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............................................长沙市21中学2014年学期高二期中考试语文试题考试时量120钟一、语言积累与运用(共24分小题3分)1.下语中,加点字的字音正的一项是

分值:150分

命题人:王满意A.熟(niǎn)擢(shuò倒

咬文嚼jué字B.自(ǔ)矜q)恁)逸()飞C.桨(zhào)涸(逋(bū)慢锱ī)铢必较D.(shē)欠

睇眄miǎn胜(zhàn)饯模棱)可2.下组词语中没有错别字的组是A.懿B.怂C.讥

朦朦胧胧天高地迥猥以微贱

噩梦蓬嵩孤骛

舸舰弥津窈窕寻壑投笔从戍D.

出岫

乐天安命

纰邻

矫首暇观3.列各句中,加点的成语使恰当的一句是A.他是一个现实主义者,过着今有酒今朝醉的生活,整天朝不虑副乐呵呵的样子。B.张民一家三代,十多年来,和相处,互敬互爱,真可谓举案齐C.王大爷和王奶奶没有儿女,相以沫的王大爷去世后,王奶奶一个人很孤单,茕茕孑影吊!D.小王同学站起来说道刚才那番话抛砖引,下面将要讲的只能算是狗尾续貂4.列各句中没有语病的一项A.庄着丰富的想象,运用量的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象之中,使《逍游》一文充满了浪漫主义色彩。B.只在彭泽县做了八十多天县令陶渊明愤然挂印辞官的原因是由于看不惯官场的黑暗和具本爱丘山”的性格造成的。C.延长退休年龄或实行弹性退休、事业单位养老保险改革等重大变革,对广大人民群众并不是下子就能够愉快接受的,这需要府部门做好宣传解释工作。D.一篇洋洋洒洒的《滕王阁序》仅使唐代诗人王勃名声大振,也让滕王阁成为江南的三大名楼5.“之”字用法相同的两是A.胡为乎遑遑欲何之B.往之不谏C.得天人之旧馆D.之二策,宁许以负秦曲E.外无期功强近之亲F.举世誉之而不加劝6.列加点词的活用不同于其三项的一项是A.幽壑之潜蛟B.臣具以闻.侣而友糜鹿D项伯杀人,臣高二第一次阶段性检测语文试卷

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7.各诗句所涉及的传统节,依次对应正确的一项是①遥知兄弟登高处,便插茱萸少人。②夜放花千树,更吹落,星如雨。③千门万户瞳瞳日,总把新桃换符。④似水,佳期如梦,忍看鹊桥归路。⑤渚闹渔歌响,风和角棕香。重阳节春节重阳节D.元宵节

春节重阳节元宵节春节

元宵节元宵节春节端午节

七夕节冬至七夕节重阳节

冬至清明端午节七夕节8.填列横线中的话,衔接最当的一句是清人张潮在其《幽梦影》中曾说如异,风友名人,对谨饬友如读贤经传,对滑稽友如阅传奇小说确见地。人生一世,除了亲情、爱情之外,友情更是不缺少的,因为。A.友情是一种广度,亲情是一种度,而爱情则是一种纯度。B.友情是一种纯度,爱情是一种度,而亲情则是一种广度。C.爱情是一种纯度,亲情是一种度,而友情则是一种广度。D.亲情是一种深度,爱情是一种度,而友情则是一种广度。二、现代文阅读24分绝交的诗意绝交是个耐人寻味的举动,它必满足的一个条件恰恰跟它的结果构成了反对。千金易得,知难期。朋友该是人世间最能给人安和温暖的东西之一吧,何以先“交”而后“绝”之?不用说,原因一定很复杂,其情感也势必很激烈,绝交的诗意也正在于此。古人耿直,乃好绝交。《论语》说:“君子以文会友,以友辅仁。”“益者三友,友直,友试,友多闻,益矣。”《易》也称:二人同心,其得断金;同心之言,其臭如兰。”可见先秦时代友谊的好处颇有会心,尽管最爱研究君子小人分野的孔子还是时常有“道不同不相为谋”的感叹,但总来说还不失为“温柔敦厚”。到了汉代绝交的举动也随着人的内在自我的日益觉醒而火药味渐浓。这时期断交的故事颇不少,但把绝交当成大的事写进文章且青史留名的,东汉的朱穆要算第一。品行很正的朱穆,有感于一个叫刘伯宗的朋“一阔脸就变”的丑行乃愤而与之绝交。他写了一封绝交信历刘伯宗阳奉阴违的事实,还附了一首绝诗云:“北山有鸱,不洁其翼。飞不正向,寝不定息。饿则木,饱则泥伏,饕餮贪污,臭腐是食。肠满嗉,嗜欲无极。长鸣呼凤,谓凤无德。凤之所趣,与于异。永从引廖,各自努力!”有一段日子我一直迷恋着那些绝的故事。我常常想到中一个更为经典的案例,故事的主人公康甚至为此付出了生命的代价。在国历史上的旷世奇文《与山巨源绝交书》里,魏晋之际最“酷的美男子嵇康显得有些小题大做。读过封绝交信的人难免都会犯嘀咕:老朋友山涛推荐的官儿你可以做,可也犯不着“绝交”啊?绝交就交头其实不对了为疾恶”的嵇康不过借力打力,通过痛骂涛表明坚决不与司马氏合作的政治立场而已。这封信最终成为嵇康高二第一次阶段性检测语文试卷

