幼儿园股权改制方案

--个人平等地提升自我PAGEPAGE9三行智慧企业管理咨询有限公司2016620目录附：小哈佛-玛利亚员工入股调查问卷 5本次调研样本量为6人，占全部教师人数的比例是0%，基本能够全面的反应教师的实际需求与心理趋向，我们的结论是：小哈佛幼儿园的老师们对于工作的稳定性，心理所需的安全感，自身成长的渴望度，薪资结构的变动与自己的各项能力匹配度认知，以及对自己职业生涯规划的方向性，都有比较一致的趋向性，也就是说这是一个积极向上，有工作热情，同时不断对自己提出更高要求的团队。这个团队是小哈佛幼儿园未来发展的优质资源与有力保障因素。 、小哈佛幼儿园的现状及发展规划 10小哈佛幼儿园的现状 10幼儿园情况说明 11过3来的生源情况说明 12上面的数来，小哈佛幼儿园的生情况有，过老师知，过的生过，一是生，也就是过幼儿长的来幼儿园，对于性的生划动力度不，同时也小哈佛幼儿园有的一团的幼儿园，对本幼儿园的老师，。有小的幼儿园，的，与小哈佛幼儿园成，度上园幼儿有，幼儿园的。我们： 过3来的师资团队情况说明 13小哈佛幼儿园的发展规划 16幼儿园未来 3生源量划 17：生源量划的的就是园幼儿的比例，过幼儿园量高是2013，人，现的园量与比较，200 人，所以园量是一个幼儿园的要的成与，同时也是老师们薪资构成的要的。我们： 18作的19园园划 19上的调研数来，老师们对于自身性的发展需要是比较高，小哈佛幼儿园未来发展的趋来，本幼儿园的是一面、能胜任幼儿园长能力模型以上的老师，所以针对这个，小哈佛幼儿园提出未来园长划，简称园园划 教体成长划 21上面的调研数分析，老师们对于自身的成长是有很强的的，他们都渴望自己成为幼儿教育的里手，甚至成为专型老师，一个幼儿园的品牌价值维度一就是师资团队，一个教教育过硬的师资团队就是一个幼儿园的牌，是幼儿园的核心要素一。我们： 员工福改划 22上面数来老师们对成长的渴望度很高，我们： 23小哈佛幼儿园复制划 2323、 小哈佛幼儿园的价值评估 231. 242、品牌价值243.师力量272. 总价值27三、 幼儿园未来3年盈利的分析 28盈利能力分析 28盈利能力分析的内容 28从3的盈利能力处于升期，整体收入是预设满员招生，从70%的话，3*70%=12963产过 0% 四、 小哈佛幼儿园股份认购计划书 33员工持股总额 332、持股来源 343、员工持股额度确定表股份认购基数为一万元34社会持股总额和来源 35员工配股总额和来源 36股份配置表 36五．股权持退出机制 37五、 幼儿园股东转为公司（新成立）股东的说明 38序 言随着国家二胎政策的落实，很多年轻的父母选择二胎，再对待二 胎孩子的认知上，和第一个孩子的认知一定发生了很多的变化，父母 们会自动规避发生在第一胎孩子身上的错误的引导与教育，会对二胎 孩子的成长有更理性的判断，对幼儿园的选择更趋向品牌化、专业化、 规模化，这就对我们小哈佛幼儿园提供了更好的成长空间与机遇。 小哈佛幼儿园的品牌建设在过去十几年里，在吕园长的努力下基 本完成。但是我们也要清晰的认知到，小哈佛幼儿园的品牌建设高级 阶段尚未开始。具体表现在没有形成自己特色的教学教务体系，课程体系，幼儿园理体系，尚的阶段，具幼儿教学，幼儿园理，幼儿课的力。 知，小哈佛幼儿园在专业，规模发，品牌自有 特色上要更多的间与力。 这的落实要。力是业发要、的。业的人力变成力本，化，是小哈佛幼儿园的课。小哈佛幼儿园实，好幼儿 园发的建设的，提高的。发理、员员的的和小哈佛幼儿园的未发，发每一的，到业和多、发的的。的的，是要幼园的上“金手铐”，既--个人平等地提升自我选项小计选项小计比例老师2284.62%623.08%其他311.54%比例38.46%57.69%7.69%7.69%。附：小哈佛-玛利亚员工入股调查问卷目前你在小哈佛+玛利亚职位是： [多选题]你希望未来几年里在小哈佛+玛利亚做到什么职务？可多选 [选题]选项小计班主任10部门主管15老师2区域经理2培训师7、623.08%13.85%与并存1765.38%不知道311.54%很赞成，早该如此、1246.15%不知道27.69%看看再说1246.15%26.92%26.92%[]否否赞成对哈佛+玛利亚实施长期： [单]如果份可以购买，能购的额？ []65.38%15.38%19.23%65.38%15.38%19.23%3.85%7.69%10000元1720000元430000元540000元150000上2你认为公司实施股权激励参与的对象应该有可多选 [多选题]选项小计比例董事长1038.46%总经理1038.46%园长1246.15%老师1142.31%所有员工1765.38%其他27.69%股权激励量化额度的分配依据：可多选选项 小[多选题]比例发展潜力 1246.15%830.77%1973.08%1350%1246.15%+、得荣誉称号、奖励处罚时候，认为股份要这些因素影响吗？选项 计[单选题]比例要挂钩 27.69%不挂钩 311.54%适挂钩 1557.69%不影响 623.08%您龄段：选项[单选题]计比例18~251038.46%26~301453.85%31~40入[单选题]27.69%1830.77%1-2年27.69%2-4年519.23%4-6年519.23%6-8年27.69%9415.38%-[]2180.77%2492.31%1765.38%27.69%2640%一致也就说这一个--PAGEPAGE19、小哈佛幼儿园的现状及发展规划200154006400810 520计 15内共49教职其中内具师格专业教师26151员3安13范私玛利亚稚20132000150024090、学前、大、中、共计4班内共16名教职其中内具师格专业教师 10配2育员勤杂1炊事员 2安1目前唯一一家私一具教学师内利教学教育一中教育受大家教、师、保教量堪称一流、享有很好的社会声誉。小哈佛幼儿园为了加快教师队的人才梯队建设，提出培养骨干、员工入股、规范管理、人尽其才的精细化建园战略思路。小哈佛幼儿园的办园目标是：建设具有管理科学、队精良、质量一流、设备先进、独具幼教特色的示范性、开放性、现代化的幼儿园，力争跨入全国幼教先进行列。园内环境净化、美化、儿童化浑然一体，有配套齐全，符合幼儿健康发展要求的先进、环保、卫生的设施设备。同时有丰富适宜的活动空间、平等关的人，体现幼儿发展为的教理。幼儿园小哈佛幼儿园称 幼儿人配师 保师国班32

