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文档简介

年雷锋日的活动总结

雷锋日的活动总结精选篇1

根据县局文件精神要求,结合学校德育工作方案,三月份我校在校长室的领导下,由政教处、校内委牵头组织开展了仔细而又隆重的“学雷锋活动”,活动组织严密,形式丰富多样,教育意义深远,收到了良好效果。

第一阶段:重温雷锋精神

为了让同学进一步了解雷锋精神,把握雷锋精神的时代特征,活动第一阶段,支配组织广阔同学重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹,进一步了解雷锋的的“钉子”精神,为人民服务的精神,知难而进、勇往直前的精神,对党和人民无限忠诚的精神。通过学习,使雷锋精神在同学心中重新焕发光荣,学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展,明确提出“三个一”活动要求,即:查找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

其次阶段:投身实践体验

本着向雷锋同志学习的精神,全体师生乐观投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动,将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度,实现德育教育质的升华。

1、3月5日,政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神,创建文明校内”的重要讲话,并且做了“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出严肃倡议。

2、x月x日,在团委的组织下,各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会,全校10个班级精彩纷呈,有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”,搜集了很多活雷锋和鲜活的雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻熟悉到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让同学深刻理解新时期中同学如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九班级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了抱负和目标奋力拼搏。

学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬,对活动形式新奇、有特色的班级进行了推介。

3、x月x日,团委牵头组织各班团支部,带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖,无微不至,扫地洗衣,折被铺床,整理什物,清洁个人卫生,一举一动无不流露关爱和呵呼,让老人们倍感亲切,胜似亲人

4、结合县局布置的“三节三爱活动”,学校政教处、团委细心组织,周密支配,有针对性的宣扬教育,整改学校目前存在的食堂饭菜铺张、教室用电铺张等问题,收效颇丰,教育意义极大。同学的爱校意识和节省意识普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

第三阶段:仔细组织总结

由于雷锋说过“做一件好事简单,我们要做一辈子好事”,所以学雷锋不是一朝一夕的事,并不是雷锋三月来四月走,而是应当以三月为契机,让同学懂得雷锋是过去的英雄,也是现在的英雄,是平凡的英雄,雷锋对于我们来说应当无处不在,无时不在。时代需要雷锋,我们需要雷锋,向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关怀每个人、每件事做起。假如将雷锋精神的理解升华到这样一个高度,才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。

雷锋日的活动总结精选篇2

多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,健壮成长。雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,依据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。详细开展了以下活动:

一、宣扬雷锋精神,制造良好氛围

在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动制造一个好的环境。学校仔细做好宣扬发动工作。通过红领巾广播站号召全体同学向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。

二、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”

各中队利用班队课,叙述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那宏大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习争论会,让同学沟通学习心得,老师关心同学提升熟悉。

三、以全心全意为人民服务为宗旨,组织同学参加社会实践活动,来到社区打扫卫生

在活动中培育喜爱劳动、关怀社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出乐观的贡献。

四、开展学雷锋手抄报评比活动

为了让同学更好地领悟雷锋精神,少先总队组织了中高班级参与的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新奇的手抄报展现了少年儿童对雷锋精神的理解。

雷锋日的活动总结精选篇3

学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培育青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于____年3月20日组织我系同学开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校内白色垃圾,还我清洁校内”。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,分散着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应当把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

(一)乐观宣扬,仔细落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,准时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,仔细领悟有关文件精神的内容,乐观绽开争论,听取大家看法,最终确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣扬,会后乐观从各班调查落实,确定参与学雷锋活动的人员。

(二)仔细组织,调动一切有利因素参与活动。

进行广泛宣扬之后,仔细落实活动要求。组织各班人员参与校内保结活动,鉴于各部、各班参与党校培训人员多的状况,我系团总支敏捷组织了各部、各班没有参与党校培训的同学,最终也达到比较抱负的效果。

(三)全面清理、不留白色垃圾。

在绽开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂四周、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校内环境得到了改善。

(四)仔细总结,改善组织形式。

在活动结束后,准时绽开总结工作,把活动的阅历和不足之处绽开争论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成果,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:

(一)学校的文件没有准时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在预备上急促,没有把相应的工作支配到位,使团总仔细组织的工作失去意义,造成同学对团总支看法较大影响等。

(二)组织支配时,多数同学乐观性不高,造成活动开展比较零散。

发觉这些不足,我系团总支将会提前到学校团委了解工作,变被动为主动,将加强与学校团委的联系,准时上报我系开展活动状况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的分散力和向心力。

雷锋日的活动总结精选篇4

三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的老师和同学专心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在静静地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月专心的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从同学的思想面貌抓起

不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合,力求转变同学的精神面貌。从而为班级的稳定和长远进展打下一个坚实的基础,并为同学的可持续进展和终身进展埋下一粒期望的种子。

二、详细工作:

1召开班会争论雷锋精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅仅是做做好事这么简洁,雷锋在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的.。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事绽开争论。最终大家争论的结果全都认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮忙者”只是一个筹码而已。那么又有谁情愿充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们好像抓住了雷锋精神的实质——热忱、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出打算,以后要定期的到敬老院探望老人,不必需要做什么,或许只是和老人聊谈天,散漫步     ,但是我们必需要让他们感受到我们的真诚与热忱,让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅仅能够调动同学们的专心性,而且能够让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱,正确的熟悉雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自我身边的,我们每个人都能做得到的。

在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与争论。活动中,同学们专心踊跃地说出了自我眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发觉的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的帮忙邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一向都不明白的,这也是大多数同学以前一向都不明白的。这是什么精神?

“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自我的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面理解过石东岳同学真诚帮忙的同学在半数以上。)

武向弛发觉二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批判。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明白这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

榜样的力气是无穷的,透过同学们的争论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,能够说我们把雷锋留在了我们的身边。而且能够时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时到处有!

3、结合礼貌礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深化的开展学雷锋活动,转变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯净的微笑;要以高尚的情操;要以完善的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和专心性。透过此次活动,对转变班级整体精神面貌起到了专心作用。

4、专心开展批判与自我批判。我认为批判与自我批判是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自我发起,信箱由同学自我动手制作。活动一开头便赢得了大家的全都支持,同学们专心的为班级出谋划策,并开展批判与自我批判。如为了爱护同学们的视力,有的同学就提出就应常常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出就应给大家支配日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出就应每周固定时间做好事……

“班长自习课说话”,“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发觉肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了,但是同学们的看法是那么恳切,我还有别的选取吗?再一次与知心信箱的对话时,我读到了这样一张纸条“班长不说话了,她还是我们的好班长。”多么纯净的心,没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。

雷锋日的活动总结精选篇5

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的熟悉,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,由于那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

在开展“学习雷锋”活动以来,陈家社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表,共同参与了“学习雷锋日,礼貌建立”志愿者活动,号召更多人参加到社区志愿服务中来。

为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,陈家社区于20__年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参与了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。

透过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。

雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐,我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神将会永存。我们会

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