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文档简介
第第页三年级体育教师学期工作总结三班级体育老师学期工作总结【一】
一、基本状况分析:
体育活动是学校生日常生活中不行缺少的部分,也是学校生素养教育中不行缺少的重要组成部分,为了熬炼同学的身体,进展同学的智力,为了提高学校生的身体素养,促进他们的身体健康进展,为他们的学习供应健康的体魄,依据学校生的年龄特点主要对同学进行了最基本的身体素养训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分同学的身体素养有了提高,但仍有部分同学的身体素养相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发同学的活动爱好,使同学的得、智、体全面进展,特对上学期的体活状况作如下总结:
二、主要成果及阅历
本学期针对同学不同的身体素养和思想状况进行了丰富多采的体育活动,实行了不同的训练措施,取得了良好的效果。
1、培育同学的活动爱好,增添同学的活动意识。爱好是最好的老师,为了提高同学的身体素养,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的嬉戏,激发了同学参与运动的爱好,为体育活动的教学打下了基础。
2、通过各种活动对同学进行了爱国教育,培育了的同学的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
3、通过老师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了同学的视野,提高他们学习的爱好。
4、通过韵律操、嬉戏和接力等活动,对同学进行了体育运动思想教育,使同学熟悉到了运动的.重要性,对同学进行了体育运动思想教育。在增添同学身体素养的同时,熬炼了同学的心理素养和纪律观念,促进其心理的健康进展。
5、依据不同同学的不怜悯况因材施教,特殊是对基础比较差的同学进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都赐予确定与鼓舞,激发了他们参与运动的主动性。
6、培育了同学的跳动力量和英勇品质。训练了同学的留意力和节奏感。
7、熬炼了身体,培育了同学的反映力量、灵敏性,培育了同学的韧性,进一步进展了同学的跳动力量及协调性。
8、通过一学期的训练,大部分同学激发了活动爱好,增添同学的活动意识,身体素养有了较大提高,并对同学进行了爱国教育。
三、缺乏及补救措施
(一)缺乏之处
1、活动爱好还不是很浓,特殊是女同学,存在着懒活动现象。
2、同学的吃苦精神比较差,有些同学怕苦怕累。
3、有一小部分同学还对体育活动熟悉缺乏,重智育、轻视体育。
4、学校活动场地缺乏,有些活动无法开展。
(二)补救措施
1、培育同学的活动爱好,组织多种形式丰富多彩增添同学的活动意识。
2、培育同学的吃苦耐劳的基精神与适应环境的力量。
3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
4、多开展一些运动竞赛活动,准时表扬和鼓舞优秀同学,使他们起模范带头作用,鼓舞其他同学的活动爱好。
5、准时确定差生的点滴进步,鼓舞大胆的参与体育活动,提高他们的身体素养。老师参加同学的运动,保持良好的师生关系,培育同学动作的协调力量。
6、定期评比出好同学,给他们荣耀花,提高他们参与活动的主动性。
7、常常向他们讲解并描述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们熬炼身体的主动性。
8、培育同学的拼搏精神和爱国情感。
四、努力方向
培育同学的活动爱好,组织多种形式丰富多彩增添同学的活动意识。仔细备课,上课前对所需要的器材做好充分预备,细心上好没一节课,虚心向老老师学习,不断提高同学身体素养的同时提高同学的心理素养,促进他们身心健康的进展。注意同学各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意活动习惯的培育,以激发同学活动的爱好,提高他们的体育成果。
三班级体育老师学期工作总结【二】
在《体育与健康课程标准》的指导下,本学期我校体育教学工作从全面落实"健康第一"的思想动身,坚固树立了坚持教育面对全体同学的原则,进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高同学素养的思想指导下,我校体育工作始终把提高同学素养、培育同学良好品质和健康心理做为工作的动身点。我依据学期工作打算的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成果。通过体育教育教学使同学生理、身心得到健康进展。在本学期开展了以下工作,现总结如下:
一、加强学习新课标,提高课堂效率。仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现同学在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,老师仔细制定教学打算,仔细上好每一节课,杜绝上课的随便性。以"健康第一"为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实"课标"的教育理念。改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能精确地理解"课标"精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各老师从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有打算的教学实践,增添了科研意识,提高了教学质量,并做到常常性的对教学工作进行检查、总结,准时发觉问题解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作打算教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动"两操一活动"。有效地开展"两操一活动"是反映同学整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组连续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为催促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《同学体质健康标准的测试》登记工作,《同学体质健康标准的测试》是促进同学体质健康进展,激励同学主动进行身体熬炼的教育手段,是同学体质健康的个体评价标准,是《国家体育熬炼标准》在学校的详细实施,也是同学毕业的基本条件之一。为了顺当完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成果,各班班主任把关,利用课间及活动时间,由校长领导,组织一至六班级的同学进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,主动发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行《同学体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺当进行,成果优良。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹支配各老师资源,做到教练员、运动员
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