北京市海淀区2023年届高三化学第二学期期中练习模拟试题及答案_第1页
北京市海淀区2023年届高三化学第二学期期中练习模拟试题及答案_第2页
北京市海淀区2023年届高三化学第二学期期中练习模拟试题及答案_第3页
北京市海淀区2023年届高三化学第二学期期中练习模拟试题及答案_第4页
北京市海淀区2023年届高三化学第二学期期中练习模拟试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三化学试卷高三化学试卷10〔8页〕2023届高三其次学期期中练习〔模拟一〕化学2023.4本试卷分为第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部,共8100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题卡和答题纸上,在试卷上作答无效。考试完毕时,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 N14 Na23 Fe56 Cr52 Cu64 F19I127 Cl35.5 Mn55 S32 Al27 Si28 Ba137I卷〔42分〕本卷共14道小题每题3分共42分请在每题列出的4个选项中选出符合题目要求的1个选项。1.以下我国古代的技术应用中,其工作原理化学反响的是( )A.火药使用 B.粮食酿酒 C.转轮排字 D.铁的冶炼A.Na2S的电子式:B.HClO的构造式:H—O—ClC.2,2-A.Na2S的电子式:B.HClO的构造式:H—O—ClC.2,2-二甲基丙烷的构造简式:D.氯离子的构造示意图为,35Cl-,37ClD.氯离子的构造示意图为,35Cl-,37Cl-A

B C D小苏打

食用油

84消毒液盐 高分子化合物 糖类 混合物以下图所示:以下说法以下图所示:以下说法的是A.N和H分子被吸附在铁外表发生反响22B.吸附在铁外表的N2N≡N键C.NH分子中的N-H键不是同时形成3D.Fe催化剂可以有效提高反响物的平衡转化率A.CH4O+O2CO2+2H2O ΔA.CH4O+O2CO2+2H2O ΔH=-726.51kJ·mol-1B.CH4O(l)+O2(g)CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-726.51kJ·mol-1C.2CH4O(l)+3O2(g)2CO2C.2CH4O(l)+3O2(g)2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=+1453.02kJ·mol-1D.CH4O(l)+O2(g)CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-726.51kJ·mol-1A.铁粉溶于氯化铁溶液:Fe+2Fe3+3Fe2+B.硫化钠溶液呈碱性:S2-+2H2O H2S+2OH-C.氯水具有漂白性:Cl2+H2O 2H++Cl-+ClO-D.工业上利用电解饱和食盐水制氯气:2H++2Cl-H2↑+Cl2↑以下奉献与中国科学家D.工业上利用电解饱和食盐水制氯气:2H++2Cl-H2↑+Cl2↑C.合成结晶牛胰岛素 D.制造元素周期表以下装置所示的分别提纯方法和物质的的是( )A B C D以下有关试验现象和解释或结论都正确的选项是( )选项 试验操作将电石与水反响产生的气体通入酸A性高锰酸钾溶液将滴有酚酞的碳酸钠溶液加热把Cl2通入紫色石蕊溶液中D 向碳酸钙粉末中滴加稀盐酸

现象紫色褪去红色变深紫色褪去有气泡产生

解释或结论证明有乙炔生成水解反响是吸热的Cl2具有漂白性非金属性:氯强于碳NaClO溶液可用于漂白,其漂白速率随pH降低渐渐增大,当pH<4时,漂白速率增大更快,此时起漂白作用的主要是Cl。以下说法不正确的选项是2 ...保存NaClO溶液时参加少量NaOH可以抑制水解pH<4时,起漂白作用的Cl2是HClO分解产生的随pH降低,溶液中HClO和Cl2增多,所以漂白速率加快用NaClO溶液漂白色素时,不同条件下由不同成分起到漂白作用以下事实用元素周期律解释的是( )F2在暗处遇H2即爆炸,I2在暗处遇H2几乎不反响B.H2O4000℃以上开头明显分解,H2S用酒精灯加热即可完全分解C.氯与钠形成离子键,氯与硅形成共价键D.“NO2球”在冷水中颜色变浅,在热水中颜色加深观看是争论物质性质的一种根本方法。一同学将一小块金属钠露置于空气中,观看到以下现象:银白色→①变灰暗→②变白色→③消灭液滴→④白色固体,以下说法中正确的选项是( )A.①发生了氧化复原反响 B.②变白色是由于生成了碳酸钠C.③是碳酸钠吸取空气中的水蒸气形成了溶液 D.④只发生物理变化向3mol·L-1盐酸中参加打磨后的镁条,一段时间后生成灰白色固体X,并测得反响后溶液pH上升。为确认固体X的成分,过滤洗涤后进展试验:①向固体X中参加足量硝酸,固体溶解,得到无色溶液,将其分成两等份;②向其中一份无色溶液中参加足量AgNO3溶液,得到白色沉淀a;③向另一份无色溶液中参加足量NaOH溶液,得到白色沉淀b。以下分析的是2溶液pH上升的主要缘由:Mg+2H+===Mg2++H↑2生成沉淀a的离子方程式:Ag++Cl-===AgCl沉淀bMg(OH)2a、bn(a):n(b)=1:3,则可推知固体X的化学式为Mg3(OH)6Cl1mol/L氯化钠溶液,并收集阳极气体检验其成分。:O2KI溶液变蓝,不能使中性的淀粉KI溶液变蓝。试验:①将气体通入中性的淀粉KI溶液中,溶液变蓝。②用足量NaOH溶液充分洗气,气体体积削减,将剩余气体通入中性的淀粉KI溶液中,溶液2H2SO4溶液,溶液变蓝。③向酸性的淀粉KI溶液中通入空气,溶液颜色不变。以下对试验现象的解释或推想的是2 NaOH溶液洗气时发生反响的离子方程式为:2OH-+Cl2B.依据试验可以得出中性条件下,氧化性Cl>O2

