2022-2023学年高中语文 统编版必修下册 随堂课件 桂枝香-金陵怀古课件42张

桂枝香•金陵怀古目标展示教学目标1.读懂诗歌，从意象入手分析鉴赏并背诵。2.了解作者借古讽今的写作手法，发掘作品中所蕴含的情感。3.通过反复诵读，品味感受诗歌语言美、意境美、情感美。教学重难点1.感受诗歌之美，品味诗人之情。2.掌握作者借古讽今的写作手法。3.体会作者蕴含于词中的深沉感情。基础知识作者介绍王安石(1021～1086)，北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，晚号半山,临川(今属江西)人。仁宗庆历进士。他目睹时弊，曾给皇帝上万言书，提出变法主张，要求改变“积贫积弱”的局面，推行富国强兵的政策，巩固地主阶级的统治。神宗熙宁二年(1069)任参知政事,依靠神宗实行变法，前后两度为相。因保守派的顽固反对，变法并没有取得真正的胜利。晚年退居金陵，世称荆公。卒谥文。其文逻辑严密，辨理深透，笔力雄健，语言简练，奇崛峭拔。背景介绍该词写于王安石熙宁变法失败后，被罢相做江宁知府时。廿年仕宦生涯，作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解，对国家的前途感到一种深深的忧虑。文题解读桂枝香，词牌名，又名“疏帘淡月”“桂枝香慢”。此调为北宋新声，王安石《桂枝香·金陵怀古》为创调之作。据毛先舒《填词名解》记载:《桂枝香》这个词牌名出自唐朝人裴思谦，裴到长安参加殿试后，和同伴们到风月场所的平康里花天酒地纸醉金迷时，有黄门来报喜说他高中状元，他欣喜作诗，诗歌里有“夜来新惹桂枝香”的句子。这一词牌的词作的代表作有刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》等。感知全文桂枝香•金陵怀古登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄江/似练，翠峰/如簇。归帆/去棹/斜阳里，背/西风，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鹭起，画图/难足。桂枝香•金陵怀古念/往昔、繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭高/对此，漫嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，《后庭》/遗曲。桂枝香•金陵怀古翻译登上高楼纵目远眺，故都金陵正值晚秋时节，天气正变得清朗肃爽。长江奔流千里澄净如白绢一般，青翠的山峰攒聚在一处。斜阳里船只来来去去，西风吹着斜立的酒旗飞舞。天际的彩船如在云里，白鹭纷纷似从天河飞起，如此胜景丹青也难以画出。桂枝香•金陵怀古翻译想当年这里一片繁华竞相追逐。可叹有人兵临城下有人醉饮楼头，六朝旧事悲恨相续不断。千百年后登临时，对此空自嗟叹昔日的盛衰荣辱。六朝旧事已随流水逝去，只剩下寒烟衰草凝成一片绿色。到如今歌女还不知亡国之恨，时时唱着那只《后庭花》的曲子。重点字词簇：聚积。故国：旧都城。征帆去棹：来往船只。彩舟：华美的船。星河：倒映着星空的长江。文本分析(1)读这首词，你感受到了什么？请概括上阕和下阕的内容。(1)词的上阕写词人登临送目所见的金陵秋景。词人通过对长江、翠峰、船只、残阳、酒旗、彩舟、白鹭等意象的描绘，为我们展示了一幅壮丽山河图。词的下阕怀古、抒情。借凭吊六朝遗迹，讽喻当朝统治者不知吸取历史教训，表达了词人的忧国之情。(2)你认为本词的词眼是哪个字？（2）“叹”。这是一首登临怀古之作。通过描写金陵壮丽的景色，而引发词人怀古伤今之情。(3)作者登高远眺看到了哪些景物呢？（3）长江（橙江似练）、翠峰、船只（征帆去悼）、残阳、酒旗（酒家）、彩舟、星河（长江）、白鹭。(4)开篇的“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”与众不同，应如何理解？（4）在充满六朝兴衰悲剧气息的金陵故都城头，在伤感情绪十足的晚秋季节，词人登临送目，所感到的不是满地肃杀之气，而是一派生机勃勃；不是一片萧瑟衰败，而是高远明丽。这里没有一丝的颓废印象，有的只是对生活的热爱和向往。词人笔下的暮秋景象所以异于一般，正是词人精神与众不同的表现。小组讨论(1)“征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗”一句情景是怎样结合的？(1)这一句景物的核心是残阳和西风。落日和秋风向来是悲哀的景色，但是词人却在悲哀的景色中写出不悲哀的词意。“征帆”“残阳”，字面的重点是征帆，感情的重点是残阳。这里把残阳和征帆联系起来，残阳送征帆，征帆引残阳。大自然即将消逝的美景，人生即将开始的征途，落日的余晖，征帆的远影，笼罩着一层蓬勃不息、斗志方酣的气氛，没有一丝暮气的伤感颓废的哀愁。(2)“澄江似练，翠峰如簇”运用了什么样的表现手法？写出了长江山水的什么特点？(2)此句写出了长江水的清澈，山的青翠、峭拔。化用谢朓《晚登三山还望京邑》中“澄江静如练”之句。运用比喻的修辞，千里长江明净得如同一匹素白的绸缎，山峦耸翠，似在亲密地簇拥着。运用以静写动、以动写静的方法，词人先写远景，巧妙利用了由远观而造成的错觉，在动与不动之间，给人以新奇、真切感，且又气势宏大，和下片的追古遥相呼应，给人以强烈的时空感。(3)本词是如何从写景转入到抒情的？（3）以“念往昔”句作为过渡，紧扣上阙的秀丽江山美景，词人回忆过往，“繁华竞逐”把六朝统治者因穷奢极欲而亡国这一根本原因揭示了出来。(4)作者认为悲恨相继的亡国悲剧连续发生的原因是什么？（4）表面是是贪恋女色、不理国事，实则是“繁华竞逐”，正是这种穷奢极欲、贪图享乐、不思进取的作法才造成了国破家残，败亡相续的后果！(5)六朝朝野民间都充斥着奢侈享乐的气氛，触发诗人怎样的情绪？“叹”，哀叹，悲叹，叹六朝“悲恨相续”。金陵繁华表面掩盖着的纸醉金迷，是六朝走向没落的重要原因。挥霍享乐，不思进取，长此以往，国将不国，六朝“亡国之悲哀”“失国之遗恨”，接连上演，令诗人不禁感叹。(6)“门外楼头”又是什么意思？运用了什么手法？（6）此处用典，门，指朱雀门，楼，指结绮阁。门外楼头，化用杜牧《台城曲》“门外韩擒虎，楼头张丽华”，指南朝陈亡国惨剧。隋朝名将韩擒虎带兵来到金陵朱雀门外，陈后主尚与其宠妃张丽华于结绮阁寻欢作乐，后来躲于枯井之中的，陈后主带着妃嫔被俘，陈亡。王安石摘用“门外楼头”四个字，巧妙地将“门外”大军压境，和陈后主还在“楼头”宣淫享乐对比呈现，因何亡国，不言自明。六朝繁华往事太纷纷，荒唐行径不可数，而陈后主，不过是一个缩影。(7)繁华竞逐”与“门外楼头”“悲恨相续”有什么关联？（7）作者用“门外楼头”的典故和“悲恨相续”的史实，含蓄而有力地道出了六朝相继亡国