匠心筑梦勇闯生涯-大学生职业生涯规划智慧树知到答案章节测试2023年深圳职业技术学院

第一章测试生涯是：（）

A:个人一生的发展

B:所做的职业过程

C:个人的职业成果

D:工作角色的连续体

答案:A生涯规划的重要性体现在，可以帮助人们：（）

A:生涯规划理念逐步普及

B:可以让人挣更多钱

C:避免无效人生

D:获得更理性的生涯发展

答案:D生涯发展阶段论的提出者是：（）

A:塞缪尔·奥西普

B:舒伯

C:霍兰德

D:施恩

答案:B从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：（）

A:生涯成长期

B:生涯混沌期

C:生涯探索期

D:生涯建立期

答案:C以下选项不是职业的是：（）

A:老师

B:警察

C:总经理

D:医生

答案:C以下选项不是职位的是：（）

A:守门员

B:公共关系专员

C:运动员

D:出纳

答案:C生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：（）

A:退出阶段

B:成长阶段

C:建立阶段

D:维持阶段

E:探索阶段

答案:ABCDE“工作”的主要特征有：（）

A:价值性

B:组织性

C:体面性

D:经济性

答案:AD生涯规划的步骤包括：（）

A:生涯志向的确立

B:自我评估

C:规划目标

D:环境探索

E:落实行动

答案:ABCDE职业的内涵包括（）：

A:是实现人生价值和进行自我完善的途径

B:有稳定合法的收入

C:是个人与社会相互连接的纽带

D:要承担一定的职责并得到社会的承认

答案:ABCD第二章测试以下不属于自我探索范畴的是（）

A:了解自己的专业

B:了解自己的价值

C:了解自己的兴趣

D:了解自己的能力

答案:A职业兴趣是职业选择的依据。（）

A:错

B:对

答案:B职业兴趣能够促进个人才能发展，提升职业能力。（）

A:错

B:对

答案:B通过环游兴趣岛活动我们能够获得了由三个英文字母构成的代码，我们可以把这个代码称作霍兰德职业能力代码。（）

A:对

B:错

答案:B职业兴趣会极大影响职业的适宜度。当从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥最佳水平，易于做出成就。（）

A:对

B:错

答案:A霍兰德职业兴趣理论认为人的职业兴趣划分为（）种类型，将职业环境划分为六种，人们倾向于寻找与个人职业兴趣相匹配的职业环境，以更好地发挥个人潜能。（）

A:五

B:三

C:四

D:六

答案:D（）的是喜欢创新创造，往往喜欢展示，追求个性，对美有独特的理解。（）

A:企业型E

B:艺术型A

C:常规型C

D:社会型S

答案:B职业兴趣就是兴趣在职业方面的表现。（）

A:对

B:错

答案:A以下属于霍兰德职业兴趣分类的有：（）

A:常规型

B:企业型

C:实用型

D:工匠型

答案:ABC如果你的兴趣跟职业不匹配怎么办呢？（）

A:放弃职业选择兴趣

B:做好工作，在业余时间去满足兴趣

C:放弃自己的兴趣

D:培养塑造培养兴趣将其逐渐转化为职业

答案:BD第三章测试职业能力是个体将所学的知识、技能和态度，在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务的能力。（）

A:对

B:错

答案:A沟通表达属于（）技能。（）

A:人际技能

B:专业知识技能

C:可迁移技能

D:自我管理技能

答案:C专业知识技能就是指我们所掌握的专业知识。（）

A:对

B:错

答案:A撰写成就故事时，选择的成就故事一定要是那些惊天天动地的大事。（）

A:错

B:对

答案:A计算机编程属于（）技能。（）

A:人际技能

B:可迁移技能

C:自我管理技能

D:专业知识技能

答案:D人际交往是专业知识技能。（）

A:错

B:对

答案:A自我管理技能就是你所具有的（）。

A:情商

B:特征

C:智商

D:品质

答案:BD职业技能的三大分类是（）。

A:专业知识技能

B:自我管理技能

C:可迁移技能

D:职业技能

答案:ABCSTAR法则包含以下哪几个要素：（）

A:事情是在什么情况下发生

B:针对这样的情况分析，你采用了什么行动方式

C:你是如何明确你的目标的

D:结果怎样，在这样的情况下你学习到了什么

答案:ABCD撰写成就故事可以有哪些帮助（）

A:觉察过往解决问题的办法

B:开发自身潜力

C:了解自己具备哪些能力

D:发现自己的优势，增强信心

答案:ABCD第四章测试即使两个人拥有相同价值观，他们对同一个价值观在自己生活的重要程度体现也会有不同的观点。（）

A:错

B:对

答案:B以下哪个问题反映的不是职业价值观？（）

A:你觉得什么样的职业是有意义的？

B:你希望通过职业实现什么目标？

C:你觉得什么职业最能发挥你的潜能？

D:你最希望职业能给你什么回报？

答案:C人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。（）

A:对

B:错

答案:B从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是()

