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文档简介
北京版八年级上学期生物期中联考试卷姓名:________班级:________成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、单选题(共30题;共60分)1.(2分)(2017八上·乌鲁木齐期中)下列哪种动物有口无肛门()A.水螅
B.虾
C.章鱼
D.海豚
2.(2分)(2019·连云港)某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是()A.具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力
B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力
C.呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用
D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位
3.(2分)(2019八上·十堰期中)大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重,这体现了鸟类摄食和消化的特点是()A.食量小,消化能力差
B.食量小,消化能力强
C.食量大,消化能力差
D.食量大,消化能力强
4.(2分)(2017八上·龙华期中)夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为()A.蚯蚓爬出地面为了呼吸
B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
C.蚯蚓爬出地面取食
D.蚯蚓爬出散热
5.(2分)(2019·蒙阴模拟)下图是同学们常见的几种动物,关于这些动物的说法错误的是()A.甲的体表具有外骨骼,可以防止水分蒸发
B.根据体内是否具有脊柱,将甲和乙分成一类
C.丙属于环节动物,靠近身体的前端有环带
D.丁通过尾部和躯干部摆动及鳍的协调作用游泳
6.(2分)(2016八上·旬阳期中)将蚯蚓放在干燥的环境中,不久就会死去,这是因为()A.蚯蚓是穴居动物,怕光
B.神经系统受到刺激
C.体表水分散发,不能呼吸
D.蚯蚓的刚毛不能协调运动
7.(2分)(2019八上·庆阳期末)下列生活在海洋中的生物,属于鱼类的是()A.海葵
B.海蜇
C.章鱼
D.海马
8.(2分)下列无脊椎动物中,分布最广泛,活动范围最大的类群是()A.昆虫
B.软体动物
C.环节动物
D.甲壳动物
9.(2分)(2017八上·澄海期末)下列叙述中与家兔的草食性生活无关的是()A.消化管很长
B.用肺呼吸
C.盲肠发达
D.牙齿分为门齿和臼齿
10.(2分)(2018七下·淮安月考)下列不属于昆虫的共同特征的是()A.身体分头、胸、腹三部分
B.两对足
C.一对触角,一对复眼
D.两对翅
11.(2分)(2016八上·临沭期中)“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于()A.先天性行为和社会行为(即社群行为)
B.先天性行为和迁徙行为
C.学习行为和防御行为
D.学习行为和迁徙行为
12.(2分)(2018八上·阳东期末)下列各项措施中,对保护生态环境有利的是()A.把大片沼泽地开垦成农田
B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通信
D.把工业废水排入发生赤潮的海域,毒死过度繁殖的藻类
13.(2分)(2017·润州模拟)玉米开花时,对传粉最有利的天气是()A.连绵阴雨
B.大风大雨
C.微风无雨
D.无风有雨
14.(2分)(2016·衡阳)下列动物中,属于恒温动物的是()A.蚯蚓
B.蜥蜴
C.企鹅
D.蟾蜍
15.(2分)(2016八上·富顺期中)以下哪种行为是动物的社会行为()A.亲鸟给雏鸟喂食
B.孔雀开屏
C.公鸡绕道取食
D.蚁群分工合作
16.(2分)(2018八上·梅县期中)屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的活动状态是()A.同时收缩
B.舒张、收缩
C.同时舒张
D.收缩、舒张
17.(2分)(2018八上·梅里斯达斡尔族期中)下列关于动物在自然界中的作用说法错误的是()A.有助维持生态平衡
B.能释放氧气
C.能帮助植物传粉和传播种子
D.能促进生态系统的物质循环
18.(2分)(2017八上·南雄期中)人体运动的动力来源于:()A.骨骼
B.骨骼肌收缩
C.关节
D.骨
19.(2分)(2017七上·槐荫期末)如图所示无脊椎动物中,属于软体动物的是()A.
B.
C.
D.