王荣欣

晓燕 阳小叮铛31 孙 敏 张如卉 郭旭红 蒙奇奇34 林书玉 王鹏艳 王慧 跳跳龙34 王 艳 刘焕吴海林 蒙大嘟嘟熊22 杨玉琴 杨红梅 霞红缨学前学前一43 杜海林 李慧敏 班47 班班40班35中豆豆班39樊付亚中泡泡班40冯春梅康笑笑中米妮班27瑜白雪地球班34薛腾葛欢香蕉班27白建兰温磊娇行政人员 3老师人数 38人合计 520人41玛利亚幼稚园级类别级名称 幼儿人数主任 配老师 保育老师白鸽班24薛雅佩 佩 崔文君熊猫版 23秦 静 王娟娟 贺微微太阳班23成美玲 翟慧琴 吕玲玲合计IC2090任瑞李 贺3哈佛201320142015661678620624610601201320142015586987657889。还若干凭借费用低条件无形与形成竞争关使2016年失直接影响财务收。与用。2016年营成条款设置最低基与基薪资，另设置超额。3年资队说明 --个人平等地提升自我312%1248%936%6520%[]2014%21-25岁1040%26-30岁1352%31-35岁14%[][]一年以上不足三年520%三年以上不足五年520%五年以上不足八年520%当前你的工资位于哪个区间选项[单选题]小计比例1000元以下416%1000-2000元之间1144%2000-3000元之间936%你认为薪资结构中应该有哪些组成呢？选项 小计[多选题]比例1基本工资 25100%2招生提成 1248%3社保 936%4教学质量奖励 2080%5安全奖励 1976%6营销提成 624%7工作年限奖励 1768%81248%9416%[]1768%1248%1248%1768%1560%、等围绕方向开展一系列正向评估为反应与水平的考考指标也加薪直接要。我建议：建立可行评估系维考指标考一加。发展规划 --3份2016 年 2017 年 2018 年小520