Cl-+ClO-+H2OC.依据试验可以得出反响物的浓度和溶液的pH会影响物质的氧化性D.依据试验现象可以推断电解时阳极的电极反响式为:2Cl-—2e-

Cl2↑15.〔9分〕

第二卷〔5题,58分〕某试验小组同学依据资料深入探究Fe3+在水溶液中的行为。ⅰ.Fe3+ⅰ.Fe3+在水溶液中以水合铁离子的形式存在,如[Fe(H2O)6]3+;[Fe(H2O)6]3+发生如下水解反响:[Fe(H2O)6]3+(几乎无色)+nH2O [Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n(黄色)+nH3O+(n=0~6)。ⅱ.[FeCl4(H2O)2]-为黄色。进展试验:【试验Ⅰ】【试验Ⅱ】分别用试管①、③中的试剂作为待测液,用色度计测定其透光率。透光率越小,溶液颜色越深;透光率越大,溶液颜色越浅。图1 Fe(NO3)3溶液透光率随温度变化曲线 图2 FeCl3溶液透光率随温度变化曲线试验Ⅰ中,试管②中溶液变为无色的缘由是。试验Ⅰ中,试管③中溶液呈棕黄色与[FeCl4(H2O)2]-有关,支持此结论的试验现象是。由试验Ⅱ图1、2可知:加热时,溶液颜色 (填“变浅”“变深”或“不变”)。[结论一]FeCl[结论一]FeCl3溶液中存在可逆反响:[FeCl4(H2O)2]-+4H2O[Fe(H2O)6]3++4Cl-得出此结论的理由是。[结论二]结论一中反响的ΔH (填“>0”或“<0”)。试验小组同学重设计了一个试验证明(4)中结论一。试验方案:取试管①中溶液,(请描述必要的试验操作和现象)。16.〔9分〕氯化亚铜是有机合成中应用广泛的催化剂。硝酸法制备氯化亚铜的试验过程如下:50℃,铜丝外表产生无色气泡,液面上方变为红棕色;②通入并调整氧气的量维持三颈瓶内压强不变。停顿加热,反响连续进展,且越来越猛烈;③反响停顿后冷却至室温,待气囊变瘪、瓶内红棕色气体消逝时关闭K;3④将液体〔含CuCl2-等〕转移至烧杯中用蒸馏水稀释,产生白色沉淀,过滤得氯化亚铜粗品和滤液;33⑤氯化亚铜粗品经洗涤、烘干得氯化亚铜。:Cu2++Cu+6Cl-=CuCl2-3①中铜丝外表产生无色气泡的离子方程式是 。②中停顿加热后,反响越来越猛烈的缘由是 。瓶内红棕色气体消逝的缘由是 。④中产生白色沉淀的离子方程式是 。④所得滤液经浓缩后可返回至烧瓶连续使用,此时需向烧瓶内补充的物质。⑤中粗品用蒸馏水洗涤时外表会产生黄色固体CuOH用平衡移动原理解释白色固体变黄的缘由是 。17.〔15分〕聚合物〔W是链节中的局部构造〕是一类重要的功能高分子材料。聚合物X是其中的一种,转化路线如下::〔R代表烃基或氢原子〕〔1〕A的构造简式是 。〔2〕B所含的官能团名称是 。〔3〕E的构造简式是 。①的化学方程式是 。②的反响类型是 。〔6〕J是五元环状化合物,③的化学方程式是 。〔7〕X的构造简式是 。18.〔11分〕燃煤烟气中SO2CO2CaCO3脱硫剂进展活化处理可明显提高CaCO3脱硫的效率。在脱硫阶段,脱硫剂浆与烟气之间主要脱硫反响为:12Ca2++2SO+O+3HO