20.(2分)(2018八上·马山期中)对家兔等哺乳动物的运动起控制和协调的是哪一系统()A.呼吸系统
B.消化系统
C.循环系统
D.神经系统
21.(2分)(2018八上·石林期中)“授人以鱼,不如授人以渔”,下面属于鱼类的是()A.娃娃鱼
B.鱿鱼
C.鳄鱼
D.海马
22.(2分)(2016九上·武威期末)蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是A.蝉的鸣叫是一种觅食行为()
B.这层“皮”是蝉的外骨骼
C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D.蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物
23.(2分)(2018八上·槐荫期中)青蛙属于两栖动物,青蛙生殖的各个阶段的正确顺序是()①求偶②产卵③受精④抱对A.①→④→②→③
B.①→④→③→②
C.④→①→②→③
D.④→①→③→②
24.(2分)(2018·绥化模拟)一只失去雏鸟的美国红雀,给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是①先天性行为②学习行为③由遗传因素决定的④由环境因素决定的()A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
25.(2分)下列动物与它们的主要运动形式相符的是()A.鲤鱼﹣﹣爬行
B.袋鼠﹣﹣行走
C.青蛙﹣﹣跳跃
D.蜥蜴﹣﹣飞行
26.(2分)研究动物行为的方法主要是采取()A.观察法和文献法
B.统计法和推理法
C.观察法和实验法
D.所有方法综合使用
27.(2分)(2019·日照)鸡蛋产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎继续发育,必须提供的环境条件是()A.充足的阳光
B.充足的营养物质
C.充足的水分
D.适宜的温度
28.(2分)人体运动系统中,参与完成一个动作的结构是
()A.骨、关节
B.骨、骨骼肌
C.骨骼肌、关节
D.骨、骨骼肌、关节
29.(2分)(2019八上·江海期末)蜜蜂采蜜,大山雀偷喝牛奶,白蚁群体成员的分工这三个行为分别属于()A.取食行为、先天性行为、学习行为
B.先天性行为、取食行为、学习行为
C.先天性行为、学习行为、社会行为
D.捕食行为、学习行为、社会行为
30.(2分)(2018八上·泗阳期中)完成伸肘肘动作时,相关肌肉收缩与舒张情况,正确的是()A.肱二头肌、肱三头肌同时收缩
B.肱二头肌、肱三头肌同时舒张
C.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
二、综合题(共5题;共14分)31.(3分)(2018七下·临沭期末)阅读下面的短文,分析回答有关问题
1998年上半年,中国南极长城站八次测得酸性降水,其中一次pH为5.46。当刮西北风时,来自南美洲和亚太地区的大气污染物吹到中国南极站所处的南极半岛,遇到降水,形成酸雨。这说明:南极也不是“净土”,酸雨的危害已经危及到地球的每一个角落.(1)上述短文从一个侧面说明了环境污染具有____________的特点.A.区域性
B.全球性
C.传染性
D.危害性
(2)形成酸雨的主要原因是大气中________等气体含量过多.(3)为探究酸雨对植物生长的影响,张华同学选择了同时栽培、植株大小相近的6盆同品种的盆栽草本植物,配制了不同pH的模拟酸雨溶液,设计了如图所示的实验装置,每盆植物喷洒相应pH的“酸雨”400克(假设光照、温度、空气、水和肥料等条件满足植物生长的需要).一段时间后,观察到的现象见下表
“酸雨”的pH生长状况4.5芽枯死,叶片全部脱落5.0芽枯死,多数叶片脱落5.5芽萎缩,上部叶片脱落6.0上部叶片颜色有变化6.5没有明显变化7.0叶芽萌发,露出新叶①上述实验中,判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据是________。②由实验现象可得出的结论是________。32.(3分)(2018九上·西城期末)阅读下列短文,回答问题。螳螂属于节肢动物门昆虫纲,目前世界已知的螳螂约有2000多种,中国已知约147种。北京市常见的螳螂主要是中华大刀螳和广斧螳(见图1)。中华大刀螳体形窄长,形状和颜色类似狗尾草的叶片;广斧螳则体形较宽,形成和颜色类似柳树叶。中华大刀螳主要在草丛中矮灌丛中捕食蝗虫等昆虫;而广斧螳则主要在乔木上活动,捕食树上的蝉和毛虫等。它们依靠体色和体形成为了一流的伏击手;当发现猎物,然后竖起上半身,抬起镰刀似的前足(图2),耐心地静待,等到猎物接近了,先作瞄准,然后一跃而起,以迅雷不及掩耳之势发动攻击,“足”到擒来。到了秋季,这两种螳螂都会在灌丛中产卵,卵块外面都具有起保护作用的卵鞘。中华大刀螳在灌丛中下部产卵,卵鞘厚且蓬松柔软,可以抵御严寒和蝽的刺吸,但容易被鸟类撕食。而广斧螳则在灌丛的枝条顶端产卵,卵鞘薄且硬实,可以抵御鸟类撕食,但耐寒能力有限,容易被蝽吸食。有趣的是,两种螳螂的若虫在春季孵化后,先无食欲,而是处于一种“暴走”状态,到处奔跑几个小时后,才开始取食食物,这种行为避免了兄弟姐妹间争夺食物,提高了存活率。此外,螳螂为肉食性动物,在农林区可以捕食多种害虫,对农林区害虫的防治起到积极作用。(1)文章中对螳螂种类的简要介绍,体现了生物的________多样性。(2)如图1、图2所示,中华大刀螳和广斧螳都有外骨骼,身体和足________,这是节肢动物的典型特征。两种螳螂在颜色和基本状态都与自己的生存环境高度一致,这体现了生物能________环境,这是动物在长期进化过程中________的结果。(3)螳螂的生殖发育需要经历卵、若虫、成虫三个时期,属于________变态发育。从卵鞘特点上看,________的卵鞘厚且蓬松柔软,其生活的环境中可能有大量________(选填字母代号:A.猎食性蝽
B.食虫鸟类)。(4)螳螂若虫孵化后,具有先“暴走”再取食的行为,这是在产生的众多________类型的基础上,淘汰不利类型面保留下来的有利类型,并将此性状________给后代的结果。33.(3分)(2017八上·淅川期中)观察图,请据图回答下列问题:(1)甲图中[5]主要是由________组织构成的,把两骨牢固地联系在一起.(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在________系统的支配下才能完成.(3)当你用手将食物放进嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是________.34.(2分)(2019八上·磴口期中)仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题。(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,甲运动是靠________辅助完成的,乙有足和翅,体表有________。(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的类群,其区别在于丁动物的体表覆盖________,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能______
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