A:职业的经济收入是否可观

B:我的专业与所选职业是否匹配

C:父母是否同意我的选择

D:内心的职业价值观与所选职业是否一致

答案:D价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。()

A:错

B:对

答案:A职业锚的分类一共有几种（）

A:八种

B:七种

C:六种

D:五种

答案:A以下不属于职业锚的分类的是（）

A:自由型职业锚

B:自主独立型职业锚

C:管理能力型职业锚

D:技术职能型职业锚

答案:A喜欢帮助他人，改善人们的安全，通过新的产品消除疾病，热衷于公益事业，属于（）类职业锚（）

A:服务型职业锚

B:自主独立型职业锚

C:管理能力型职业锚

D:技术职能型职业锚

答案:A职业锚可能是一个人（）的集合（）

A:资质

B:性格

C:兴趣

D:工作经历

答案:ABCD社会主义核心价值观关于个人层面的内容是（）

A:爱国

B:敬业

C:诚信

D:友善

答案:ABCD第五章测试职业等于职能与行业的结合。（）

A:错

B:对

答案:B环境是职业活动的背景，却不是职业生涯规划的限制条件。（）

A:对

B:错

答案:B预期职业库的意思是指希望的职位库存，可以凭借自己的随意想象从而建立一个你的预期职业库。（）

A:错

B:对

答案:A当代第四次工业革命带来了哪些变化（）

A:物联网时代

B:女性进入职场

C:人工智能

D:VR技术

答案:ACD下面哪些不属于新兴职业（）

A:无人餐厅老板

B:智能硬件装调员

C:导购员

D:网络主播

答案:AC下面哪些属于建立预期职业库可以综合考虑的因素（）

A:信仰

B:能力

C:价值观

D:兴趣

答案:BCD关于第三次工业革命，下列说法正确的是：（）

A:机械化的发展

B:电气时代

C:电脑计算机的发展

D:蒸汽机的发明

答案:C关于科技创新给就业市场带来的变化，下列说法不正确的是：（）

A:资本全球化

B:外资银行的本土化

C:研发转移到中国

D:人工智能将继续主导技术人才市场

答案:AAI出现之后，下列说法不正确的是：（）

A:新兴职业大量涌现

B:大量工人失业，人们生活幸福指数降低

C:传统劳动力被大量取代

D:无人贩售增加

答案:B关于使用调研法进行职业探索，下列说法不正确的是：（）

A:这个专业对口的单位福利津贴如何

B:在这个专业领域权威的企业、机构有哪些

C:这个专业毕业后都能做什么工作

D:学这个专业的成功人物都有谁，成就怎样

答案:A第六章测试企业只看重员工的当下表现，而不是潜力。（）

A:对

B:错

答案:B21世纪应该要根据时代的需求不断塑造自己。（）

A:错

B:对

答案:B高潜力人才是当下企业越来越关注的人才。（）

A:错

B:对

答案:B企业将“潜力”定义为员工可以晋升的能力，就需要考虑到员工的（）

A:个性特征

B:绩效

C:能力

D:动机水平

答案:ABCD所谓的三商，指的是（）

A:情商

B:灵商

C:逆商

D:智商

答案:ABD21世纪的高潜力人才包括了（）

A:融会贯通者

B:跨领域融合者

C:三商兼高者

D:积极乐观者

答案:ABCD一个有潜力的员工，下列说法正确的是：（）

A:搞好人际关系，在公司混得如鱼得水

B:制作完美简历，把自己大学所学全部展示到简历上

C:有所保留，仅仅把自己最优秀的部分展现

D:紧扣企业需求

答案:D上个世纪八十年代的信息时代，企业更看重员工的：（）

A:和公司同事是否处好关系

B:劳动力和体力

C:现有的能力是否满足岗位的需求

D:能否给公司带来利益

答案:C以下哪一个不符合高潜力人才的特征：（）

A:积极乐观

B:投机取巧

C:热爱工作

D:大胆创新

答案:B如何成为高潜力人才，以下说法不正确的是：（）

A:将来自两个、三个甚至更多领域的技能结合起来，综合应用于具体的问题

B:在不断解决新问题的过程中学会用创造性的思维方式分析问题

C:提前了解上司喜好，阿谀奉承

D:了解自己的能力与才干然后有针对性地寻找就业机会

答案:C第七章测试有一定职场经验的人，就不会面临职业决策。（）

A:对

B:错

答案:B六顶思考帽的方法将人的思考方式分成了六种不同类型，其中绿色的帽子代表创新和改变。（）

