实习生带教导师评语

实习生带教导师评语实习生带教育师评语

1.该学生实习期间工作谨慎，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。

2.该实习生在实习期间，总体表现优秀，遵守学校的规章制度，听从安排，听从支配。为人虚心、谨慎、勤奋好学，刻苦钻研。经过四个月的学习、实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思索，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学根本上完成了学校交给的各项任务，综合素养得到较大提高，到达了实习的目的。该学生实习期间工作谨慎，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。

3.老师这个职业既是导演、编剧，又是演员，的确，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。这次的实习赐予自己的不仅仅是走走过场那般简洁，它在我的整个人生路上也了留下了很多痕迹，我们要学的还有许多。

4.该学生实习期间工作谨慎，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。

5.同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，留意发觉自身存在的缺乏，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素养水平，在将来的工作中，取得更加优异的成果。

6.该生在实习期间听课谨慎，备课细致，能够踊跃查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民主又不失纪律性，深受学生宠爱。该生已具备一名合格青年老师的根本素养。

7.思想踊跃要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格文雅，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重;学习自觉性高，目的性强，成果始终处于优良水平，曾获学习进步奖、一等奖学金;任班风监视员和生活委员时，工作尽心竭力，实力得到很好的熬炼;在写作和英语演讲方面也踊跃熬炼，个人独立自理、生活实力明显加强;踊跃参与社会公益活动，曾被评为优秀团员。

8.思维活泼，性格直率，为人坦诚;学习注意效率，阅读广泛，学问面宽，学业成果始终处于中上游水平;注意实力的造就，在口头表达、即兴演讲、活动主持和文艺方面小有特长，两年元旦汇演分获三、二等奖，公开主题班会上有上佳表现;对专业学问爱好甚浓，学得较为扎实，不仅在根本原理、常用应用软件上较为得心应手，而且在硬件方面也小显伸手，代表系部在全高专互联网学问大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是镇江市先进集体的重要奉献者，是一名合格的毕业生。

9.批改作业细致、正确，并能留意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素养。经历。通过担当助理班主任，使我们相识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事老师工作有很大的协助。

10.该学生实习期间工作谨慎，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。

11.为人随和，性格开朗，思维活泼，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成果处于中上游水平，曾获二等奖学金和学习踊跃分子;微机专业学问较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越美丽;酷爱劳动，勤劳肯干，留意习惯养成，个人自理和独立实力显著提高，曾被评为生活先进个人。该生是镇江市先进集体的重要奉献者，是一名合格的毕业生。

12.该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的非常融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观踊跃地心态，自高一入校以来，学习谨慎刻苦，在课间活动与阳光体育时间谨慎熬炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素养良好，踊跃参与各项班级活动，爱劳动，德智体美综合开展。

13.该生大学期间担当(校/院/系)学生会学生干部，同时担当班级学生干部，期间牺牲大量个人时间，主动地支持、协作学校、学院和辅导员的工作，踊跃组织、参与、带头参与各项班团活动，具有必须的组织、协调和沟通实力，曾获得学生会的嘉奖。学习成果良好，较好的驾驭了专业相关学问。综上所述，该生是一名合格的毕业生。

14.该生敬重师长，团结同学关怀集体，有必须号召力和组织力，学习成果不断进步。朝气蓬勃、性格开朗、诚恳守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，敬重师长，尊老爱幼，团结同学，参与学校各项活动。该生学习谨慎刻苦，成果优良，性格开朗，乐于奉献，关怀集体，担当学生干部，工作尽职，关怀集体，有团队精神，为人乐观开朗，爱好广泛，诚恳守信，全面开展。能敬重师长，团结同学与人为善，关怀集体，学习谨慎，有责任心。踊跃向上，组织实力和社交实力强，是一名得才兼备的大学毕业生。坚信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌呈现自己。

15.该生思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。教师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;教师也喜爱你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。你安静、柔软，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不管在哪个方面，你都具有巨大的潜能。此时此刻你已经在很多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新。课后你谨慎按时完成作业，字越来越清秀，教师时时为你生动流畅的日记而感到开心。你有许多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，踊跃参与体育熬炼和其他文体活动，有较强的活动实力。张教师期盼你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，坚信你的明天会更加绚丽辉煌!

