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文档简介
2021年内蒙古自治区赤峰市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级测试题一(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.2012年3月,A县B镇举行第六届人民代表大会第一次会议。共有代表100人。在选举过程中,有代表19人书面联名提出本级人大主席候选人甲,又有代表9人书面联名提出本级人民政府镇长的候选人乙。第一次会议结束后,2012年6月,25名代表提出临时召集本级人民代表大会会议,在会上60名代表赞成撤销镇政府关于农村集资问题的不合理决定。代表丙联合一些代表提出关于乡小学扩建问题的议案,被列入会议议程,但表决前,丙等人又要求撤回。会上丁还发表言论说“全镇的党员干部都很腐败”“基层党组成员都烂透了”。
根据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》,B镇第六届人民代表大会代表的任职期为()。
A.2012年3月至2018年3月
B.2012年3月至2015年3月
C.2012年3月至2016年3月
D.2012年3月至2017年3月
2.在社会工作服务机构中,督导是()的一种方法。A.专业训练B.业余训练C.继续教育D.培养提高
3.一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧,病情严重,但因丈夫出差在外,眼前没有合适的人可以照看女儿,而她自己已经在昨天预约了服务对象要在今天上午进行一次重要的面谈。这名社会工作者面临的问题是()。A.保密问题B.情理法问题C.价值中立还是价值介入D.个人利益和社会责任E.自决原则和知情同意
4.在()的家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常,待人处事具有攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型
5.当事人应当从知道或者应当知道其权利被侵害之日起()天内,以书面形式向仲裁委员会申请仲裁。A.30B.40C.50D.60E.70
6.下列工作模式中,()属于小组工作模式。A.互动模式B.地区发展模式C.社会行动模式D.危机介入模式
7.以下对社会工作价值观操守原则中注重为服务对象保密原则的表述,错误的是()
A.未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料
B.未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露危害服务对象权益的隐私信息
C.在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者可向第三方公开服务对象的所有信息
D.在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施
8.因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常,不同类型的残疾人具有不同特点。比如,肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人()。
A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.与他人沟通交流的渠道受到限制,能力严重受损
C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D.思维和行为方式与常人之间有很大差异
9.社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是()A.教育者B.倡议者C.顾问者D.使能者
10.“珍惜生命,远离毒品”,是社会服务机构规划的()。A.使命和宣言B.战略规划C.运作计划D.具体措施
11.德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P.E),其中E代表()。
A.行为B.个体C.群体D.环境
12.长期以来李某与丈夫感情不和,但由于孩子尚小,为了不影响其成长,双方勉强维持着婚姻。但是最近,李某发现丈夫有了外遇,于是提出离婚。根据法律规定在这种情况下她可以在离婚时分得更多财产。但其丈夫反对离婚,理由是对孩子今后的成长不利。他们前来寻求社会工作者帮助。上述情况中,社会工作者面临的伦理难题是()。A.保密问题B.情理法问题C.自我决定原则和家长制D.价值介入与客观性的矛盾
13.《劳动法》规定法定假日加班的,支付不低于工资的()的工资报酬。A.100%B.150%C.200%D.300%
14.()主要用于提高服务对象的人际交往能力和自信心,让服务对象能够根据人际交往中的不同处境做出积极有效的回应。A.果敢训练B.系统脱敏C.满灌疗法D.代币管制
15.下面对“小组工作”概念的表述,不正确的是()。A.它是以小组为单位(两个或者更多的人)的助人工作方法
B.它通过小组组员之间的互动和相互影响作为助人的主要手段
C.它是社会工作方法在个体生活中的应用
D.它可以促进个人发生转变并得到成长
16.调查问卷的基本结构不包括()。A.评价B.封面信C.答案D.指导语
17.以下关于志愿者督导的工作态度的表述中,不正确的是()。A.把志愿者看作机构独有的资产
B.把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴
C.把志愿者作为机构应提供服务的对象
D.正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性
18.社会服务机构每()都应制作一份最新的财政报告。A.周B.月C.季度D.半年
19.关于社会工作的专业价值观,下列描述中错误的是()。
A.是社会工作的灵魂
B.是指社会工作者在从事专业服务时所遵循的理念、指导思想和伦理道德
C.强调个人和群体的生存权利和发展权利
D.是指社会工作者自身的真实的价值观
20.在下列小组中,()属于成长小组。A.中学生公德教育小组B.单亲家庭自强小组C.青少年的野外拓展训练小组D.癌症病友小组