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....推向断头台的引线之一。众所周,行刑前,嵇康顾视日影,弹奏了一曲《广陵散》,遂成千古唱。可在这唯美的死亡之前发生的“孤”事件却未引起充分的注意。嵇康没有把他八岁的儿子嵇绍付给当时在场的哥哥嵇喜,却出人意料交给了山涛,还对儿子说:“有山巨源在,汝不孤矣。。”这能不让千年后的我们大跌眼镜康里“绝交”的对象并非山涛,而是心怀鬼胎又杀红了眼司马氏。正是在这一刻,死亡的诗意和绝的诗意才令人心动地交织在一起。对于今人来说,绝交不仅洋溢着年的天真,甚至还有些残忍的奢侈。绝交其实是一种表态,主要不是宣布和某个具体的分道扬,而是为在世俗与人海奋力区别出自我而发出的一声近乎绝望喊。现代人绝交行为的减少不是出于性成熟,而是少了一些执著和操守,多了许多得过且过的私心念。9.全文,古人“绝交的诗”表现在哪里?请以嵇康与山涛绝交为例作简要说明。10.朱穆给刘伯宗写的一封交信,信中还附了一首绝交诗,朱穆附这首绝交诗的用意是什?11.与山涛绝交“不过是借打力”,“借力打力”的内在含意是什么?12.《易经》中的话是为了明什么?写嵇康临刑前弹奏《广陵散》是为了表现什么?三、文言文阅读(共27分题3分,每句3分(一)阅读下面的文言文,完成13~15。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母刘今年十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。13.列句中加点词语的解释不正确的一项是A.宠优渥宠荣B.更命C.日西薄近D.听志