16.为人诚恳慎重，与人为善和谐，热心助人，集体荣誉感强;思想踊跃要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习看法好，进取心强，成果连年进步;体育方面很有特长，在两届校运会m、m、*m等工程上均有突出表现，曾被评为体育先进个人;任传播委员时传播、画画逐步开展为特长，曾获传播先进个人;其个人独立生活实力也明显加强。

17.该生品德端正，活泼乐观，乐于助人，在学习上有明确的目标，有所进步，但应坚持下去，该生能够踊跃参加各项班级实践活动，有较好的精神风貌和安康的体魄与教师、同学相处融洽，待人坦率真诚，能主动与教师沟通，有正确的认知观，审美观和荣辱观，道德观念强，能正确谛视自己，不断完善自己。

18.该生在校内是一个言行举止特别得体的人，踊跃主动参与校内的各项活动，能很好地与同学相处并能与教师进展深化透彻的沟通学习成果非常优异，学习看法非常端正，学习效率非常高，学习踊跃性非常号，日常生活中严于律己，课堂上听讲谨慎，一丝不苟，并有举一反三，敢于质疑，勇于创新精神，在于别人交往之中不拘小节，深明大义，深爱同学们的酷爱，在班级事中该生敢为人先，踊跃承极自己作为为班级一分子的责任。

19.该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心协助同学解决问题，踊跃融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教教师同学，坚持下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习打算，盼望该生能持之以恒的学习，踏入志向的学府。

20.假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你学习看法好，头脑敏捷，为你的胜利奠定了根底。你总是静默无语地谨慎学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会胜利的，我始终对你充溢信念。导师对实习生的考核评语

1.实习期间勤奋谨慎，有很强的适应实力和创新意识，能够利用所学的学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补缺乏，在实习过程当中快速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的相同好评!

2.某某同学，实习鉴定实习期间工作谨慎，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。

3.本学员在本单位工作，根本能遵守国家法规和单位规章制度，按时待业务成果还可以，对器材有必须钻研实力，听从主管工作支配，盼望日后工作更加刻苦，做一个对社会有奉献的人。

4.该同学在我公司实习期间，能协作公司各级主管支配，工作看法好，有责任心，与同事之间和谐相处，社交实力强。

5.在实习期间工作谨慎，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，擅长思索，能举一反三，能将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定。

6.实习学生工作谨慎负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比拟细致谨慎，能够完成指导教师和领导支配的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和谐，能融入团队合作共事，表达出学校较高的德育和智育水平。

7.学生在本公司实习期间工作谨慎，勤奋好学，踏实肯干，表达出比拟扎实的国际商务专业学问和技能根本功。努力帮助指导教师的工作，从中学习运价业务学问，虚心好学，擅长思索，能造就团队精神和人际沟通实力，遵守公司劳动纪律，与同事和谐相处。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务，毫无怨言，呈现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，适应实力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

8.该同学勇于面对自己的缺乏并且踊跃改良，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

9.xxx同学任务踊跃自觉细致，好学肯动脑，敬重师长，一年来实际水平操作技术都有很大提高，渴望今后连续努力争取更大提高。

10.**同学在实习时期，非常精彩的完成了训诲实习方面的任务。具体呈现有以下几点：首先，思想上对教学实习任务非常重视，相识到位。从末尾实习第一天起就全身心参加到任务当中去，顺当地完成了从先生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于探讨，关于指导老师的看法虚心汲取，听课踊跃细致。愈加难得的是**同学乐于深化到先生当中，与先生交同伴，以亲身阅历向先生教授学习经验，资助先生处理学习当中遇到的难题，真正做到了先生的良师益友。另外，**同学细致学教法，备课当中不故步自封，勇于创新，英勇尝摸索求试验的教学形式，并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之，经验这次教学实习任务，信任**同学已然具有了做为一名教员的根底素养，使得我们完好能够期盼，在不久的将来，他确定会成为一名优秀的教员。

