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文档简介

......................................淄中高级第一阶性测

D.路缕

惨经营

刮目相

拭目以语试(2016.10第I卷共30)一小题3分,共30分)1.把后面的子依次填到空白处,衔接恰当的一项是()上海交响乐迷中近六成的人收入并非十分丰厚________。在防洪抢险中,_______,终保住了大坝,战胜了洪水。①以承受百元上下甚至数百元的票价。②难以承受数百元甚至百元上下的票价。③过四个多小时的搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流。④同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,经过四个多小时的搏斗。

3.下列句子中,没有语病的一句是)A.高公路上通故主原因是机违反交通规或操作不当造成,交通部门要加强全传提司的全意。B.百来,中书一以传承明为己,本着守正出的原则,整理出了大古籍,也出许高平学新著。C.最,国家改下了青霉、罗红素等162个种、近1300个剂型的药品,平均降是整规价的。D.随大运会日临,圳随处见志愿者忙碌身影,迎接大运已成为展现志愿者采广舞。4.辨析下列各句加点词语解释无误是()A.①③B.③C①D②2.依次填入列各句横线处的成语,使用恰当的一项是()①近年,葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起,但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌,这标志着酒庄销售已经进入理性期,接下来更需要从业人____________。

A.子非也天,资质)B.非疾也(这里指音洪亮C.饮泉(黄色的泉)D.闻彰(显著,清)

术业有(攻克)无无贱(没有)则耻焉(耻辱)君子不(不屑与之同列)②《历史转折中的邓小平》再现了邓小平同志带领党和人____________开中国特色社会

5.辨析下列各句加点词语解释无误是()主义的那段历史,给人民深刻的思想启示和全景式的艺术享受。③美国总统奥巴马虽然连任成功,但是他的感召力已经今不如昔,他能否力挽狂澜,拯救美国经济,也许人们还要___________。④小李出国留学三年归来,邻居对他___________,今的他已不是当年那个不学术的

A.曲规(乎B.舟者(“真”相对)C.之者必有师(求的人)D.师也(老师)

而绝江河(隔绝)圣人无师(固定)六艺经皆通之(遍)余嘉能行古道(赞赏)吴下阿蒙,其个人风采及渊博知识与三年前迥乎不同。

6.下列选择中,全有通假字的一组()A.惨淡经营B.筚路蓝缕C.惨淡经营

筚路蓝缕惨淡经营筚路蓝缕

拭目以待拭目以待刮目相看

刮目相看刮目相看拭目以待

①就则利②有槁暴③道业解惑也④不跬,无以至千里⑤明而无过⑥师焉,或不焉⑦从而师之⑧子非异也A.③⑧B④⑤⑥⑦.②④⑤⑥.③⑤⑥⑧1

...................................7.下列句中“而”与“蟹六跪而二鳌”中的“而”用法相同的一项是()A、知明而行无矣。、尝日而思矣。C、臂非加长也而见者远。、黑质而白章8.下列句子加点词的意义和用法,完全相同的一组是()

“,______________凝练地概括了“士大夫之族”愿从师的荒谬心。(4)荀子《劝学》指出取之于蓝,而青于蓝这与韩愈《师说》中“______________________,______________________”观是相同。(5)《学中荀用木材墨线比量而取和金属制作的刀经磨砺而变锋利来设A.而闻者彰B.师者,所以传道业解惑也C.蚓无爪牙之利D.其曲中规

而耻学于师圣人之所以为圣彼童子之师其皆出于此乎

喻引了,____________________”论断。()儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性子》说“里之行始于足下子《学中“______________________,______________________12.翻下面句子句3分共12分)9.下列各句的虚词意义和用法相同的一组是()

(1)假舟楫者非水,而绝河。A.欲人之无惑难B.于其身也,耻焉C.而耻学于师D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾

道之所存,师之所存也三人行,则必有我师不拘于时,学余庸知其年之先后生于吾?

