关于体育工作规划范文5篇

关于体育工作规划范文5篇关于体育工作规划范文篇1

一、同学分析

二班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和思维方式发生了变化，二班级同学心理趋向稳定，显示出肯定的共性特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增加，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。消失了竞争意识。针对这些特点，着重对同学进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其乐观性和竞争意识。

二、教学目标及重难点

教学目标：

1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。

2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。

4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：

1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行肯定时间的队列练习

2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

教学难点：

二班级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。

三、教材分析

二班级的体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本，选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容，以嬉戏为主，分为基本活动和嬉戏。

在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操（徒手的和使用轻器械的）、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动（包括简易舞蹈）、自我表现活动等。嬉戏：奔跑嬉戏（多种移动、躲闪、急停）、跳动嬉戏（各种跳动等）、投掷嬉戏（各种挥动、抛掷等）和小球类嬉戏等。这些内容强调“活动”，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组合，制造性地进行教学。

四、教学措施及应当留意的事项

教学措施：

在教学过程中老师乐观引导同学，充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自学、自练、自评的力量。多采纳情景法主题法进行教学，让同学乐于其中。

留意事项：

1、年龄普遍较小，多采纳嬉戏

2、学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。

3、因材施教，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。

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一、指导思想：

贯彻《学校生体制健康标准》，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口。作为新时代的老师，要“勇于创新，追逐进展”老师进展是老师在充分熟悉教育意义的基础上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，乐观学习拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、剧烈冲击着现有的老师教育体系，对教育工提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量，促进专业教育向更好的进展；实现老师职业的专业化，从我自己的实际动身特制定本人的进展规划。

二、教学目标：

（一）加强理论学习。仔细落实高效课堂有关教育理念，把握教材的特点，把握每一单元的教学重点和难点。注意对同学科学素养的培育，自学力量的培育和终身学习的意识的养成。

（二）立足常规教学。探究科学教学的有效途径，转变“为教而教，先教后学”的教学模式，尝试“先学后教”的教学实践。

（三）注意阅历积累。仔细总结课改中遇到的实际问题及解决方法，在不断反思中积累阅历，提高教育教学水平。

三、师德建设：

教书育人是老师的天职。作为一名老师必需要不断学习提高自己的道德素养和职业观念。只有不断学习和严格的要求自己才能有良好的进展，成为一个合格的老师。

无德无以为师。”真正优秀的老师。肯定是以身作则、领先垂范的人。他对祖国的爱，对同学的爱，对事业和将来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。领先垂范就是对同学真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。

作为学校老师的我，肩负着培育教育下一代，为祖国的将来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有肯定的人格魅力，而这种人格魅力表现为老师必需要有敬业精神，必需具备健康的价值观和高尚的道德情操。作为一名老师我必需要不断学习提高自己的道德素养和职业观念，做对得起同学的老师，成为同学心中合格的老师。

四、常规工作：

（一）仔细上好每节课，勇于创新，站在同学的角度备出趣味生动的体育课。

（二）加强校武术队的训练，为今后竞赛作好预备。加强梯队建设，留意人才选拔为武术校队发觉新人。扎实做好社团训练工作开展新的项目，规划田径运动会节目，为演出做好预备。二班级武术操展演，做好方案总结上__届阅历，为第__届武术操展演活动顺当进行做好预备。

（三）乐观仔细完成组内本学期各项校内体育赛事的预备及竞赛工作，协作组内做好田径运动会的预备工作，提前为田径运动会开幕式演出做方案。

（四）乐观参与年段教研活动，与同组人员仔细备课，共同研讨，把握好教材，形成自己的理论观点及教学风格。仔细阅读《教材》，《体育教学》等有关资料，钻研新教材，新课标，讨论教法，体会新课程的理念，提高自己的业务力量。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

（五）充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发同学学习的爱好，创设情景，提高同学发觉问题、分析问题、解决问题的力量，培育同学良好的学习习惯。

总之，本学期我将在本方案的指引下，深化开展校本教研活动。让老师在校本教研中充分发挥自己的聪慧才智，使教育更具有效力，使学校更具有活力，使自己更具有力量。

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一、加强理论学习，提高综合素养

作为一名体育老师，要树立“终身学习”理念，跟随时代的进展，起好表率作用。在新的时代背景下，教学工作也需要有新的转变。理论学习就像悦耳的曲子一样，越深化，越有韵味，通过学习理论学问，不仅能开拓了视野，还能坚决抱负信念，提升修养，不管在生活还是工作中，我们都要把理论学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

二、更新教育理念，创新教学方法

“好的皮囊千变一律，好玩的灵魂万里挑一”我喜爱这句话，所以在教学中我们要与时俱进，不断创新，增加课堂的趣味性。要跟上同学的步伐，想他们所想，知他们所知，爱他们所爱！需要转变传统的教学模式。那就要求我们要不断学习，不断更新教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面学问，获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。

