不同人口学变量特征在建言行为上的差异分析,心理学硕士论文

PAGEPAGE1不同人口学变量特征在建言行为上的差异分析,心理学硕士论文本篇论文目录导航：【第1部分】【第2部分】【第3部分】【第4部分】【第5部分】不同人口学变量特征在建言行为上的差异分析【第6部分】【第7部分】4研究一：不同人口学变量特征的差异分析4.1研究目的讨论不同人口学特征变量，如性别、年龄、学历、工作年限和所在企业性质等在建言行为上能否存在显着差异。4.2研究方式方法4.2.1研究被试研究采用问卷调查法，根据方便取样原则，在开封市、郑州市等城市选取不同性质企业的员工，共发放问卷500份，收回457份，收回率为91.4%，删除作答不完好和规律性作答的无效问卷，共得到了402份有效问卷，有效率为87.9%。4.2.2统计方式方法研究采用独立样本t检验和单因素方差分析等方式方法，统计软件为SPSS19.0。4.3统计结果研究是以企事业员工为研究对象，来讨论组织内信任、心理资本和员工建言行为三者之间的关系。运用SPSS19.0对402份样本进行了描绘叙述性统计分析，其特征包括：性别、年龄、学历、工作年限、职位和所在企业性质，结果如表4-1所示。【1】由表4-1结果所示，样本被试中男性共有160名，占总样本量的39.8%，女性共有242名，占样本总量的60.2%。讲明本次研究所获取的样本在性别方面,男女比例约为2:3，分布较为平衡，能在一定程度上减少控制变量对分析带来的干扰。被试样本中年龄在25岁下面的共有79名，占总样本的19.7%；26至30岁之间的共有156名，占样本总量的38.8%；年龄集中在31-35岁的被试有66名，占总样本的16.4%；36-40岁、41-50岁之间的被试分别为50、51名，占总样本量的12.4%和12.7%。从样本的学历分布来看，共有58名被试的学历为大专下面，占总样本的14.5%；有128名被试拥有大专学历，占样本总量的31.8%；164名被试拥有本科学历，占总样本量的40.8%；研究生及以上学历的被试有52名，占样本总量的12.9%。工作年限在1年下面的被试有30名，占总样本数量的7.4%；工作年限在1-3年的被试共有133名，占样本总量的33.1%；拥有4-6年工作年限的被试有121名，占样本总数量的30.1%；工作7-10年的被试有43名，占总样本数量的10.7%；工作10年以上的被试共有75名，占总样本数量的18.7%。被试者的职位较多集中在一般工作人员和一般管理人员两大类。华而不实一般工作人员共有180名，占总样本数量的44.7%；一般管理人员共有149名，占总样本数量的37.1%；中层管理人员和高层管理人员的被试数量分别是61名、12名，分别占总样本数量的15.2%、3.0%。在企业性质方面，在国有企业工作的被试共有100名，占总样本数量的24.9%；在民营企业工作的被试共有149名，占总样本数量的37.1%；在合资企业工作的被试共有15名，占总样本数量的3.7%；在事业单位工作的被试共有87名，占总样本数量的21.6%；在其他类型企业工作的被试共有51名，占总样本数量的12.7%。由于问卷的发放是方便取样，通过身边的同学和朋友进行大规模的发放，导致本研究的样本信息年龄构造比拟年轻化，职位多集中在一般工作人员和一般管理人员上，学历以大专和本科为主，工作年限1-3年和4-6年。从另一方面来讲这比拟符合当代大多数企业员工的年龄构造和学历构造，能够很好的代表大多数企业的现在状况。4.3.1不同性别个体的差异比拟对不同性别的员工在建言行为上的平均数进行独立样本t检验，见表4-2。【2】从表4-2结果所示，男女员工在建言行为上的差异不显着〔p＜0.05)。