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文档简介
教案7-1课题小屋面面观——摄影机的应用课程类型√理实一体理论实训授课教师计划学时2教学目标通过学习,学生能够:1.学会摄影机的创建和调节方法2.制作小屋面面观动画知识目标能力目标素养目标1.识记摄影机的创建和调节方法2.识记小屋面面观动画步骤1.能创建和调节摄影机2.能制作小屋面面观动画1.培养学生多面思考,不同角度看事物思维。2.增强学生热爱家乡、保护环境情怀。教学重难点摄影机的创建和调节、制作小屋面面观动画。教学要求(软硬件条件以及资源)硬件条件:多媒体教室一间。软件条件:操作系统WIN10以上64位,3dsMax2018软件,视频播放器。资源:多媒体课件、教案、教学视频。教学方法观察法、实战法、讨论法。教学过程设计教学环节教学内容时间分配教师活动学生活动新课导入(创设情景)“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”恰如其分地描述了三维动画中摄影机的功能。摄影机不仅能模拟真实世界中人们观察事物的角度,还能展现人物形象、角色心理状态等。如何用摄影镜头表现呢?跟着教师思维进入课堂氛围。3分钟目标展示展示本课题要完成的目标:1.摄影机的创建和调节2.制作小屋面面观动画观看并记住目标2分钟任务分解活动1:摄影机的创建和调节示范讲解1.3dsMax2013提供了两种摄影机:目标摄影机和自由摄影机。2.讲述摄影机的创建方法。3.讲述目标摄影机参数:(1)镜头:确定镜头的焦距。(2)视野:摄影机的视角,视野和镜头是两个相互依存的参数,无论调整那个参数,效果完全一样。(3)备用镜头:3dsMax2013提供了9种常用镜头,以方便用户选择。4.讲述摄影机视图控制区按钮功能倾听教师讲解,理解讲解内容。观察教师演示操作内容,并记住其方法和步骤。20分钟实作训练1.给出实作内容:创建和调节摄影机,观察客厅。2.辅导学生实作完成实作内容。5分钟活动2:制作小屋面面观动画示范讲解演示下面的操作内容:1.创建摄影机(1)打开模型文件(2)创建摄影机(3)设置摄影机视图2.制作摄影机动画(1)激活自动关键帧(2)设置第30帧处的摄影机位置(3)设置第80帧处的摄影机位置3.渲染输出(1)预览动画(2)设置输出环境。(3)设置渲染参数(4)指定渲染文件名并渲染输出4.保存源文件认真听课,认真观察、跟着老师的操作步骤一步一步练习。10分钟实作训练1.给小屋面面观动画的主要步骤及步骤图片,学生完成小屋面面观动画制作。2.辅导学小屋面面观动画制作。完成小屋面面观动画10分钟课堂展示与评价1.展示学生制作的如下内容:小屋面面观动画2.给出评价标准项目要求与评分得分小屋面面观动画总体印象30分摄影机创建20分。关键帧设置10分。改变摄影机位置10分摄影视图10分文件渲染输出与保存10分完成态度参与完成3分,积极完成8分,创意完成10分。观看展示内容,根据评价标准进行自评和他评。10分钟课堂小结1.3dsMax2013提供了两种摄影机:目标摄影机和自由摄影机。2.目标摄影机参数:(1)镜头:确定镜头的焦距。(2)视野:摄影机的视角,视野和镜头是两个相互依存的参数,无论调整那个参数,效果完全一样。(3)备用镜头:3dsMax2013提供了9种常用镜头,以方便用户选择。3.小屋面面观动画制作关键:(1)创建摄影机(2)制作自动关键帧动画(3)摄影机位置改变(4)渲染参数的设置跟着教师的引导、进行自我小结。3分钟实训作业创建一个以树为前景,小屋为远景的镜头。记住实训作业内容,课后完成。2分钟知识技能拓展制作环游小屋动画(观察小屋内部空间)。板书设计任务一小屋面面观——摄影机的应用1.3dsMax2013提供了两种摄影机:目标摄影机和自由摄影机。2.目标摄影机参数:(1)镜头:确定镜头的焦距。(2)视野:摄影机的视角,视野和镜头是两个相互依存的参数,无论调整那个参数,效果完全一样。(3)备用镜头:3ds
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