二、多选题(10题)21.关于心理社会治疗模式的治疗技巧的说法,正确的是()。A.心理社会治疗模式的治疗技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧
B.直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法
C.直接治疗技巧又分为非反思性直接治疗技巧和反思性直接治疗技巧
D.非直接治疗技巧是通过改善周围环境或者辅导第三者间接影响服务对象的方法一
E.反思性直接治疗技巧不关注是否反映服务对象的内心想法和感受
22.在社会工作专业守则中,()说明了社会工作者对服务对象应有的态度和行为。A.尊重服务对象的权益B.重视同事的工作C.恪守公私分明D.严守服务对象的秘密E.公平服务大众
23.社会工作者对全社会的伦理责任主要包括()。A.社会福利B.社会行动C.公众参与D.公共紧急事件E.社会政策
24.我国的社会工作价值观体系建设方面还应当注重()。A.强调社会和谐B.保持家庭和谐稳定C.注重服务的“人情味”D.重视道德建设E.重视经济效率和效益
25.瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为,在儿童认知发展的每个阶段中,个体主要是运用以下()几种原则来认识世界的。A.组织原则B.学习原则C.同化原则D.异化原则E.顺应原则
26.社会服务机构的协调活动可分为()。A.管理式协调B.沟通式协调C.工作性协调D.程序性协调E.评估式协调
27.张先生无业,文化程度低,自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时,一方面鼓励他建立自信,帮助他掌握新信息和知识;另一方面帮他联系社区资源,为其提供就业机会。上述服务中,小刘扮演的角色有()
A.使能者B.联系人C.治疗者D.倡导者E.教育者
28.作为社会工作者,在接案过程中的工作要求有()。A.明确服务对象的要求
B.给服务对象以专业的指导
C.了解求助对象的求助愿望
D.促使有需要的求助对象成为服务对象
E.初步评估服务对象的问题和需要
29.社会工作的基本要素包括()。A.服务对象B.社会工作者C.助人活动D.专业方法E.工作流程
30.反实证主义方法论具有()特征。A.强调社会现象类似于自然现象
B.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
C.着重分析社会整体因素,找出成分,说明整体与成分的关系
D.认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象
E.认为研究主体的认识能力是主要的
三、案例分析题(1题)31.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
参考答案
1.D《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第6条规定,地方各级人民代表大会每届任期5年。故选D。
2.A由于督导是由社会工作机构内资深的社会工作者对新进入机构和一线的社会工作者进行的专业方面的督促和引导,因此属于专业训练的方法。
3.D
4.C【答案】C
\n【解析】家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流构成了放任型家庭教养模式。在放任型的家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常,待人处事具有攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
5.D
6.A小组工作模式主要包括社会目标模式、治疗模式和互动模式。故选A。
7.C
8.C改善和提高残疾人的生活质量,为他们提供必需的用品器具十分重要。在康复医疗机构和社区康复工作中,社会工作都包括为残疾人配置适用的用品器具。这项工作必须与康复工程技术人员互相配合。残疾人所用的用品器具,因残疾的类型不同而有较大的区别。肢体残疾者需要轮椅、假肢、支助器具、矫形器和较多的卫生用品,因为他们自理生活和参与社会活动存在较大障碍。
【命题点拨】本题考查的是残疾人的需要以及在此基础上改善残疾人的生活质量的内容。考生要了解残疾人的需要,并且知道针对提高残疾人生活质量的不同措施。
9.D本题考查的是地区发展模式中社会工作者的角色。社会工作者主要扮演的角色包括:使能者、教育者和中介者。协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生与实现,这体现的是使能者的角色。社会工作者通过开展培训,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,培养积极参与和自助互助的精神,这体现的是教育者的角色。协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,改善社区的问题,这体现的是中介者的角色。
10.A使命和宣言是由社会服务机构的决策者和高层管理者拟定,通过文字表述出来的机构的宗旨,内容一般反映机构本身的信念、价值观及其在社会上所要建立的地位。使命和宣言普遍是宏观的、长远的,并没有规定具体实现的期限。因此,选项A为正确答案。
11.D德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f(P.E),B代表行为,P代表个体,E代表环境。
\n
12.B社会工作者面临的主要伦理困境主要包括保密问题、人情与法制及规定的冲突问题、价值介入与客观性的矛盾、社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突、自我决定原则和家长制之间的问题。其中,人情与法制及规定的冲突问题体现在:中国是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系在日常生活中异常重要。社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时,往往会遇到情、理、法之间的纠葛,正确和有效地区分人情、法制与规定的影响及后果,有效地保障服务对象的权益始终是社会工作者要坚持的原则。