613

小68561018业9

佛玛90亚小162佛玛

佛721108亚155佛174

81 佛7 玛132亚小12014 佛3 玛数 27 19

23亚小业 35842

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亚小56567后佛1 7数玛 63 89

佛4玛109利 亚 利13135哈龄哈龄哈45计划045龄30佛班27佛班佛班招生0混0数1混1混龄115龄1龄班班班玛玛利45玛利43利34亚亚亚亚亚红1红1红樱8樱6樱班0班2班小大小 大小大65222013810200 。我建议：2016度招生PAGEPAGE19-。制定招生人数最低基数，设置招生奖励条款。战略合作伙伴关系的建立引进幼儿培训机构进驻本幼儿园，形成战略合作关系幼儿培训机构开展幼儿培训项目时，老师们可以向家长们推荐项目，幼儿培训机构可另行聘请本幼儿园的老师，作为机构的兼职老师，费用自行商定或按照机构的授课费用序列执行。园中园培养计划2645%能说明调研问题的向趋势，故此调研数据真实有效。28%1352%专家520%班主任728%行政管理员1664%幼儿园园长14%幼儿园导师832%PAGEPAGE20-个人平等地提升自我、能胜任60%以所以针这个目标提出长培养计划简称中计划中计划内容梗概如下：在32上者都可以申请参加培养计划。特殊情况另行安排。提交申请表后由股东会议申请者进行考核。申请者通过后由长分配三个班级并举行仪式正式启动培养计划。申请者学计划并提交股东会议考核并通过申请者内容股东会议汇。申请者在学后通过股东会议考核后正式成并加。申请者在学后没有通过股东会议考核继续 加入申请在下学两个个月后任意时间里可以随时提出接受考核。后可以提出申请个班级培养计划，方法同。体方法拟后公示以公告准。--个人平等地提升自我2645%。选项做好每天幼儿工作日志小计12例48%每星期对自己工作做结分析1560%和优秀幼儿老师结对子拜师1248%傅请学习争取到外面学习机会2184%购买专业书籍来加强自己专业1352%度网上观看学习视频28%定期和大家做学分享1248%写一些幼儿学案例分享发表28%文章改变自己心态建立自己职1976%业发展从上面分析老师对于自身是很强目标他都渴望自己幼儿育行家里手甚至专家型老师，一个幼儿园品牌价值维度之一就是师资团队一个学育过硬的项计例离家较远供宿舍 728%、模仿制作并批量生产。结合红缨课程、蒙氏课程特色课程并印刷版。制定班级配置标准。制定特色校服款式并立生产合作关系。制定各项管理制度。制定各项活动方案。制定生活动方案。制定计划。成按照薪序列加薪。成按照计划完成各自标计划2645%方实效。624%1872%2288%1456%VILOGO、CI(企识别统)即理念识别(MI)、行识别(BI)、视觉识别(VI)点是VI输出资团队。输出模式。筹备市（略）、小哈佛幼儿园的价值评估--个人平等地提升自我、与爱等交织成。有过玛利亚稚清点现有使用频完整以及使年限等综合摈弃些修复没有使处于报废期最后如下表资表）值玛利亚稚值合1497032元2031720元3532、2016年616对、、现等访谈成园 一级指标 二级指标 值 自评

终得分规划 3 8787.7 2.31能力(15管理68787.74.62)保障机制69777.74.62质68787.74.62质30教学质量1287989.6服务质量129888.39.96忠诚3 98忠诚3 9888.32.49社会责任31010792.7诚 信610978.75.22精神信念288881.6文化宣传推广58777.23.515感38777.22.16界交流 58877.73.85影响15影响 891078.76.96