因而，性别因素对员工建言行为没有显着影响。4.3.2不同年龄个体的差异比拟研究将员工年龄分为不同阶段水平，分别为25岁下面、26-30岁、31-35岁、36-40岁、41-50岁五个年龄组，使用单因素方差分析去讨论不同年龄阶段在建言行为上的差异，其结果如表4-3所示。从表中能够看出，F=1.074，P=0.3010.05，F值不显着，讲明年龄因素对员工建言行为没有显着影响。【3】4.3.3不同学历个体的差异比拟研究将员工学历分为四个组别，依次为大专下面、大专、本科和研究生及以上四组，使用单因素方差分析去讨论不同学历层次员工在建言行为上的差异，其结果如表4-4所示。数据表示清楚，不同学历层次员工在建言行为上存在明显的差异。【4】进一步多重比拟〔LSD)分析，从表4-5结果所示，学历因素对员工的建言行为有着显着的影响。【5】根据表中数据，得出下面结论：〔1〕大专与大专下面学历员工在建言行为上没有显着差异，本科学历员工的建言行为显着少于大专下面学历员工的建言行为；〔2〕大专下面学历员工与硕士及以上学历员工在建言行为上没有显着差异，硕士及以上学历员工的建言行为显着少于大专学历员工的建言行为，显着多于本科学历员工的建言行为。4.3.4不同工作年限个体的差异比拟研究将员工的工作年限分为五大类，分别是1年下面、1-3年、4-6年、7-10年、10年以上。使用单因素方差分析去讨论不同工作年限的员工在建言行为的差异。从表4-6中我们能够看出，P=0.6230.05，讲明在=0.05显着水平下，F检验是不显着的，讲明工作年限对员工的建言行为不存在显着影响。【6】4.3.5不同企业性质个体的差异比拟研究将企业性质划分为五类：依次为国有企业、民营企业、合资企业、事业单位和其他，华而不实其他类企业在取样经过中涵盖一些机关和股份制公司的员工。使用单因素方差分析去讨论不同企业性质的员工在建言行为的差异，其结果如表4-7所示。从数据能够看出，不同企业性质的员工在建言行为上的差异不显着。【7】4.3.6不同工作岗位个体的差异比拟研究根据员工在组织中的工作岗位划分为一般工作人员、一般管理人员、中层管理人员和高级管理人员四个层级，使用单因素方差分析讨论不同岗位层级的员工在建言行为上的差异，其结果如表4-8。数据表示清楚，不同工作岗位层次的员工在建言行为上存在差异。【8】进一步多重比拟〔LSD)分析，从表4-9结果所示，不同岗位层级因素对员工的建言行为有着显着的影响。【9】根据表中的数据，得出下面结论：〔1〕一般工作人员与一般管理人员、中层管理人员以及高层管理人员在建言行为上都存在显着差异；〔2〕一般工作人员所表现出的建言行为显着少于一般管理人员、中层管理人员和高层管理人员；〔3〕一般管理人员、中层管理人员与高层管理人员之间的建言行为无显着差异。4.4小结研究经过独立样本t检验、单因素方差分析及多重比拟〔LSD)分析讨论了不同人口学变量个体在建言行为上的差异，得出结论：不同的性别、年龄、工作年限、企业性质对员工建言行为的影响没有显着差异，也就是讲员工的建言行为不会由于员工的性别、年龄、工作年限和企业性质的变化而发生显着改变。只要学历和不同岗位层级在员工建言行为上存在显着的差异。详细来讲，本研究结论与以往研究得出的员工学历越高建言行为越多的结论有所不同，受教育的程度在一定程度上影响着员工做出建言行为的觉悟和行动，但不是绝对的。本研究中，大专学历员工的建言水平比硕士学历和本科学历都要高，硕士学历比本科学历建言水平高。这一方面可能与研究取样有关，另一方面也反映出并不是学历越高建言行为就越多，大专及大专下面学历的员工大部分来自职业院校，有一定专业学习背景，且进入社会时间较早，工作经历体验较多，对