2CaSO·HO+4H+2 2 2

4 2 2大气中SO2对环境的危害是。以下图中a点是Ca(OH)2为脱硫剂时的脱硫效率,曲线表示CaCO3活化时间对脱硫效率的影响。脱硫效率%95908580757065

a•Ca(OH)2/S=1.2

bCaCO3/S=1.20.00.51.01.52.02.53.0活化时间/h1.2时,脱硫反响的速率受Ca2+浓度的影响。①CaCO3SO2反响的速率明显低于Ca(OH)2SO2反响的速率。其缘由是。②用离子方程式表示a点和b点脱硫效率接近的缘由。脱硫剂外表保持潮湿的时间越长,越有利于CaCO3和SO2在液相中的溶解和电离,提高脱硫效率。请用化学用语表示上述过程。物料比〔用Ca/S表示〕也影响脱硫效率。Ca/SCa/S<1.5>1.5脱硫效率Ca/S增大,快速增加随Ca/S增大,增加不明显结合23〕分析不同Ca/S下,影响脱硫效率的主要因素。请依据脱硫反响、绿色经济和化学反响原理,再提出两条提高脱硫效率的措施19.〔14分〕4为探究Na2SO3溶液和铬(VI)盐溶液的反响规律,某同学进展试验如下:47 :Cr2O2-〔橙色〕+HO7 进展试验iii:

2CrO2-〔黄色〕+2H+序号序号iii操作2mLpH=20.05mol·L−1K2Cr2O7橙色溶液中滴加饱和Na2SO3溶液〔pH约为9〕3滴向2mLpH=8的0.1mol·L−1K2CrO4黄色溶液中滴加饱和NaSO3滴现象Cr3+〕溶液没有明显变化2 3①用化学用语表示饱和Na2SO3溶液pH约为9的缘由: 。②用离子方程式解释i中现象: 。序号iii操作序号iii操作2mLNa2SO3溶液中滴加pH=20.05现象溶液变黄色mol·L−1KCrO3滴2 2 7为了说明产生上述现象的缘由,补充试验:2mL蒸馏水中滴加pH=20.05mol·L−1K2Cr2O73滴,溶液变成浅橙色。①补充试验的目的是 。②用化学平衡移动原理解释iii中现象: 。③依据试验i~iii,可推想:Na2SO3溶液和铬(VI)盐溶液的反响与溶液酸碱性有关。碱性条件下,Na2SO3溶液和铬(VI)盐溶液不发生氧化复原反响;。④向试验iii所得黄色溶液中连续滴加硫酸,产生的现象证明白上述推想。该现象是 。为探究溶液酸性增加对Na2SO3溶液复原性或铬(VI)盐溶液氧化性的影响,该同学利用以下图装置连续试验〔电压大小反映了物质氧化复原性强弱的差异;物质氧化性与复原性强弱差异越大,电压越大。Kx。向U型管左侧溶液中滴加硫酸至pH=2y。 连续向U型管右侧溶液中滴加硫酸后,无气体逸出,电压几乎不变。①上述试验说明: 。②有同学认为:随溶液酸性增加,溶液中O2的氧化性增加也会使电压增大。利用右图装置选择适宜试剂进展试验,结果说明O2的存在不影响上述结论。该试验方案是,测得电压增大了〔z<。2023年海淀区高三其次学期期中练习〔模拟一〕答案化学I卷〔42分〕题号1234567答案CABDDAD题号891011121314答案ABBDADD(1)[Fe(H2O)6]3+(1)[Fe(H2O)6]3++nH2O[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n+nH3O+,参加HNO3后,c(H+)增大,导致此平衡逆向移动,溶液由

第二卷〔58分〕黄色变为无色(2)试管②、④中参加等量的HNO3后,②中溶液褪色,而④中溶液为黄色(3)变深存在水合铁离子的水解平衡之外,还存在[FeCl4(H2O)2]-+4H2O[Fe(H2O)6存在水合铁离子的水解平衡之外,还存在[FeCl4(H2O)2]-+4H2O[Fe(H2O)6]3++4Cl- <016.〔9分〔13Cu+8++2NO-33Cu2+16.〔9分〔13Cu+8++2NO-33Cu2++2NO↑+4HO2铜与硝酸反响放热,溶液温度上升,反响速率加快34NO2+O2+2H2O=4HNO,NO2完全转化为硝酸33CuCl2- H2O CuCl↓+2Cl-3铜和盐酸〔6〕CuCl(s)+H2O(l) CuOH(s) +HCl(aq),用水洗涤CuCl粗品时,固体外表吸附的HCl浓度减小,CuCl转化为CuOH17.〔15分〔〕CHOH醛基〔3〕CH〔3〕CH2=CHCHO〔4〕〔6〕〔7〕18.11分〔〕形成酸雨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论