师德试题及答案-

第1页社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假下列说法正确的一项是：()A的这一师德的基本要求。C有偿家教使师生近距离接触，能增近师生感情。D有偿家教能很好的促进教师自身的发展，提高教师的业务素质。质党执政后的最大危险是()A、腐败B、脱离群众活动是人作为生命体进行的()。会()尊重他、信任他，多给孩子关爱B题，建议去看心理医生C出检讨，然后丢进了垃圾桶。下列说法不当的是()第2页A的初衷是好的，是为了学生的学习着想B当众砸手机，而应到办公室再砸D他缺乏一套有效的教育引导方法，情急之下，才会出此下策()。A积极参加社会实践B科专业知识D作沟通育培养劳动者是()。A会主义教育目的的总要求B规格的具体要求D准孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范()A热爱学生B严谨治学C师表D以法执教第3页一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是()A发展B创新C教育D人才A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质职业道德的基本职能是()。A.调节职能B.约束职守C.和谐氛围D.优化服务)。AB．乐教勤业第4页学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。A各学科教学B政治课C主任工作D共青团活动下列说法正确的一项是：()学校应当保证学生的()时间，组织开展文化娱乐等课外活A兴趣小组B课外活动C自习第5页B偶尔会，大多是学生主动来找我，才会辅导讲解下列对师生关系理解不当的一组是()A家长和子女的关系B像朋友之间C象D雇佣关系到()。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响学生在学校各项权利中最首要、最根基的一项权利是()第6页A杜威B卢梭C赫尔巴特D夸美纽斯)，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队A障教师的合法权益B的工作和生活条件D教的社会风尚遇到类似事件，教师应该()B让学生互相揭发第7页C以期引起重视D慎处理师德的灵魂是()。A关爱学生B提高修养C反思D提高业务水平教师自我修养应该是()A坐而论道B知行统一C养成习惯D闭门造车世界上最早的一部教育著作是()A自我了解B自我实现C自我调节D自我临近课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了()。第8页A年龄差异B性格差异C个体差异D心理差异依法治教的重点是()A教育法学教育和研究B教育法律的遵守挥、组织、管理、实施、监督、参及教育活动D教育立法第9页古希腊斯巴达教育比较重视()A育B政治哲学教育D“师者，所以传道、授业、解惑也"，这句话出自()A柳宗元B韩愈C欧阳修D苏轼现了教师劳动的哪一特点？()。A复杂性、创造性B连续性、广延性C长期性、间接性D主体性、示范性所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A社会舆-论决定的B象决定的第10页C法律法规决定的D传统习俗决定的A巴甫洛夫B桑代克C冯特D詹姆斯加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A加进修或者其他方式的培训B害于学生健康成长的现象C进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验人的价值实现离不开相应的实践。教学的基本组织形式是()第11页A个别教学B分组教学C教学D课堂教学A.教师劳动的社会价值B动的文化价值D教育价值是()A江泽民B胡锦涛C周恩来D邓小平著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。A民主管理第12页B目标管理C管理D常规管理B谈成绩，一厢情愿，苦口婆心加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展反映教师对待自己的道德素养要求的是()A热爱学生B热爱教育事业C团结协作D为人第13页我省各学校开展教育教学活动要依据()。A国家课程方案、学科课程标准以及我省关于教育教学的政策D《中学教师专业标准(试行)》师对待教育事业的较高道德目标是——。()A身于人民的教育事业B，为人师表，积极进取的品行和学生成绩的权利，此项权利称为