚信是一张的名片”。71班,曾和我一起“寻找失落的诚信”110班的学生,都是“当诚信遭遇盗版”的当事人。稚嫩的肩膀在渐渐学会责任的担当,我也积极鼓动他们参加社会上的公益活动。2__4,为了转化一个孩子,我动员他的母亲参加了株洲市的“集聚萤火,保护母亲河”的徒步湘江活动,然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又带着5个学生跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。现在他们已经毕业,却道“谭老师,明年徒步湘江报名记得叫我,我还要和你一起走!”四、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻因为学“新老教师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自己的建议或办法。我也常常去听他们上课然后和他们促膝交流一起商讨这篇_授课方案或某个问题怎么提针对性要外出赛课了我和他们从最初的导入语开始,认真设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自己也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅把自己的学科打理的风生水起且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归伍慧老师在今年11初的芦淞区语“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。五、笔耕不辍,教学无止境。学无止境,教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍对平时的教学成果或反思进行归纳总结,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》让玫瑰,在校园轻轻绽放》巧化尴尬,玩转课堂》等多篇论文获省市一二等奖虽然因为辞职的原因_中断了继续教育证上的“升格”,但自20__年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后我又积极投入到各类继续教育的培训和同事们奋战在“校本课程”的田野,在上接受非学历的远程教育,学习

新课标去兄弟学校研讨交流现在我又和大家“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。教书之路漫漫兮其修远兮育人之责任重也道远既然当初选择了这条道路这扇校门无论坎坷抑或通达无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟我也定将一如既往的跋涉苦修就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的责任。级职职2尊敬的各位领导、老师:大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心不知道是高兴,还是有些许失落。但同时也增添了几分自信和沉着。屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十七个年头了闲暇时我总喜欢回顾这段经历梳理自己十七年来的心路历程回味十七年来领导对我的帮助同事对我的关心以及自己每一点教学经验的积累是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我个过程我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。下面,我就自己十七年来的工作向大家做一简要汇报!一、端正思,在踏实工中完善自己

十七年前,的我被分配到地处古田县泮洋乡偏僻的吾墩小学工作,一个人带了三个年级的复式班,一共十几个学生。说实话当时我也曾哭过鼻子但怀着初为人师的热情在教学经验丰富良友善的老教师的关心帮助下己快就成长起来。从此真心热爱自己的本职工作爱学校热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈怠,紧跟时代的脚步,不断学习,不断反思,不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中我全身心投入去争取每一小点的进步我坚信无论做什么事只要坚持不懈就一定会有收获。功夫不负有心人,20__年所带班级被评为“县级先进班集体”;我先后获得了乡“优秀教师”县“先进教师”,“教坛新秀”等荣誉称号。二、珍惜机会,在交流学习中提升自己这些年,我有幸参加了各种培训。每次,我都深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距于是像刚参加工作一样又开始了新一轮的学习仅学习如何备课上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级几年的时间经过自己的不懈努力,无论是教育教学水平,还是管理班级的能力,均有了较大提高所辅导的学生各级各类活动中获得过多种奖项。不仅如此我踏实认真的工作精神也得到了家长与领导的一致好评。

20__还有幸参加了市农村骨干教师教育教学能力提升活动在宁德市参加了全国教育教学研讨活动有幸听到了数学王子张齐华顾青松等老师的课对此我心中充满感激所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节老师们虚心请教向身边的老师学习激动而兴奋地整理反思在繁忙的学习过程中,我还光荣的参加了全县青年教师教学风采展示的任务自己的教育教学水平得到了进一步提升的真与努力,得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了教坛新秀。三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己怀揣着领导对我的信任今年我接管了现在的幼儿中班一年来,自己顶着门外汉的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的只想为自己所在的团队增添一抹亮色努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是,我不断的向其他两位老师学习,遇到自己外出听课,一定更加认真学习。这些年中,每遇课间,我很少回办公室休息不是检测辅导需努力生就是在班里判阅试卷作业等了鼓励学生间的互帮互助还开展一帮一”的活动,并为学生自费购买奖品时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导女儿的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自