13.D对延长工作时间的工资报酬,《劳动法》规定,安排劳动者延长工作时间的,应当支付不低于工资的150%的工资报酬。休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%的工资报酬。法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的300%的工资报酬。
14.A系统脱敏。在运用系统脱敏治疗技术之前,首先需要根据服务对象担心焦虑的程度,按由低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习,减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。C.满灌疗(又称快速脱敏法)。为了克服系统脱敏法治疗时词长的缺点,满灌疗法采取了与系统脱敏法相反的治疗策略,从服务对象最害怕的开始,让服务对象处于最严重的紧张中,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。D.代币管制。为了让服务对象的正确行为与强化物直接联系起来,增强服务对象的正确行为,可以使用代币管制的方法,即用一种替代币的方式计算服务对象做出正确行为后获得的报酬。
15.C
16.A问卷的结构包括:①标题;②封面信;③指导语;④问题和答案;⑤编码;⑥其他,如问卷编号、被访者联系电话、访问员签名、访问时间、结束感谢等。
17.A志愿者督导的工作态度主要有:把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴,把志愿者作为机构应提供服务的对象;正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性,对志愿者不能过于放任也不能过分苛求。
18.B社会服务机构通过定期审核单位内的财政状况实现财务控制。机构每个月都应制作一份最新的财政报告,列出每个项目每个月的总收入和支出,以及到该月累计的总收入和支出,年度预算额与到现在为止的总收入和总支出占年度预算的百分比等资料来作为财政控制用途。
19.D社会工作专业价值观是指社会工作者长期奉行和遵守的一整套指导其实践的原则与理念,它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好,并非社会工作者自身的真实价值观。故选D。
20.C中学生公德教育小组属于教育小组,单亲家庭自强小组和癌症病友小组属于支持小组,只有C项青少年的野外拓展训练小组属于成长小组。
21.ABCD
22.ADE
23.ABCD社会工作者对全社会的伦理责任主要包括:社会福利;公众参与;公共紧急事件;社会行动等方面的要求。
24.ABCD
25.ACE皮亚杰通过对儿童行为的观察与实验研究,认为在儿童认知发展的每个阶段中,个体主要是运用组织、同化和顺应这三种原则来认识世界的,组织原则是其中最基本的一环。
26.CD社会服务机构的协调活动可分为:①程序性协调,指在制订机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合,这种强调是在活动设计过程中进行的;②工作性协调,指在服务进行过程中,领导者去具体地联系、调节各方面的行动,以使它们互相配合的活动。
27.ABE在社会工作者扮演的角色中,常见的有以下几种:(1)使能者。社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。(2)联系人。社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,保证服务对象能够获得合适的服务。(3)教育者。社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法,调整原来的行为方式。(4)倡导者。社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。(5)治疗者。社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。
28.ACDE社会工作者在接案过程中的工作要求包括:①了解求助者的求助愿望;②促使有需要的求助者成为服务对象;③明确服务对象的要求;④初步评估服务对象的问题和需要。
29.ABCD社会工作从服务对象的需要开始,根据对服务对象需要:的理解和价值观,社会工作者采取了他认为合适的助人行动,即用他认为合适的方法帮助对方,接着是服务对象根据自己对社会工作者行为;的理解而做出反应,而后是社会工作者的接续行动。这样,社会工作就由以下几个方面构成:服务对象、社会工作者、社会工作价值观、助人活动、专业方法。
30.BCDE反实证主义方法论具有如下特征:(1)强调社会现象不同于自然现象;(2)认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素,找出它的成分,说明整体与成分的关系;(3)认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象,反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法;(4)认为研究主体的能力是主要的,社会科学知识是主观和相对的;(5)注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程,重视研究互动以及现实社会环境中意义的产生过程。故选BCDE。
31.1.贫困的产生是与社会成员个人、社会、环境及制度等因素相关。从本案例描述的内容分析来看,该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因包括如下:(1)个人因素案例中反映的人群,学历低、没技术、怕吃苦、嫌麻烦,缺少正确的择业观。如案例中描述的,有些人学历低、没技术,缺少找工作的有利条件;有些人认为外出工作,路远、待遇低,还不如呆在家。个人对就业和自食其力与享受低保的认知存在偏差,这是“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延的个人因素。(2)社会因素社会结构和社会制度的不合理也可能造成了贫困。本题中提到某地区经济社会发展相对滞后,造成了地区整体经济水平不高的局面,也导致了个人的贫困。同时,有人反映周边虽有一些工作岗
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