名3 9 9 10 9.1 2.7310 10 9 9 9.1 9.9171010796.310073.05、设、原材料、库存、流动金与债权债务、人员等都不纳入范围。外另一份。某个个与该行业领域其它竞争相关。这种相关性最关键这个个生态竞争位与其它个相关由相竞争位置来决定而指数则测量生态竞争位置工具。可从两个方面现一建设整个过程中获各种媒介意力总和折算成；二转化后获得企业增收益。（T=[获销售额增（S1+美誉度增值（S2]*预期总收益年限（Y。具如下幼儿园2015年销售额为450万元销售额增系数20%，知名度为2.73美誉度为9.91忠诚度为2.49。指数73.0510则小哈佛幼儿园转化=[4500000*0.2*15.13*15.13&（73.05-15.13]*年限10==355万元。这个355。3.小哈佛幼儿园师资力量评估幼儿园师资是软性指标，通常以上年度幼儿园师资团队的薪资总额度作评估指标，因在薪资结构中添加了师资团队的学识，成长经历，管理经验，教学水平等指标，是相对比较显性的衡量指标。小哈佛幼儿园师资团队评估幼儿园师资团队（年贡献（溢倍数）合计度）903.53152评估对以上数据的综合考量后，我们得出小哈佛幼儿园的估：固定资产

品牌

师资价小合计值

总计（）小哈佛 353 355 315 1023小哈佛幼儿园估明细万股份数 股面值）1023 1023股 1/股、幼儿园未来3 年盈利的分析—个相对概念即相对于资源投入、一收入而言率越高越强率越低越差幼儿园绩好坏最终可过哈佛来反映。对于对于哈佛幼儿园而言进行具体表现以下两个方面:用有关反映和衡量幼儿园绩。幼儿园管理层根本任就过自己努使幼儿园更多各收益数据反映着幼儿园过发现管理存问题。幼儿园各环节活动具体表现幼儿园好坏、都会过表现出来过对深入可以发现管理问题进而采措施解决问题提高收益水平对于幼儿园股东来讲股东投资回报来源强弱更至关此外如果哈佛上市话增加还会使股票价格上升,从而使股东们获得更多资本收益。点结构其根本过及时。对分析主要指对对润率分析。1）2016-2018增量计划与容量表份2016 年 2017 年 2018 年小520

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佛玛90亚小162佛玛

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81 佛7 玛132亚小12014 佛3 玛数 27 19

23亚亚 亚小哈业42 佛后在1 玛园数利亚小哈计划30 佛招生0数玛利亚

35863红 1樱 8班 0大6龄0班混1龄5班45

小哈佛547亚小哈27 佛0亚

45889红 1樱 6班 2大5龄4班混1龄1班43

小哈67 佛4 玛利亚小22哈5佛玛利亚

565109红13樱5班大龄 45班混龄 11班3412016学年度指从2016年9月-2017年6月底为一个学年周期，其他年度类同解释。2、从过去的招生情况做分析后，我们发现一条招生入学的规、蒙氏大龄、蒙氏混龄的比例是7:2.3:0.7所以再详细的分解一下新生与老生的情况如下：2016年 2017年 2018年班250（老） 320（老） 395（老180（新） 162（新） 135（新蒙氏大龄班

82（老） 105（老） 130（老）60（新） 54（新） 45（新）蒙氏混龄班

25（老） 32（老） 39（老）15（新） 11（新） 11（新）蒙氏高端班

63（老） 89（老） 109（老）45（新） 43（新） 34（新）合计 720 816 8982）2016-2018年度学费一览表班级新入已读幼饭费/期 饭费/ 饭费/ 服装学幼儿月次费儿学费红缨班学费2600230070017510（大4000400070017510龄班）（混5000500070017510龄班）6800680033015端班32016-2018\\2016322*2=6442017290*2=58018522018318*2=636度20181352度201813527125269、电暖气房租小费2016年902万 7万 125万224度2017年1152万 7万 125万742249度度370%31852*70%=12961296-742=554,554*1296=0.430%、根方案提供最后确认价值1023,份1023份受让对象在职教职工简称内部社会人士外部外部东行行事见具社会约东协议章程内部东行行事见具内部约东协议章程次权认购方式有三种方式别工认购社会认购工配权结构：所有人持有工社会所有人代持股工持额1、的未发展、品牌影响、团队师、盈利状况固情况的综评估价值为1023 万元1023 1 总额的51，额521.73 ；幼儿园员工总额20，额204.6 备注：若与幼儿园员工认购不足上述认购比例，暂由吕老师代持，作未来幼儿园才梯队建设的激励）2、持股来源小哈佛幼儿园的A股权。3、员工持股额度确定表（股份认购基数为一万元）序序认购份额占本计划总姓 名 职