三、科学管理班级，养成良好习惯

老师就像一面镜子，传递的不仅是学问，教养还有和善和正能量。孩子的心灵就像一张白纸，需要正确的引导和灌输，每个孩子都是坠入人间的天使，需要加倍的爱惜和疼惜。我总能在孩子召唤时感受到自己存在的价值，总能在孩子需要时感受到自己付出的那份喜悦，甚至在孩子的笑脸中寻找到世界上纯真美妙的影子。新学期主要负责一班级六班的第三班主任，同学是工作的核心，面对不同共性的孩子，老师应当做到因材施教，急躁调教，让每一个孩子都能有更好的进展空间。乐观协作正班主任日常工作，管理好班级事务，尤其是加强午睡的管理制度，制造良好的休息氛围，保证同学的充分睡眠，督促同学乐观参加体育熬炼，提高同学的体质，使整个班级团队协作共赢，力争优秀班级体。

四、社团工作

上学期成立了“短式网球”社团，使更多的学校生能够接触和参加网球运动，激发他们学习网球、宠爱网球的热忱。本学期将加强训练，通过网球运动丰富同学的业余文化生活，熬炼同学身体素养，磨练同学意志品质，加强同学心理素养，培育同学高雅气质等全面培育和提高同学综合素养的目的。同时，在学习过程中扩大网球运动的知名度，拓展网球运动普及面，提高网球运动普及率，增加网球运动参加人口。

新学期主要以教授网球基本技术（握拍方法、正、反手击球技术、发球技术、截击技术）、介绍网球相关文化学问、学习网球相关礼仪、学习简洁的竞赛战术和方法，使参加训练的学校生把握网球的基本技战术，明晰网球运动基本竞赛规章，了解网球相关文化学问背景，遵守网球礼仪和行为规范；其次，网球运动是一项动作精细、技战术简单多变、对抗激烈、对体能要求很高地对抗性项目。所以网球的体能训练时最为基础、也是最为关键的环节之一。本学期网球体能训练主要以耐力、爆发力训练、力气、弹跳性、速度、反映力量等素养为主。

五、其他工作

乐观撰写论文、教学设计等，乐观参与相关教科研活动，协作组内老师完成各项体育赛事的开展。连续完善《基于核心素养下“悦动体育”课程建设的实践讨论——以__学校为例》课题讨论。

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一、体育部扩招

为了能更好的开展工作，我认为我们需要更多的同学与我们共同努力。我认为，在日常工作中，应加强与各班之间的沟通，充分发挥每班体育委员的作用，使工作进一步落实，所以我部门预备与每班的体育委员建立团队关系，扩充我们体育部的工作团队。这样既能保持与各班的紧密联系，又能快速地组建好我们的工作团队，就不必再广阔的新生队伍中筛选了。但是我们还会仔细考核，如有工作不负责者，一律开除。

二、体育部内部管理

体育部工作工作量大、面广，所以工作开展难度比较大。这就必需在组织活动、开展工作时做到预备充分、方案明确、分工细致。应当严密遵守实行“方案—工作—总结”的工作制度。我们的体育部在扩招后便是一个很大的团队。为了保持与队员们地紧密联系，我部门打算每两周以及重大活动之前进行体育部内部队员会议，每周进行督察岗会议。总结一周/两周的工作。并每月在会议中选出一位工作标兵，进行表彰。

三、体育运动的宣扬

我们盼望能与有关宣扬方面的部门进行合作，以海报、演讲等方式向同学们强调体育熬炼的重要性。从而调动广阔同学参与体育活动。

四、班级长绳竞赛

长绳竞赛属于集体项目，是熬炼团结意识的竞赛。我部门拟定以“我运动，我欢乐”的主题开展长绳竞赛。每班必需派男女生各15名参与竞赛。时间拟定为3分钟，以个数打算名次。评出冠、亚、季军各一班以及优秀奖若干个。

五、校广播操评比

广播操是一个全班参与的竞赛。同学们将以班为单位在这次竞赛上呈现各班的风采。各班一1~13班的挨次依次出场，需预备属于本班的口号，口号要围绕“阳光熬炼”为主旨，进行新奇创作。

六、迎接“__杯”

我设想让各班体育委员(及体育部队员)在各班进行调查，将同学们欢迎的体育运动设定为“雅实杯”竞赛项目。

七、友情篮球竞赛

每班以抽签方式打算竞赛挨次以及竞赛对手，使用公正、公正、公开的裁判标准。进一步调动同学们对体育运动的热忱。本着友情第一、安全第一，竞赛其次的主旨进行友情篮球赛。

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一、拔河竞赛

拔河竞赛可以增进各班级之间的相互联系，陶治同学的高尚情操，展现各自体育才华，发扬团队精神，增加组织分散力，培育同学的集体荣誉感、喜爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广阔同学喜爱校内和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设。

二、游泳竞赛

举办游泳竞赛对每一个人都比较有利，可以通过熬炼来加强体质，也可以通