11.xxx同学在联想实习一年时期，不断在仓储处综合效劳组任务，紧要从事物料汲取与发放任务。xx同学在任务时期一向踊跃自觉，细致学习业务学问在很短的时刻里就限制了任务的要点与技术，并把他们合理的运用在任务中，并能自觉向老员工学习补充本身的不够，在其担当的iqc物料交接业务任务中作到细致、高效失掉了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习义务。

12.xxx同学在联想团体北京厂实习时期，可以严厉遵守并实行公司的各项规章制度，可以踊跃自觉的协作其相关相邻工位同仁调和完成各项消费义务。在所从事的包设备料岗位上，刘巍同学可以探究更优秀的任务方法，以提升效率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也呈现出踊跃的看法并经过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中失掉指导及同仁的一样好评。

13.**同学在本校实习班主任时期，能坚持每日全程跟班，自觉与班主任沟通班级状况，与同学谈心，实行一般指导。细致听取老师的看法，并虚心学习，踊跃自觉参加班级管理与运动，做先生的知心同伴和大哥哥。在此时期，独立掌管了一次班会，组织了一次课外运动，参加组织了校运会组织和管理。经过家长接洽本用笔谈的方法与每一位同指导，遭到先生欢迎!该生有较高剧烈的真诚的爱心，给我们留下了深化的印象!

14.xxx同学在我单位实习时期，任务踊跃自觉，学习细致，敬重师长，待人诚恳，可以做到屈从指挥，勾结同事，不怕苦，不怕累，并可以机动运用本身的专业学问处理任务中遇到的实践艰辛。在实习时期失掉指导和同事们的一样好评。

15.xxx同学任务踊跃自觉，学习细致，敬重师长，待人诚恳，一年来实际水平及操作都有很大提高，渴望今后增加学习尽快成才。带教教师对实习生的鉴定评语

1.办事方法有改良，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心承受市场招商经理的建议，努力学习缺乏之处;大力开发所负责区域的空白品种，并踊跃和经理进展各种环节的沟通;在xx年x月份进步异样快速;对待工作兢兢业业，到处为公司考虑，不记个人得失。

2.该同志在思想上坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的领导，踊跃参与单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老老师学习，谨慎钻研教材，踊跃参加教研，努力提高自身的业务素养，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注意提高个人修养，在搞好本职工作的同时，踊跃参与各种集体活动，谨慎完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的相同好评。

3.该同志综合素养好，业务实力强，学习实力强。能比拟全面地驾驭xxxx学问和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通实力，能够胜任自身的本职工作。

4.该同志虚心慎重，勤奋好学。能够踊跃主动地学习政治、业务学问，勤于钻研，注意理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。

5.该同志爱岗敬业，谨慎负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成果。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够帮助其他同志开展各项工作。

6.该同志自入公司年多以来，在本职岗位上思想看法端正，听从管理，凡事能以大局启程，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，踊跃协作仓库的管理工作，发挥了必须的模范带头作用。

7.该员工生活上，艰辛，踊跃参与适当的体育煅炼以保持安康体魄，足够精力、有良好的日常生活习惯，喜爱听音乐，看书和旅行，团结、关怀、协助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

8.该员工思想上，为人正直，稳定、虚心。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚恳守信、遵纪遵守法律、奉献社会。

9.该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成果优良，学好专业课同时高度重视根底课程和课外的学习，使自己全面开展，造就合理的学问构造，留意提高独立思索，解决问题和学习的实力。当然还存在一些缺点，经历、阅历较缺乏，不擅长自我表现等。学而后知缺乏今后要更努