己的共同努力下我班的数学抽测成绩也比较好我心中也倍感欣慰。四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己经过几年班主任工作的历练我对班级管理工作有了全新的认识与思考要想做好班级的管理工作就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、定期为学生购买并发放各类小奖品长会通报学生情况日复一日琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神在这种不懈的坚持中班里涌现出了许多好人好事不完成作业的现象几乎不见曾获得县优秀中队的荣誉称号学习中互相监督互相帮助的风气已逐渐形成除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的成绩在古田县教师进修学校县教育局组织的青年教师教学风采展示活动中评为“教坛新秀”;在古田县进修校、县教育局组织的县科学优质课展评大赛中获县级三等奖文多次在古田教育上发表。在教师基本功比赛中多次获校级二等奖三等奖;

所辅导的学生多人次在市县校级的各项比赛中分获一二、三等奖。过去的十七年我默默地在教育的这片沃土上耕耘着兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,相信自己不懈努力为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!级职职3我19__6月武进师范毕业,19__8月评为小学高级教师,20__年7月取得小学教育本科学历。19__年至6月在访仙中心校工作19__8月至今在开发区中心校工作一直担任小学五六年级语文教学及班主任工作本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者,20__年被评为丹阳市骨干教师,20__年被评为丹阳市学科带头人,20__被评为丹阳市文明新风家庭。本人一直担任班主任工作善于寓教于乐培养学生良好的心理品质,提高学生的综合素质。因此,所带班级多次被评为文明班级素质教育先进班级辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员,多次被评为辅导区优秀辅导员。

几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课语文成绩名列前茅本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座,得到了听课老师的一致好评。在教学之余我及时总结教育教学经验积极撰写教育教学论文。近几年来,撰写论文多篇,篇在省级报刊杂志上发表,多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了zz被评为丹阳市教学骨干并多次在市赛课中获一二等奖有多篇论文在省市级获奖。级职职4本人张晶莹197410月出生1997年7月毕业于哈师大物理系物理教育专业,毕业即分配到省实验中学(原哈铁一中)任教。现任省实验中学物理教师,同时担任高一十六班班主任。在这十年来的工作当中送走了三届高三毕业班所带班级在高考中均取得了优异成绩,教学方面,深入领会课改精神,因材施教,注重学生自身能力的培养,不断学习新的教学理论与思想,结合实际情况本学科教学中形成了有自己特色和风格的教学方式和方法,构建了新的教学模式;自身素质的提高方面,立足本职工作,刻苦钻研业务,注重对新知识的汲取,现就读于东北师范大学教育学硕士研究生班通过学习与钻研使自身的教学理论水平与能力有了很大的提高具有很高的驾驭教材教学课

程标准和学生的能力将这些年工作中取得的一些成绩总结如下:一、论文及著作16月《谈电压表应用的新》在中华教育教学优秀论文评奖活动中获一等优秀论文独著并发表在中华教育书库系列丛书《二十一世纪教育文献》第八卷中2《克服素质教育实施中的“空”与“玄”》在全国教育教学优秀论文评选活动中获一等优秀论文独著编入国家级正式出版社出版的大型系列丛《二十一世纪教育论坛巨著中并获二等奖33月论文《在物理教学培养创造力》获国家级优秀论文二等奖,发表在国际性学术期刊《中国教育理论杂志》20__2月第十三期中43月论《在物理教学中培养创新能力和创造力》在20__年中国教育学会组织的征文活动中获国家级二等5年12月18日在物理教学中培养学生的创造力》在黑龙江省铁路教育学会20__论文评审会上获省级一等奖6、20__12月日《利用迁移原理提高教学效果》在哈尔滨市教育学会第22学术年会上获一等优秀科研论文

7、20__2月20论文《创新能力在物理教学中培养》在《中国教育学刊》杂志社与河北省教育学会联合举办“基础教育论坛征文评选活动中获国家级三等奖8年2月20日论文《利用媒体手段解决物理中的难点问题》在《中国教育学刊》杂志社与河北省教育学会联合举办“基础教育论坛征文评选活动中获国家级一等奖9、20__年8月26《物理新课程教学中“迁移原理”的运用》在中国教育学会中国教育学刊论文评选中获二等优秀论文。1020__年9探究和创新能力物理实验教学中的培养》在“全国中学物理新课程教研论文评优”活动中获二等奖1112月20日探究性实验在物理教学的应用》在哈尔滨市教育学会第23学术年会上获三等优秀科研论文12年2月18日《电场线实验的改进》一文发表在全国中等教育类核心期刊中国科协优秀期《物理教学20__年第二期中二、科研情况1、20__年1月15《步入日常生活、反应时代脉搏》在黑龙江省教育学会20__年召开的专题评审会上获省级科研成果二等奖

