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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.16的值是()A.±4 B.4 C.﹣4 D.±22.已知,如图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法正确的有()(1)AD平分∠EDF;(2)△EBD≌△FCD;(3)BD=CD;(4)AD⊥BC.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.化简的结果是()A. B. C. D.4.如图,AB∥CD,CD⊥EF,若∠1=125°,则∠2=()A.25°B.35°C.55°D.65°5.已知方程组中的x,y互为相反数,则m的值为()A.2 B.﹣2 C.0 D.46.若x=-1y=2是关于x、y的方程组ax+by=2bx+ay=-3的一个解,则A.0 B.-1 C.1 D.-27.某健步走运动爱好者用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是()A.1.2,1.3 B.1.3,1.3C.1.4,1.35 D.1.4,1.38.如图,AB//CD,射线AE交CD于点F,若∠1=115°,则A.55° B.65° C.759.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是,则物体的质量的取值范围,在数轴上可表示为()A. B.C. D.10.下列各数为不等式组的整数解的是()A. B.0 C.2 D.311.已知,,则的值是()A.196 B.36 C.202 D.20812.如图,一把直尺的边缘AB经过一块三角板DCB的直角顶点B,交斜边CD于点A,直尺的边缘EF分别交CD、BD于点E、F,若∠D=60°,∠ABC=20°,则∠1的度数为()A.25° B.40° C.50° D.80°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若有意义,则___________.14.如图,AD是△ABC的角平分线,∠C=90°,CD=3cm,点P在AB上,连接DP,则DP的最小值为_____cm.15.如图,将周长为16的三角形沿方向平移3个单位得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长等于______.16.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是_____.17.下列图案是用长度相等的火柴按一定规律构成的图形,依次规律第6个图形中,共用火柴的根数是_______.图①图②图③图④三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程(组)(1);(2)19.(5分)列方程解应用题:为了保护环境,节约用水,按照《关于调整市水务(集团)有限公司自来水价格的通知》规定对供水范围内的居民用水实行三级阶梯水价收费如下表:每户每月用水量水费价格(单位:元/立方米)不超过22立方米2.3超过22立方米且不超过30立方米的部分a超过30立方米的部分4.6(1)若小明家去年1月份用水量20立方米,他家应缴费___元.
(2)若小明家去年2月份用水量26立方米,缴费64.4元,请求出用水在22-30立方米之间收费标准a元/立方米?
(3)在(2)的条件下,若小明家去年8月份用水量增大,共缴费87.4元,请求出他家8月份的用水量多少立方米?20.(8分)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠1.求证:ED∥FB.21.(10分)“你记得父母的生日吗?”这是某中学在七年级学生中开展主题为“感恩”教育时设置的一个问题,有以下四个选项:A.父母生日都记得;B.只记得母亲生日;C.只记得父亲生日;D.父母生日都不记得.在随机调查了(1)班和(2)班各50名学生后,根据相关数据绘出如图所示的统计图.(1)补全频数分布直方图;(2)已知该校七年级共900名学生,据此推算,该校七年级学生中,“父母生日都不记得”的学生共多少名?(3)若两个班中“只记得母亲生日”的学生占22%,则(2)班“只记得母亲生日”的学生所占百分比是多少?22.(10分)如图,已知∠α和∠β,线段c,用直尺和圆规作出△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c(要求画出图形,并保留作图痕迹,不必写出作法)23.(12分)计算:在直角坐标系中,标出下列各点的位置,并写出各点的坐标.(1)点A在x轴上,位于原点的左侧,距离坐标原点4个单位长度;(2)点B在y轴上,位于原点的上侧,距离坐标原点4个单位长度;(3)点C在y轴的左侧,在x轴的上侧,距离每个坐标轴都是4个单位长度.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
由于16表示16的算术平方根,所以根据算术平方根的定义即可得到结果.【详解】∵4∴16故选:B.【点睛】本题主要考查算术平方根的定义,一个非0数的算术平方根是正数,算术平方根容易与平方根混淆,学习中一定要熟练区分之.2、D【解析】解:∵△ABC是等腰三角形,AD是角平分线,∴BD=CD,且AD⊥BC,又BE=CF,∴△EBD≌△FCD,且△ADE≌△ADF,∴∠ADE=∠ADF,即AD平分∠EDF.所以四个都正确.故选D.3、A【解析】
分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘,据此求解即可.【详解】解:=,
故选:A.【点睛】本题考查了分式的除法,要熟练掌握,分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.4、B【解析】试题解析:如图,∵AB∥CD∴∠3=∠1=125°∵∠4+∠3=180°∴∠4=180°-∠3=55°∵CD⊥EF∴∠4+∠2=90°∴∠2=35°故选B.5、A【解析】∵x与y互为相反数,∴x+y=0,y=-x,又∵,∴x=m,x-(-x)=4,∴m=x=2.故选A.6、B【解析】
把方程组的解代入方程组可得到关于a、b的方程组,解方程组即可求a+b的值.【详解】解:∵x=-1y=2是关于x、y∴-a+2b=2①-b+2a=-3②①+②得:a+b=-1,故选:B.【点睛】本题主要考查方程组的解的概念,掌握方程组的解满足方程组中的每一个方程是解题的关键.7、D【解析】根据众数与中位数的定义,易得C.8、B【解析】
