作文课(第一节让语言变生动)

第一节让语变动一、

什么是文？对于刚刚接触作文的你们来说，须先明白什么是作文。简单来说，作文是由文字组成，经过的深思熟虑，通过语言组织来表达一个主题意的文体。小三级文什？从内容上来讲，三年级的作文主围绕人和事展开，也有风景类作文。那么这是不是给我们指了写作方向，我们就知道自己该在哪些方面去力，提升自己。举个简单的例子，写人的文章应该注意什么？写人的作文最重要的是突出人物特征那么什要特呢因为不抓特征的话，写人就会千一面，写事就会突不出重点，写物也会抓不住特征。写的这东西特点就表现不出来，最后就没有办法活灵现的展示在读者面前。那么什么是特征呢？人物特征就二

下的物1．什物小时着黑衣，大时绿袍。水里过日子，岸上来睡觉。2．什西站着有坐着没有，有笑没有，吴老师有李老师没有，谷老师有秀老师没有，可老有陈老师没有？3．什物嘴和耳朵大，一条尾巴。光吃不劳动，饱了就睡下。4．一来真稀奇，身穿三百件衣，每天给它脱一件，年底剩下一张皮。①②③三、

你是怎猜出来的？刚我是么出的通短几话写这特，我们出了那们作也这。果抓事的要征描，会作生，灵现展在大面，大也到

么是特征？特征就是特点吗要求：分别由你们来扮演《西游》中的唐僧、孙悟空和猪八戒。大家可以通过语言、动、姿态等，随意演其中一个，让台下另外一些同学来猜一猜他演的到底是谁呢？（并结合表演，讲解是通过语言、动作等）①：外貌语，份性等↗静物：形作等②：→物静，态习（欢胡卜不欢肉等↘植物：形作，长特等③：一件忘事一新的、件我悔事抓点难，趣新鲜要求两个一组，一对着这白板，根据老师给的词语，做动作或语言，让另外一个来猜猜的人就要背对着白板猜，游戏规则是词语中的字眼不能讲来。否则不算数（通过这个小游戏是不是都学会特点，怎么去抓一个人，一个物，一个事情的特点了呢？我应该从不同方面各个方面入手去抓特点五、

怎样把特征写出来呢？．描一懒羊特？懒羊羊头上顶了一坨“大便”

懒羊羊头上的发型像冰淇淋□□□

2.高”么达来她很高兴。她咧着嘴一哈哈大笑。

她抿着嘴微笑。她高兴地一蹦三尺高。六{

①：外貌，语言，身份，性等↗静外形，作用等【特】

②物：→动物态，动态，性等↘植外形，作用，生长的点等③事：一难的事、一新鲜、一件让后悔事七《红楼梦》第四十四回：贾母这边说声“请便起身，高声说道老食量大如牛，吃个老母猪，不头却鼓着腮帮子，两眼直视，一声语。众人先是发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，着桌子只叫“嗳哟母怀里，贾母笑得搂着叫“心得用手指着凤姐，却说不出话来。姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合迎春身上。惜春离了座位，拉着他的奶奶，叫“揉肠子无个弯屈也有躲出去笑的，也有忍着笑来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着还只管让刘姥姥。找文中描写人笑的特征并用”划下来。八、课堂一练：

描写一下“辣死我了”例：我用勺子挖了一大勺火红火的辣椒酱，送入嘴中，结果感觉火辣辣的，急忙抓起馒头便，谁知我的馒头还是烫的，这下子，真是火上油，整个舌头像着了火一般，我竟然还把这下连嗓子都

冒烟了，更加吃不消了。现在就好看的了，只见我冲向厨房（水在那里就是一条湖也给我喝干了，那点储备的凉开水少得可怜，一下被我喝光了；可这哪里可以