体育工作规划例文大全5篇

体育工作规划例文大全5篇体育工作规划例文大全篇1

一、指导思想

仔细学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中，高中体育教学方案。坚持“健康第一”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受。在高中学习中，文化课当然重要，可是身体素养也是很重要的，这就是体育熬炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必需要实行下去。

二、基本状况分析

同学进入高二上期，身体素养较学校有了明显提高，各方面力量也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术，要提高同学进行体育熬炼的爱好，使同学在体育课上全员参加，提高身体素养，减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中，对体育与健康课程有了肯定的了解，但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让同学从被动学习到主动去练习，提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应注意力量的培育。

学习目的

1、深化了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育熬炼对身体的作用，增长体育学问，并自觉地进行身体熬炼。

2、学习一些基本体操，加强协调性练习。通过素养练习，提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。

3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用，提高体育达标成果。

4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。

四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础学问教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清楚，组织得端，示范精确     。教法要因地制宜，敏捷多变。

3、抓好两操及课外活动，促进同学身体素养全面进展。

4、乐观协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。

体育工作规划例文大全篇2

一、指导思想

全面落实素养教育，仔细贯彻体育教学方针，面对全体同学，全面提高同学身体素养和心理素养，提高健康观念。

二、学情分析

同学进入高二，身体素养较高一有了明显提高，各方面力量也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术性，要以提高同学进行体育熬炼的爱好为主导，使同学在体育课上广泛参加，提高身体素养，减轻学习压力。

三、本学期学习的主要任务和要求

1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发觉有体育特长的同学，要有针对性训练，参与体育高考。

2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。

3、通过素养练习，提高同学跑、跳、投的力量。

4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论学问，以理论联系实际，使之学为所用。

5、上好每一节体育与健康课，让同学更深一步的理解健康的真正含义。

6、让同学了解同学体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。

要求：在教学过程中讲解要清楚，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使同学简单接受并把握。坚持理论教学与室外教学同步进行，使同学的理论学问更加丰富。

四、教材的重点和难点

重点：

1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑

2、双杠摇摆中的前（后）摆挺身下。

3、篮球、排球的简洁战术协作。

难点：

1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。

2、双杠教学中的力气与协调性很好结合。

3、球类战术在实战中的详细运用。

五、提高教学质量的方法

1、上课讲解时，声音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，敏捷多变。

2、学习基本体操时可结合音乐。

3、组织进行一些小型竞赛，提高同学排、篮球的技术和战术水平。

体育工作规划例文大全篇3

一、同学基本状况

高三同学年龄一般在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是打算身心健康成长的关键时期,需要通过体育熬炼促进身体的良好进展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素养方面渐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采纳男、女分班(组)上课，经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高，已经把握了肯定的技能，技巧并具备肯定的体育基础，在高二阶段主要以提高同学体育熬炼的乐观性和熬炼的目的性为主。因社会的改革开放，目前同学中存在一些特别的群体，离异家庭的子女；父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的；因经济不好或太好的，等等。这些同学的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康，逐步形成乐观向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重点和难点。

二、教学目的要求

1、进展体育运动，落实全民健身方案；

2、增加同学体质，提高同学的肌体免疫力；

3、养成良好的体育行为和体育习惯；

4、培育终身体育意识和全民健身意识；

5、学会基本的健身方式、方法；

三、教材分析

高二其次册主要学习体操、篮球、足球、排球。依据学校场地、器材的实际状况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。

四、重点、难点

1、注意同学的身心健康，不仅要让同学拥有强健的体魄，还要让同学有健康的心理。

2、以培育同学的体育爱好和体育习惯为重点，在教学过程中让同学形成良好的体育审美观和健康观。

五、教学措施

１、全面了解和分析同学的基本状况，对同学的体育基础，身体活动力量、爱好、爱好、身体素养和健康状况进行全面的了解和分析，以确保教学方案的实施。

２、以教学大纲为基本动身点，以教材为蓝本，并最新教学理念为指导思想。从学校的实际状况动身，充分利用学校的场地和器材，备好每一课。

３、培育体育骨干，帮助开展教学工作。

４、总结每次课的教学效果，积累教学阅历。虚心请教，乐观开展批判和自我批判，并不断完善自我。

体育工作规划例文大全篇4

一、教材分析

在学校体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高同学的身体素养；在跳的练习中，主要进展同学的弹跳力量为主要的练习内容，如：立定跳远等；在进展力气方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简洁体操为主。

二、教学目的

体育教学是以增进同学健康，增加同学体质，促进德、智、体全面进展为主要目的，在本学期中要乐观做到以下三点：

1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高同学的运动力量。

3、对同学的运动力量得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析

依据新课标和教材要求以及二班级的各项教学内容，主要以嬉戏、快速跑、立定跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注意加强同学的身体素养的练习及身体姿态的培育；在教学中的难点主要是耐力和力气的进展及提高。

本学期教学进度如下：

1、慢跑与嬉戏。

2、跳动与嬉戏。

3、投掷与嬉戏。

4、小篮球的基本技术与嬉戏。

5、韵舨儆胗蜗。

6、立定跳远的基本技术动作。

7、体育与心理健康。

8、考核。

体育工作规划例文大全篇5

一、本学期教学目的、任务和要求

把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，进一步学习和把握上期所学的内容，使之学为所用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高，提高体育达标成果。适应新的《体育与健康课程》标准，从同学的爱好动身，转变同学学习体育与转变同学学习体育与健康课的观念。熬炼同学身体，促进同学身心健康；让他们宠爱一、二项熬炼项目并能自我进行熬炼学习，在老师指导下，通过学习熬炼，进一步提高同学基本活动力量；同时进展同学共性，培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育，组织好各种课外活动。

二、同学基本状况分析

高二同学年龄一般在16-17岁，正是由少年向青年的过渡时期，也是打算身心健康成长的关键时期，需要通过体育熬炼促进身体的良好进展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素养方面渐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同，经过一年半的学习熬炼及体育技能的提高，已经把握了肯定的技能，技巧并具备肯定的体育基础。由于高中同学学习任务重、时间紧、压力大，熬炼时间削减所以在体育课时要加强熬炼健身。各班同学身体素养，个体差异较大，释放压力的方法各不形同，所以在体育课时要针对性支配熬炼内容。同学释放压力的方法各不相同，在体育课上要有针