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文档简介

整十数除两、三位数教学目标:1.理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确地进行除法笔算。

3.通过对除法进行验算，培养学生良好的计算习惯。2.通过学生对除数是两位数除法试商方法的探究,培养他们的算法思维。新课导入情景引入你们发现哪些数学信息？新课探索探究一探究二你们能提出哪些问题？小猪的体重比小羊体重的几倍还多几千克？探究一探究一探究一算式该如何列？探究二82÷30（四人小组如何解答）因为2×30<823×30>8282里有2个3082÷30，商282÷30=2…2228÷3，商282÷30，商282÷30=2…222小结：在计算中可采用推算或高位试商的方法来求商。探究二探究一如何用竖式进行计算？小结：除数是两位数的除法，竖式计算时要用前两位去除被数，每次除得的除数要比余数小。答：小猪的体重比小羊体重2倍还多22千克。探究二（1）“2”为什么要写在个位上？（2）余数比除数小吗？822603022课内练习练习一练习二练习三练习四练习一用竖式进行解答练习一练习二练习三练习四93409470362206022801317014

练习二练习一练习二练习三练习四改错97260303797÷30=2…3751870497028518÷70=70…289739030797÷30=3…751870497028518÷70=70…28练习三练习一练习二练习三练习四竖式计算（1）96÷20（2）170÷30964802016=4……16=5……2017051503020练习四练习一练习二练习三跑道长800米，小猴每分钟骑70米/分钟，它跑完一圈大概要多少分钟？

练习四800÷70=11（分）……30（米）8001170701007030答：它跑完一圈大概要12分钟。11+1=12（分）本课小结1.在计算中可采用推算或高位试商的方法来求商。2.除数是两位数的除法，竖式计算时要用

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