2年12月15日在物理教学中培养创新能力和创造力》在黑龙江省教育学会第20优秀科研成果(专题)评审会获省级科研成果二等奖3、20__1月22课件《平抛运动》在黑龙江省成人教育学会20__年年会上获省级科研成果一等奖4年11月30日创新能力在物理教学中培养》在黑龙江省教育学会第22优秀科研成果(专题)评审会获省级科研成果二等奖5年12月29日浅谈教师应树立怎样的学生观和教育观》在黑龙江省教育学会第23次优秀科研成果(专题)评审会获省级科研成果三等奖6、20__4月10《利用迁移原理提高教学效果》在黑龙江省教育学会高中物理教学专业委员(研究会召开的首届年年会上获二等优秀科研成果79月8《利用现代多媒体技术整合物理课堂教学》在20__年东北地区第八届教育情报学术年会科研成评选中获优秀科研成果一等奖810月参《高中物理课堂自主探究式学习的实践研究》市“十一五”重点课题研究,将于20__年12结题

8、20__年12月27《以“学”为主的试验探索物理教学》在黑龙江省教育学会第24优秀科研成果(专题)评审会获省级科研成果二等奖三、编著发表情况16月《谈电压表应用的新》在中华教育教学优秀论文评奖活动中获一等优秀论文独著并发表在中华教育书库系列丛书《二十一世纪教育文献》第八卷中2《克服素质教育实施中的“空”与“玄”》在全国教育教学优秀论文评选活动中获一等优秀论文独著编入国家级正式出版社出版的大型系列丛《二十一世纪教育论坛巨著中并获二等奖3年12月15日在物理教学中培养创新能力和创造力》在黑龙江省教育学会第20优秀科研成果(专题)评审会获省级科研成果二等奖独著并编入国家级正式出版社出版的《当代教师优秀论文集》一书中43月论文《在物理教学培养创造力》获国家级优秀论文二等奖独著并发表在国际性学术期刊《中国教育理论杂志》20__2第十三期中

59《探究和创新能力在物理实验教学中的培养》全国中学物理新课程教研论文评优动获二等奖独著并发表在国家级出版社出版的《中学物理教学参考》一书中6参与编著《高考第二轮复习物理》一书并由首都师范大学出版社出版发行7、20__2月18《电场线实验的改进》一文发表在全国中等教育类核心期刊中国科协优秀期《物理教学20__年第二期中独著88月1被省级报刊《学物理报》聘请为高中版特邀撰稿人并于二00年第五期发表三篇学术__四、教学模式及公开课获奖情况本人平时不断学习新的教育教学理论、思想、方法,用多元智能理论主体性教学理论反思性教学理论统领自己的教育教学工作本学科教学中形成了有自己教学特色和风格的教学方式和方法,构建新的教学模式。如1在研究性学习课中,构建“创设情景--究研讨---交流释疑---结思路---得出结论”的教学模式;2在会考复习课中,采取“定---探究--价”的教学模式;

3在高三第一轮复习中,采取了“交互式”的复习方法,既生生之间互考,互批,互评,互改,相互交流4在习题课中,引导学生分析、深挖题干,追根朔源,教会学生如何编题改题做题让学生做到触类旁通举一反三;5在黑龙江省普通高中课程改革物理探究教学研评活动中,获优秀课堂教学案例一等奖6《机械能守恒定律》作了市级观摩展示课获一等奖7《电场线》在全省高中物理课堂教学交流活动中被评为优秀展示课获一等奖8在“20__年哈尔滨市普通高中推进新课程实施教学大赛”中或教学设计二等奖9《光电效应》作了市级观摩展示课获一等奖五、指导学生获奖情况1指导学生马妍参加第十八届全国中学生物理竞赛获黑龙江赛区三等奖;2指导学生郝世阳等参加全国铁路中学生物理竞赛获高中乙组一等奖;3指导学生李春光赵亮由培远参加全国铁路中学生物理竞赛获高中乙组二等奖;

