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文档简介
第课时教学目标1、发展体能,愉悦心,塑造健体形。2、提高趣和欣赏能。内容
教师指导
学生活动
组织与要1、
教师提前1
体委整队,组织:四列横队场准备器。
报告人数
站立。2、
向学生问
要求:站快、静、好。2、
向教师问,开3、宣布课的好始及要求。3、部4、检查服装。讲。分5、安全教育4、
学生认真学生穿运
不说话,不准打闹。基本部分
衣、运动。(明确安教育的重要性1、身活动。1、学生要按教织:由四列横队1)师要求去做转成四路纵队,由随着教师球左排头带领跑成一场慢跑三。(分活动,避免路队。跑的时候意呼动损伤)要求:注意跑的节
吸2)体委领做准2、
奏,跑动不许打体委检查闹,注意安全。备活动。
生是否按求去2、
准备活动。做。
组织:做备活动(教师带)1)
1)
时要求站四列横上肢及胸部队,成体操队形上肢运动
肌肉充分动开。2)
2)扩胸运动
腿部韧带分3)
伸展。
组织:队同上。踢腿运动
3)4)
做好充分准全身运动
备以免受。5)跳跃运动
3、求按编操6)
要求将动做标活动三关
准。3、
听音乐集(所交给的任做自编操
务认真完)4、
教师巡回4小组认真将察,发现误。针动作讲解清楚。对每节的误进
行讲解。5、
分小组进纠正。6、
纠正动作结束部分
后,集体习。1、放松1、前后互相放松队形:规定范围内2教师进行讲评2学生认真听讲自由结组。3布置课下作业3课下认真完成。4、归还材,下4、以组为单位。课。学生们积认真的完成教学任务但是有些同学积极性还有带提高,教认真总结经,进一步提高学质量第七周
自编操小比(第课时)教学目标:自编操动作变化多,有时在节奏感强速度较快的乐伴奏下行的,可以展灵活性、协性、反映和变能力。重点:掌握动作的规律学会观同伴的练习,并能初掌握自评和同学间互评价的方。内容
教师指导
学生活动
组织与要上1、
教师提前1
体委整队,组织:成四列横队:课,准备场地器查人数,向教师﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
常。
报告。﹡规2、
接受体委2
向教师问﹡﹡﹡﹡﹡﹡数,向学问好。好。
﹡﹡3、
宣布课的
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡容要求。
3、要求生认真﹡﹡4、
检查服装,听讲。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡安排见习4、见习生应随堂﹡5、
安全教育。听课。
﹡(安全教的重要求注意力集中要性)
站队快、、齐。1、
队列队形1听教的统一求:队伍整,习,教师令指令。挥并随着学的
步伐一致昂首挺胸,朝气勃。基行而移动。(1)原地转法
(充分活避免运动损伤,造成不必要的损)本2)齐步走——、学生注意一
组织:成四列横队。定部3)行进间转2、教师讲明
定要集中,认真听讲按评比的求做到最好
组织:小决定。
分的规则与要求,3、组内研讨论评选出六评委场形式。(评委要公正无私4学生的作要
要求:精集中。3、
有小组长优,节奏感要签儿来决出场。循序,听音乐做5学生意力一编操。
定要集中,认真听4、
各评委仔教宣布评比结观察,认打分。果。5、
进行总分结束部分
教师宣布秀小组以掌声给鼓励。1、放松1、前后互相放松队形:规定范围内2教师进行讲评2学生认真听讲自由结组。3布置课下作业3课下认真完成。4、归还材,下4、以组为单位。课。再教师的导与帮助的况下,同学们极主动的完教学任务,取得好的效果。
评比标准内容等
标
参与兴趣
对心理影
掌握动作对音乐的感况受级准参与兴趣心情舒,学作掌握
对音乐感大,能够习、生精力,学习方力强,并能优
极主动地充沛。加联系。
法有效,够大胆的表成了练习现自我。惯。有一定的心情较,乐作掌握较有一定的韵良
趣,能主于参加地参与练
快,学会律感、节奏练习的方感和表现习。
法。
力。中
愿意参加能坚持习,同伴的合在同伴的帮系并能完心
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