(2)蚓无爪牙利筋之强,食埃土下饮黄泉,用一也。10.下列文句与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式相同的一项是()A.句读之不知惑之不解B.不拘于时,学于余C.马之千里者一食或尽粟一石D.青,取之于蓝而青于蓝第II卷(共90分二分)11.补写出下列句子中的空缺部分。(每空分,12分(1)荀子《劝学》中阐明君子的本性跟一般人没有什么不同,只是君子善于借助外物罢了的两句是“____________________,____________________(2)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》一文中指出教师作用的句子是:______________________,______________________。(师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中

(3)圣人之所为,人之所为愚,皆出于此乎?(4)余嘉其能古,《师说以贻之三分)阅下的字完成13~16题。审丑2

严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定,说你息了,跟你爸一样教学。我家小臭儿也出息了要媳妇了在的媳妇都得要钢琴就我年轻时候媳妇们要彩礼一样。没彩礼,娶不上什么体面媳妇。„„一个钢琴得五千哪老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话我想,你能不能给大爷那差,就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的“大爷,可现在„„”“你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成„„”无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来:一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖,许多杂志刊出这个“审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈,逼真得让人恶心。晚秋,那老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。他告诉无定,小臭儿有了钢琴,也有了媳妇。他们交谈时,不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心。又一年,赵无定被介绍到一个画商家。敲开门,里面的男人对他叫哎呀,是你呀!不认识我啦?男人身后是一屋锃亮的家具锃的“件儿锃亮钢琴锃的一个女人。“你妈给过我一块冰糖呢,那时糖多金贵!忘啦?”无定明白了,面前这个双下巴、头开始拔顶的男人是小臭儿。“快请进,快请进!哎,咱家来稀客啦对人说。无定在宽大的沙发上落下屁股,挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。“这几张画„„“先不谈生意,先吃饭!哥儿们多少年了臭扬声笑起来了饺子,三馅的,正下着。冰箱里我存了青岛啤酒。瞅你赶得这个巧这时有人轻轻地敲门。媳妇从猫眼儿看出去,踮着脚尖儿退回来爷爷

“哪来爷?不要老脸,我可要脸儿说。他起身,嘱咐媳妇不饭不他回赶饭间!你告诉他我不在家转向无定,笑又回来了上你的画咱上室无跟进卧,小儿将门挂个,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。“儿不吗老没见他,想得慌“一半儿不回来“我等儿“哎„„别那坐,那沙发是新的!您坐这儿吧„„”无早了生的思,心坠得他累。一小时后,老走了。一锅饺子捂在锅的时间太长,沤了成了。无客而决在们摆开饭桌时离开了。不学会科人诉定老头的计时工资算错了少了他百块钱无揣了钱,但夏到天一没到老。他只好从学校到了老头的合同,那上面有他的地址:某街三四一。是偏,在郊。无定没费多时间便找着了三百四十号——这条街的最后一号,往就菜了。无走了的端身后跟了一群热心好事的闲人。阔大无边的菜田里,有个柴棚样的房门方一手的号:三百四十一。边一辆垃圾车„„“,是他人中有人终于醒悟似的大爷!他死啦。去年冬天死啦那说老有很的孙子,孝敬,挣钱给爷爷花,得特体面,要接爷爷去的新公寓,要天爷包子但头不去,天天喂他饺的好日子他过不惯,他怕那种被人伺候、供着日„„这老亲告诉坊的。“是大的么?”那人问。“友定。“认他子臭?”“3

“他真对他爷爷那样好?”无定停了好大一会儿,说的(节选自《审丑删)13.根据小说容,简要概括曾大爷的形象特点分)

也,是一江都能入海,不是每一个守望都能满;但是有了守望,生就变的深刻心就得实在望中我们拒绝诱惑;守望中,我们执著追求;守望中,我们走向成„„”请“望为题一篇文章。要:体记文题目自拟,不少于800。14.结合文意赏析两处画线部分分(1)不少人默默地注视老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心。(2)心坠得他累。15.小说结尾“无定停了好大一会儿,说的人物怎样的理(4分16.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解分四分)17.阅读下面材料,根据要求,写一篇不少于800字文章。50分守望是信念,是坚守,是期盼。有些东西甚至是需要用一辈子的时光去守望的。4