4指导学生张腾飞参加全国铁路中学生物理竞赛获高中乙组三等奖;5年指导学生赵欣然参加第二十届全国中学生物理竞赛获黑龙江赛区三等奖;6、20__年指导学生郝春龙参加第二十三届全国中学生物理竞赛获黑龙江赛区三等奖;六、所获荣誉1全国中学生物理竞赛中获优秀指导教师;2全国铁路中学生物理竞赛中获优秀辅导奖;3全国中学生物理竞赛中获优秀指导教师;4哈铁分局骨干教师称号5全国中学生物理竞赛中获优秀指导教师;综上所述,由于本人符合中教高级申报资格,特此申报。级职职5各位领导、老师们大家下午好:我叫商w,今年四十九岁,工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年,受聘小学高级教师职务满二十年。大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。

说实在的在整理这些获奖证书的时候,很多过程已经淡忘了,但有二次获奖让我记忆犹新:一次是07年参加中央电馆举办的优秀课例评比时由于设备所限需要将学生带到本部进行课程录制林忠主任跑前跑后的联系车辆奇明子龙、徐会君老师参加课程录制、而后赵春成又将其制作成精美光盘,可以说这个一等奖是全体信息学科教师的荣誉是的是大家精诚合作的结晶。第二次是20__参加市里举行微型课设计大赛,因为转年我就四十八岁了,心想得做点什么,为四十八岁留个记念!正好这个时候金华主任通知全校老师有这样一个活动于是第一次接触到微型课这一概念大家都在探索经过两个多月的日日夜夜才将作品初步完成最后录制过程中听汪主任说这个讲座视频是要挂到互联上马上想到应该更多的人知道长春市第一实验银河小学的大名以我没有像其它学校教师那样以山水画或幕布为讲座背景而是到会议室以学校的校名作为背景样借助教育局提供的平台为学校做了一次不花钱的广告了保质保师的完成作品,我又自学了《会声会影》自己编辑制作了一盘于图像、视频、幻灯片于一体的教学影片。为此20__年我得到了市教育局的奖励证书及奖品不仅为学校争得了荣誉也为自己四十八岁献上了一份厚礼。

回首四十九年的路程,我觉得自己是成功的、快乐的,这缘于我有一份自己喜爱的工作爱工作就是爱自己对工作的热爱让我享受其中。当我走进教室听到学生那热烈的欢呼声受着伟大领袖般待遇的时候享受的是那份幸福;当我看着有的学生流着泪唱着他们自己谱写的班歌的时候我享受的是那份亲情;当我用自己的钱把学生创作的彩色图片塑封起来并让他们带给家长时我享受的是那份成功;当我带着为学生能开阔眼界而花费我大量时间上下载的资料进入课堂时我享受的是那份踏实;当我把孩子们在课堂上的精彩表现录制下来并整理成视频资料作为礼物送给他们及他们的家长一刻我觉得自己是伟大的!迈进五十岁经进入我校退休人员前五名的我更加懂得珍惜,懂得拥有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的学校、感恩——我的学校!谢谢大家!任现职以来所获荣誉:教育教学部分:

⒈1995、1997、20__、20__、20__年获长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员⒉199520__年度获吉林省长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员将⒊在长春市第三届中小学自制计算机教育软件大赛评比中获知小学组一等奖⒋20__信息技术教育优秀课评比决赛中获二等奖⒌20__长春市小学教改优秀论文评选中获二等奖⒍20__在吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》课题阶段成果评审获二等奖⒎在20__年吉林省首届中小学信息技术教师专业技能竞赛中获三等奖⒏在第二届长春市中小学学科教师页制作大赛中获小学组二等奖⒐在长春市中小学计算机知识与技能竞赛中获优秀辅导员教师奖⒑在学校教案展览与评比活动中被评为优秀教案⒒20__年被评为校级骨干教师

⒓教育科“十五规划重点研究课题结题优秀成果一等奖⒔全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题结题证书14.20__3月荣获中央电化教育馆优秀课一等奖1520__年吉林省英特尔未来教育核心课程项目表彰及应用成果展示活动教育学应用优秀成果二等奖16年教育局开展微型课教师培训课程评比一等奖17年上学期组内教研课被评为校级优秀课1820__《教学案例及点评荣获吉林省教育科“十五”规划重点课《基础教育新课程改革及实施策略的研究成果评比二等奖19提供的《资源在线》获吉林省电化教育馆重点研究课题优秀成果一等奖(1)20参与获全国教育科学“十五”规划国家重点课题《学校学科德育的深化研究》通过鉴定验收,准予结题。21撰写的《德育教育在信息技术教学中的渗透》荣获课题研究优秀成果一等奖(中央教育科学研究所“十一五”规划重点课题)