更:交互听:听信高二第一次阶段性检测语文试卷

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..........................14.列句中加点词语的意思判断,正确的一项是①凡在故老,犹蒙育本图达,不名③愿陛下愚诚,听臣微志A.①相同B.①②C.①都不同D.与③相同15.下列句中加点“以”字意义和用法,判断正确的一项是①伏惟圣朝孝治天下②以日薄西山③是区区不能废远④拜表A.①与②相同,③与④不同②与③相同,①与④不同C.①与③相同,②与④不同②与③相同,①与④相同(二)阅读下面的文言文,完成16~19题。陶潜,字渊明,浔阳柴桑人也。祖侃,晋大司马。潜少有高趣,博学,善颖群,任自得。尝著《五柳先生传》以自,时人谓之实录。亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏,少日,自解归。州召主簿,不就。躬耕自资,遂抱羸疾。州刺史檀道济往之卧瘠馁有矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子文明之世,奈何自苦如此?”对曰:潜也何敢望贤?志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。复为镇军、建威参军。谓亲朋曰“聊欲弦歌以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽。公田悉令吏种秫,曰:“吾常得醉酒,足矣。”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种。岁终,会郡遣督邮至县,请曰:“应束见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”日解绶去职,赋《归去来兮辞》。义熙末,征著作郎,不就。江州史王弘欲识之,不能致也。潜尝往庐山,弘命潜故人庞通之具,于半道栗里要之。潜有脚疾使一门生二儿舆,既至,欣然便共饮酌。俄顷弘至,亦无也。先是颜延之为刘柳后军功曹,在阳,与潜情款,后为始安郡,经过浔阳,日日造潜。每往,必饮致醉。弘欲邀延之坐,弥日不得。之临去,留二万钱与潜;潜悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九无酒,出宅边菊丛中坐,久之,满手把。忽值弘送酒至,即便就酌,醉而归。潜不解音律,而蓄素琴张,无弦,每酒适,辄抚弄以寄其意贵贱造之者,有酒辄设。潜若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿去。”其真率如此。其妻翟氏,亦能安勤苦,与其同。自以曾祖晋世宰辅,耻复屈身后代。元嘉四年,将复征命会卒,时年六十三。谥号靖节先生16.列句子中加点词的解释不正确的一项是A.博学,善文B.江州刺史檀道济往C.弘命潜故人庞通之具D.潜有脚疾,使一门生二儿篮

属:写作候:安抚赉:携带舆:抬高二第一次阶段性检测语文试卷

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............17.各组句子中,加点词的义和用法相同的一组是A.即便就酌,醉归B.使二顷五十亩种秫

举世非之加沮瞻衡宇C.先是颜延之刘军功曹自以心役D.尝著《五柳先生传》自乐琴书忧18.下原文有关内容的概括分析,不正确的一项是A.陶潜博学多识,擅长写文章他的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐道,这一形象被当时认为是他自己的真实写照;他在去彭泽令时作了《归去来兮辞》。B.陶潜仕途短暂。因亲人去世家里贫穷,去做了州祭酒,但嫌官场烦琐,任职不久,就解职家,此后,还担任过镇军、建威军、彭泽令等职。C.陶潜清高不群。他不接受江刺史檀道济的馈赠,起初也不愿意同江州刺史王弘交往,更不为五斗米向乡里小儿折腰。D.陶潜任真自得。他曾将颜延赠送的二万钱全都送至酒家;有时坐在菊花丛中,有时抚弄无琴寄托情感;如果自己喝醉,就客人先回去。19.中画线的句子和课文中相关句子翻译成现代汉.)贤者处世,天下无道则隐有道则至)其妻翟氏,亦能安勤苦,其同志)岂敢盘桓,有所希冀四、诗歌鉴赏及课文默写15分20.出下列古诗文中空缺的分。(1)臣欲奉诏奔驰________________,诉不许陈情表(2),乎遑遑欲何之?(陶渊明《归去来兮辞(3)外无期功强近之亲,《情表(4),亦崎岖而经丘归去来兮辞)(5),彩彻区明(6),鸟倦飞而知还归去来兮辞21.下面这首乐府诗,完成题。九

杜甫重阳独酌杯中酒,抱病起登江上。竹叶①于人既无分,菊花从此不须开。殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁。弟妹萧条各何在,干戈衰谢两相催!①竹叶:竹叶青酒。高二第一次阶段性检测语文试卷

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)结合前两联,简要分析诗当时的处境。)颈联描绘了一幅什么样的象?运用了什么手法抒发了诗人怎样的情感?五、作文(分阅读下面材料,完成作文。22一心理学家做了一个实验将一条饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水箱的两端,中间用透明的璃板隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地小鱼发起进攻,它失败了,但毫不气馁;接着,他又向小鱼发了第二次更为猛烈的进攻,它又失败,并且受了重伤多攻无望后,它不再进攻了。这个时候心理学家将挡板拿开,鳄鱼仍然一动动,它只是无望地看着那些小鱼在它眼皮底下悠闲地游来游去放弃了所有的努力,最终活活饿死。要求:全面理解材料,但可以选一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,定标题;不要脱离材料内容及其含作文,不要套作,不得抄袭,字数不少于8。高二第一次阶段性检测语文试卷

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