淄川中学高2016级一次阶段性检测语文答案I卷择题每题3分,30分。1.D2.A3.B4.D5.C6.D7.D8.A9.C10.CII卷选题二(共24分)11.(12分12(分)案略三16分每题分13.外貌丑2吃耐(深爱自己的孙子并为之全力付“忍小臭儿的不孝晚景凄凉。14().侧面描写,通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋(或“在‘不少人’世俗的眼光里,曾老头做人体模特是‘丑’的()心描”字形象刻画了赵无定此时的内心感受表现出此时无定对老人的情和对小臭儿夫妻言行的反感。15.反了无定的矛盾复杂心理。无定对闲人的话感到意外,在同情人的同时,还是理解了他的一片苦心;无定憎恶小臭儿的不孝(或“忘恩负义意这淳的人瞒相。16.①标题一语双关(或反讽审丑”是一绘画“原则流派论等老人成为学生的“审丑”对象;③老人外貌丑陋,做人体模特被人们视为“丑”事,但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵;④小臭儿不孝(或“忘恩负义爷是真正的“丑四17作50分(一)要求必须是记叙文。.(二)独词作文的审题主要采用:、审读词语含义法、化大为小,实换法()语设置法即在语或短语前后添加修饰语或设置一定的语境,使之更具体、更明确即在题目的前后添枝加叶,使之化大为小()有一些命题作文题比较宽泛,可以采用“增补信息法在理解命题作文题的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的《现代汉语词典》对“守望”的解释很简单:看守瞭望但这个词语的内涵是丰富而广泛的,远远超出了上述解释的范畴守望的对象可以是一个具体的事物、一种具体的对象;也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演绎与升华所以同学们在写作时,可以守望一片天空、一缕阳光,可以守望旧时的朋友或是原来的自己,也可以守望平凡、成熟、淳朴甚至是爱情在守望中聚焦自己的情

感心,射杂思和牵,再现人生的喜与哀乐„„都是可行的为,作下想:①望内、象如体的物或抽象的情感如爱情、友情、亲情;②样成望如要气,要坚强,需要执;③望意:是种„„的精神;如是一种信,一种气节,一种坚强,一种执着;能够„„守是种节如武辛疾落楼,鸿里,南游子把吴钩看,栏杆拍遍,无人会,登临意”《龙吟》是种寞雄国统的守余中闻多守是海峡岸亲情的渴盼守是种爱的贞如《红楼梦》黛玉对宝玉》里翠翠对傩送生》里曼对世;词李清对丈夫赵明•明了望具内,进行怎样的守望就有了着落,构与立意也就有了基本方向不是每种望能满不每一守望都能实现,有了守望生活才可能变得深刻,心灵才可能变充写中住“望”个焦点,自然可写出精彩的文章来优例:草上守者月笼着沟的子起伏的山像巨似地蹲在屯子的围一个个草垛像极了山的崽子狗就在垛发呆空里散熬油香,狗咂摸着嘴,吸溜涎子要过年了,自家的虎头灶上也熬着这玩意晚,刚撮块手的渣放进嘴里,就娘连追带打撵了出来死馋鬼在面,在头骂寒放一多了旧教室挡风不雨,冬天上课冻人县里拉来车砖瓦木头让修修教室却用修菩庙长用亮的袖子揩了揩涕,对愤怒的李老师说急子嘛!先放假是娃了李师,天暖了再上课李师第个这教的老,虽然狗娃爹撇嘴说他真是个能人,哪来这山沟子里受?但娃然喜这个师狗娃从他那儿道了许多的稀罕事,比如脚下这块地方叫地球和空的星样在那,就像一颗浮在清里的蛋黄;还比如城里人会造一种叫飞机的西人上能上狗娃得这是不可思议事情,铁做的东西咋能飞呢?如果把铁锅扔上,不死!狗望浩的空望那无颗眨巴眼睛的星星,于他的眼前就飘浮起了一颗颗蛋黄狗脑中自,用捏住只蛋黄,放进嘴,吮了又吮,嚼了又嚼“知识就是力量,他叨老常的他,等完了老师的知识就进城里,因为他知道那里有无穷无尽的稀奇:彩一漂的灯,移动的铁屋子„„狗一子到许的西,又什么都不明白脑袋变得很涨很涨他觉得,这许多的东西就像秃的地一子出的蓬蓬的苗儿,让有点摸不着头脑他张大嘴哈了哈手,抱紧膝头再起,着星过了,老师就快回来再快些吧,他希望5