A:错

B:对

答案:B一个理性的决策，既能清晰的认识放弃某一选择是目前趋利避害的做法，又能把确定的选择尽量利益最大化。（）

A:对

B:错

答案:A未来的职业地图不是唯一的职业路径，而是需要看到一个更广的维度，更多的发展的可能性。（）

A:对

B:错

答案:A关于六顶思考帽，以下说法正确的是：（）

A:一种深思熟虑的步骤来解决问题和发现机会

B:如何从多个角度看问题

C:一个全面思考问题的模型

D:考验你对色彩的意义了解程度

答案:ABC完成SWOT矩阵构造后，可以制定相应的对策，包括了：（）

A:最小与最大对策

B:最大与最小对策

C:最大与最大对策

D:最小与最小对策

答案:ABCD关于职业决策，下列说法正确的是：（）

A:决策没有方法和原则可循

B:毕业时茫然无措，无法抉择，这是现象是不正常的

C:每个人都有可能面临职业决策

D:职业决策完全可以靠直觉

答案:C以下哪种不属于理性型决策风格的优点：（）

A:充分掌握相关信息

B:有逻辑推理各种选项

C:权衡多方利弊

D:过于理性，而缺乏创造性

答案:D“选那个项目可能的弊端是什么，可能的问题是什么？可能的负向因素是什么？”，这属于六顶思考帽中哪种帽子的思考：（）

A:白帽子

B:蓝帽子

C:黑帽子

D:黄帽子

答案:C以下关于SWTO矩阵中最小与最小决策说法正确的是：（）

A:考虑弱点因素和威胁因素，努力让这些弱点趋于最小

B:综合考虑优势因素和威胁因素，努力让优势趋于最大，威胁化为最小

C:综合考虑弱点和机会，目的是努力让弱点最小化，机会最大化

D:着重考虑优势和机会，努力让这两个趋于最大化

答案:A第八章测试新时代，每个求职者都需要树立一个动态的职业生涯理念。（）

A:对

B:错

答案:A个人特征，如兴趣、价值观、目标等随着时间的推移，根据个人背景、发展和经历而演变。（）

A:错

B:对

答案:B只要设定了目标，就可以成功。（）

A:对

B:错

答案:B制定一份生涯规划书，一定要坚持执行落实，才能够成功。（）

A:对

B:错

答案:A关于目标设定要具体、要详细，以下说法正确的是（）

A:详细的目标只是为了让别人知道自己想要什么

B:目标设定越详细，就一定能成功

C:详细的目标设定包括了过程里面的行动跟哪个比较，参照物是什么

D:只有详细描述出目标，才能更有目的地行动

答案:CD以下哪些属于一份完整有效的职业生涯规划文案需要包括的（）

A:明确个人生涯愿景

B:目标分解与组合

C:职业探索与评估

D:社会环境分析

答案:ABCD面临职场变化，我们应该保持的态度是：（）

A:守住职业固定不变

B:无需理会职业环境的变化

C:听父母和朋友的意见

D:保持对环境的敏感和对变化的开放，不断寻找新机遇

答案:D以下哪种描述体现了目标的可量化、可衡量：（）

A:我要每天瘦一点；

B:我要争取把综合绩点从3.2提高到3.5；

C:我要减肥；

D:我要把成绩提高。

答案:B目标设定原则包括了几个要素：（）

A:5

B:4

C:3

D:6

答案:B关于职业生涯规划中评估与修正，以下说法不正确的是：（）

A:生涯路径评估，是否需要重新调整发展方向

B:评估时间可以是3年到5年

C:生涯目标评估，是否需要重新选择职业

D:实施策略评估，是否需要改变行动策略

答案:B第九章测试职业生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。（）

A:错

B:对

答案:B大学生通过生涯人物访谈，可以了解相关职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣。（）

A:对

B:错

答案:A职业生涯人物访谈的过程，也是帮助学生进行职业探索和职业环境认识的过程。（）

A:对

B:错

答案:A职场人事工作忙，不可能愿意抽时间给大学生进行生涯人物访谈。（）

A:错

B:对

答案:A职场前辈的经验是陈旧式的，对我未来发展没有参考价值。（）

A:对

B:错

答案:B以下哪项不是生涯人物访谈的作用：（）

A:了解相关岗位实际工作情况

B:判断自己是否对该工作感兴趣

C:拓展人脉

D:了解相关职业发展前景

答案:C