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学过程胜利小学集体备课教学设计科课题本课时语文年级二年级主备人使用人语文园地三课时安排三课时学生口语交际能力的培养和提高生字卡片、挂图、课件右开——关这是一个()的小姑娘。(1)从上面找出与下列词语意思相近的词语(2)读一读近义词—十分(1)红枫图——()真()!我()。(2)秋收图——()真()!我()。(3)春天图——()真()!我()。(4)学校图——()真()!我()。1、读“我们去旅游”(1)去旅游。(2)当导游。(3)当游客。(1)看或读。(2)一局部同学当游客。(3)两个同学当导游。(4)进行提问、解答。(5)评比最佳导游与游客。(注意组织同学有秩序的扮演。)
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