“狗娃子!快回来睡觉!死在外面把耳朵冻掉了,娶不到媳妇了狗爹站门吆着小小的屯子就都飘满他沙哑的声音狗娃不舍地蹭下草垛,晃着涨涨的脑袋,回家了星空依然浩渺,草垛上仿佛仍留着狗娃抱着双膝守望天空的身影守望夕阳下,稻草人伫立于金色的麦田中,守望着;夜下,我流浪于繁都大,望最初的梦想最初的开始,在愤怒之后,我选择逃避,离开那束缚,去守望我的梦想麦田从小学习优异的我出生于一个普通家庭,当然,也就被寄予了更多的期望,父母的殷切期盼,我明了自己也为之奋斗、付出更多的努力一天,走在熟悉的回家路上,耳旁传来悦耳的音响,音乐声渐进我被那歌声所震撼,浪迹天涯的孤独歌者,用他那粗犷、豪迈的歌声,将我深深震撼,更令我诧异,令我感到前所未有的心潮澎湃长久以来,书包越来越重,心里所负担的也越来越重,想放纵,但又会莫名的害怕起来我用一个月的午餐费在一位流浪歌手那里买了一把二手的破木吉他傍晚,回到家后,坐在窗台上弹着心爱的吉他,清唱一曲,夕阳余辉洒在身上,想想自己不知从何时萌发的音乐梦,我发现了世界的美丽如往常一样,放学回到家,令我大吃一惊的是,父亲端坐在沙发上,看着放在桌子上的吉他,以及他那愤怒的表情,我突然快步冲向前去看到的是吉他四分五裂,我直视着他的目光父亲却无视我的愤怒,重重的甩了个耳光,眼泪不争气“唰”的一下出来了,我也重重的摔门而出想去飞,肯定了目标,去那守望已久的麦田里,纵情欢笑喜欢旅行,旅途中,风景很美,令人陶醉,一路走一路唱宁静海边,海风袭来,略带些凉意弹起心爱的吉他,曼妙、闪烁的星空与我作伴;在高山上,弹起心爱的吉他,向着辽阔大地狂妄地怒吼着;在边陲小镇,弹起心爱的吉他,安静、舒缓的向青山绿水唱出我的情感现在的我留胡须长发我和的歌声一起流浪于都市的大街小巷地下铁道中生冷漠、生存艰苦,但不愿轻易放弃,我要守望我那梦想的麦田,直到麦田变为金黄一片我坐在麦田中,弹起吉他,唱歌给稻草人听我望着妈懂了,该守望的是未来,守望不住的是过去一个女人其实最该守望的是自己守望——我的十八岁的感悟人生,是一列永不停息的列车,太婆的终点站到了,下车了太婆最终没等到我买糖给她,一想到这,我的眼泪就黯然而下昨天,小舅打电话来,让我好好考试,太婆在天上守望着我呢我看

了天婆的在看着我?今,片田一橙了,此丰收,是太在天上守望着吧不!对鹤束正是线对纸鹤默默守望我恍然大悟我就是那只自以为是的纸鹤,线是默护我母„„没了母亲的守望,我无法镇定自若地在考场上答;没有了亲守,无坚地向想走去;没有了亲的守望,我想我无法走得更远,更好!我永地住线纸的束就是母亲对我的望„„年的们无的正的爱不都成长彼此正关爱的呵护中吗?扬帆在青春航海的我们请谅懂愚,“爱”也不过是该付一笑的潇洒那相濡以抹的爱情,才是真正的守;经岁磨的情,经过大风大浪的情,并不是我们之间的懵懂无知末了,我才知曹芹红梦最一句含义:莫笑世人真莫、笑人痴现,爷累,会搬个小木凳坐在边,看着天边升的金灿灿的太阳,笑了,笑得那开,象他中我就把太阳活泼,明,生机勃勃在心,也有么比这值钱,更令我感,更令我很快鼓起勇气继续努力的!桔树,守着守着我未

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