22承担“信息技术在教学中的应用”子课题获结题验收编写教材120__年加现代信息教育理论与技术教材的编写教师训教材)2、20__、20__参加长春市中小学生信息技术教育教材编写3、20__年参加21纪小学计算机基础教材(上、下册)的编写各项荣誉1、年、20__各获市政府嘉奖一次2荣获市教育局颁发英特尔未来教育培训项目主讲教师称号3、20__年度两次被市教育局评为优秀共产党员级职职6一、首先,一谈教学工。在教学中,我首先注重一个“钻”字。

努力钻研教育教学理论及时掌握学术动态深入领会课改精神;力钻研教材教法,熟练掌握学科知识,科学运用教学策略;力钻研学情学法真切了解学生心理教会学生学会学习。正因为一个“钻”字,所以,我的教学风格日臻成熟,教学水平不断提高教学质量在历年中考中也比较理想成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。也正因为一个“钻”字,所以我连年被学校评为优秀公开课教师先后六次在进修学校做历史学科公开课先后两次做吉林市级公开课先后四次在进修学校做历史教学成果交流,一次做吉林市级教学交流,年,在东北三省历史年会上我参加了说课教学设计和论文的竞赛评比活动,并分获一等奖。另外,我还积极参加各级教育教学竞赛活动,先后获得了蛟河市历史教学新秀,蛟河市全天候教师,蛟河市双十优教师,蛟河市“三课一研”优质课教师,吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖,吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖,说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。在教学中,我还注重一个“悟”字。我是一个对教学很用心的人也是一个很善于琢磨很善于反思的人。琢磨教学与教法,反思成败与得失,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表,有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。

在钻研教研的同时我也特别热衷于科研而且取得了较多的科研成果随着科研与教研的不断深入我的眼界和境界也在不断得到提升。20__我还担任三年七班班主任的工作经过和所有科任老师的共同努力,我们创造了很多个“一”高升学人数全校第一;得的红旗班全校第一班于佳奇中考总分全校第一年里无一起打架事件,安全稳定全校第一考免试生三人,虽然名列第二,但作为非重点班,远比第一更有意义。整个班级,相对稳定,特别和谐,家长非常满意。二、其次,谈一谈自身的素质和今后的工作打算。我自1992参加工作至今终从事历史学科的教学工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员课改小组成员是目前蛟河历史教师队伍中唯一一个集全天候教师和双十优教师于一身的人此人专业知识比较扎实理论水平比较深厚,教学经验比较丰富创新意识比较强烈再加上自己的一股钻劲儿和悟性,所以,我非常有信心胜任中学高级教师这一岗位。不管这次是否被聘为高级教师都将在以后的工作中重点做好以下几个方面:1以党员的形象,主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作,听从组织召唤,服从学校管理。

2历史是动态发展的,所以要进一步优化知识结构。永葆一种鲜活的探索精神经常关注本学科的研究动态从中汲取知识和学术营养。3进一步掌握现代化教学技术,增强自身的“信息素养”,实现教育手段的多样化和现代化。4带领同科教师,加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索热心帮助中学一级二级教师提高业务素质努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。阿基米德说:给我一个支点我将撬动整个地球我说我一个更高的舞台吧!将用不断增长的学识为杠杆,以课堂教学为支点,培养出更多更优秀的人才蛟河十中的振兴与发展,奉献出自己全部的精力与热情!谢谢大家!级职职719888月,我怀着对教育事业的热爱,走进和溪镇米粮学校,正式成为一名光荣的人民教师。在这26个春秋里我始终坚持拥护党的领导,爱岗敬业,认真贯彻执行党的教育方针,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种培训,努力提高自己的知识水平和业务能力。教学过程中,理论联系实际,

不断探索所任学科教学上的困惑近年来教学中取得了较好成绩,受到家长和学生好评,具体体现在以下几方面。一、加强学习,虚心请教,不断提高思想认识和业务水平。我深知要给学生一杯水己要有一桶水要成为长流水。为了提高自己的业务水平,利用业余时间不断学习。从年春季开始

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