根据两直线平行,同旁内角互补可求出∠AFD的度数,然后根据对顶角相等求出∠2的度数.【详解】∵AB∥CD,∴∠1+∠AFD=180°,∵∠1=115°,∴∠AFD=65°,∵∠2和∠AFD是对顶角,∴∠2=∠AFD=65°,故选:B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.9、A【解析】∵由图可知,1g<m<2g,∴在数轴上表示为:。故选A..10、B【解析】
求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出解集,即可求出整数解.【详解】解:不等式组解得:-2<x<2,则整数解为-1,0,1,故选:B.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11、D【解析】
根据进行求解.【详解】∵,,∴,故选D.【点睛】本题考查求代数式的值,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.12、C【解析】
利用平行线的性质求出∠EDF,再利用三角形内角和定理求出∠DEF即可.【详解】解:∵∠CBD=90°,∴∠ABD=90°﹣∠ABC=70°,∵EF∥AB,∴∠DFE=∠ABD=70°,∴∠DEF=180°﹣∠D﹣∠DFE=50°,∴∠1=∠DEF=50°,故选C.【点睛】本题考查平行线的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】∵有意义,∴x⩾0,−x⩾0,∴x=0,则==1故答案为114、1.【解析】
作DP′⊥AB于P′,根据角平分线的性质及垂线段最短,即可得到答案.【详解】作DP′⊥AB于P′,∵AD是△ABC的角平分线,∠C=90°,DP′⊥AB∴DP′=DC=1cm,则DP的最小值为1cm,故答案为:1.【点睛】本题考查角平分线的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质.15、1【解析】
解:∵△ABC沿BC方向平移3个单位得△DEF,∴AD=CF=3,AC=DF.∵△ABC的周长等于16,∴AB+BC+AC=16,∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=16+3+3=1.故答案为1.【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.16、-1【解析】
方程组两方程相加表示出x+y,根据x+y=0求出k的值即可.【详解】解:①+②得:3(x+y)=k+1,解得:x+y=,由题意得:x+y=0,可得=0,解得:k=﹣1,故答案为:﹣1.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.17、1【解析】
由已知图形可以发现:第1个图形中,有3根火柴.第2个图形中,有3+3=6根火柴.第3个图形中,有3+3+4=10根火柴,以此类推可得:第6个图形中,所需火柴的根数是3+3+4+5+6+7根.【详解】解:分析可得:第1个图形中,有3根火柴.
第2个图形中,有3+3=6根火柴.
第3个图形中,有3+3+4=10根火柴.
…;
第6个图形中,共用火柴的根数是3+3+4+5+6+7=1根.
故答案为:1.【点睛】本题考查了规律型中的图形变化问题,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=1;(2)【解析】
(1)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可;(2)用加减消元法求解即可.【详解】(1)∵,∴6x-3(x-1)=12-2(x+2),∴6x-3x+3=12-2x-4,∴6x-3x+2x=12-4-3,∴5x=5,∴x=1;(2),②-①,得3x=-9,∴x=-3,把x=-3代入①得-3+y=1,∴y=4,∴.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,以及二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.19、(1)46;(2)3.45元/立方米;(3)32立方米;【解析】
(1)根据题意列式计算即可;
(2)根据题意列方程即可得到结论;
(3)根据题意列方程即可得到结论.【详解】(1)20×2.3=46(元),
∴他家应缴费46元;
故答案为46;
(2)22×2.3+(26-22)a=64.4
解得:a=3.45,
∴用水在22-30立方米之间收费标准3.45元/立方米;
(3)设他家8月份的用水量是x立方米,
则当x=30时,水费为22×2.3+(30-22)×3.45=78.2<87.4元,
∴用水量超过30立方米,
则有22×2.3+(30-22)×3.45+(x-30)×4.6=87.4
解得:x=32,
答:他家8月份的用水量是32立方米.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,正确的理解题意找到等量关系是解题的关键.20、证明见解析.【解析】分析:因为∠3=∠4,所以CF∥BD,由平行的性质证明∠1=∠FAB,则有AB∥CD,再利用平行的性质证明∠1=∠EGA,从而得出ED∥FB.详解:证明:∵∠3=∠4,∴CF∥BD,∴∠5=∠FAB.∵∠5=∠1,∴∠1=∠FAB,∴AB∥CD,∴∠2=∠EGA.∵∠1=∠2,∴∠1=∠EGA,∴ED∥FB.点睛:本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力.21、(1)画图略;(2)351人;(3)26%【解析】
(1)读图可知:七年级(1)班父母生日都记得的人数=七年级(1)班总人数-其余选项的人数,据此可全的条形统计图;(2)先求出(1)班和(2)班“父母生日都不记得”的学生人数,得到所占的比例,再用样本估计总体,乘以总人数900即可求解;(3)可设(2)班“只记得母亲生日”的学生有x名,根据两个班中“只记得母亲生日”的学生占22%,列方程求解即可.【详解】(1)50−9−3−20=18人。如图所示。(2)×900=351人.即“父母生日都不记得”的学生共351名.(3)设(2)班“只记得母亲生日”的学生有x名,依题意得:×100%=22%,∴x=13,∴×100%=26%.即(2)班“只记得母亲生日”的学生所占百分比是26%.【点睛】此题考查扇形统计图
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