高考的怎样写开头才能得高分

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高考作文对比轻易拿高分的开篇方式有哪些？

高考作文，有一个好的开篇方式，往往能吸引阅卷老师的眼球，留下一个极好的印象，作文就轻易拿高分，那么，考作文对比轻易拿高分的开篇方式有哪些呢？

就是在开头片面先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感想等形式。这样能巩固文章的色调，起到开头点题，吸引读者的作用。

如《语文从我身边轻轻走过》的开头：轻轻地，你--语文，从我身边走过，留下一串串巧妙的音符，时常绕在我身边，激励我，鼓舞我，陶冶我。--题记”

就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。这样可以增加文章的权威性、学识性、文采性、深刻性，同时起到一种点缀纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。

如《江南的味道》的开头：多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说："我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。"满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。这是引用名家的散文作为开头，起到很好的作用。

它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用，或者衬托人物的心情，或者交待故事的背景，或者渲染某种气氛等等。总之，都是为突出主旨而服务的。

如《今天，我真喜悦》：夜幕早已惠临，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月，月儿旁边是大量眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着，不时爆发出一阵开心的笑声。这种环境描写是把自然和人的活动结合起来，给我们一种夜的幽静，人的和谐、喜悦、幸福的感受。

就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种猛烈的具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。

如《察觉，生命的图腾》的开头：“总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处；总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化；总有这样一种察觉，雕镂人心，永不锈鉵。”

这种形式就是在开头片面就抒发猛烈的情感，先把读者的感情因素调动起来。这样可以抓住读者的心，提高读者的阅读兴趣，为文章打下一个坚实的感情基调，达成以情动人的效果。

如《我要说声感谢你》的开头：当我看到这个作文题目时，我热血澎湃，冲动得不能自已，我要感谢我的母亲，感谢她对我的培育之恩。文章开头就抒发对母亲的恩情，切题直接，而且感情真挚。

这种开头有意设置谜团，而又有意不予打理，或做出某种揣摩，以引起读者的奇怪心，让读者持续关注事情的进展。这种写法能把读者带入特定的情景之中，与同喜同乐同悲。

如《问，是否越多越好？》的开头：“班里有不少好问的同学，有着问不完的问题。下课、午自习，甚至放学后，总能望见他们的身影繁忙地出入老师的办公室，大至一整道题，小至一个标点，事无巨细，一概相问。同学不解，问之，那么答曰：君子之学必好问。君子之学必好问，这原本不错，学习怎能无问？可我又不禁质疑：问，真的越多越好吗？”

种开头用一个特写的镜头放在文章开头，把事情或者感情特写化，让读者通过这个特写进入文章的正文。

如《一次难忘的实践》的开头：“酒红色的幕布拉开了，色调缤纷的旋转舞台上，灯光闪动。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下，音乐会终究开头了。”本文开头就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光，用以渲染一种焦急的气氛。

高考作文占60分。在高考阅卷过程中，时间紧，任务重，评卷老师每天要盯着电脑屏幕阅卷，眼睛疼，浑身酸痛。在阅卷中后期，一般对比专心看考生作文的标题、开头，结尾、字数，所以一篇应试作文开头是否写的好，关系重大。开头怎么写，才能得到评卷老师的好感，从而给你较高的分数？

1.近年来的高考作文主要有三种:读图作文（漫画）、任务型作文、新材料作文。这三种类型的作文对比适合写探讨文。根据探讨文“引、议、联、结”的布局，开头最好用三言两语概括出材料的主要内容，再水到渠成提出切合材料的论点。

2.根据作文布局“凤头猪肚豹尾”的审美特性，开头篇幅不宜太冗长，字数一般50到100。

3.论点尽量别致独特，