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文档简介

人教版新目标英语九年级第六单元教案设计Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionAPeriod1一、教学内容分析本单元的话题主要是谈论个人的喜好课主要是让学生运用定语从句来介绍自己喜欢的音乐类型。音乐无国界,进而谈论和我们日常生活密切联系的话题。二、教学背景分析大部分学生热爱英语用英语来表达自己的观点和想法的话题与生活实际联系较为密切,能够锻炼学生运用英语进行交际的能力。三、教学设计说明本课通过不同种类的音乐,谈论学生自己的喜好主要是应用定语从句这一语法可以说本节新课是对这一语法的具体操练。本课使用多媒体课件教学,用不同类型的音乐的图片、乐曲来吸引学生,激发学生学习的积极性。同时,能让音乐这门无国界的语言愉悦学生的心灵。Knowledgeobjects

Key:Thestudentscanmaster,lyricTeaching:aimsAbilityobjectsEmotionobjects

ThestudentscanthesentencesintotalkabouttheirEg:IthatIdanceto./singalongwithImusicthathasgreatIlike’t.toexpresspreferences.’skill.abletolistenthelanguagesaboutmusic.Let’senjoyItusImportantpointsDifficultpoints

Theylearn:Thelisteningpractice.TaskactivitiesTeachingsteps

TaskMakeupTask2:Groupwork(oraccoringdifferentmusic.)1:Leading-inalkabouttheT:GoodListeningtocanbringusyouYes.Whatofdolike?Pleaseme.S1:Ilikemusic.Ilikemusic.IlikeT:intostudy,welearnaboutmusic.2:Presentation1)Lookthescreen.Itshowssomepicturesanouttomusic.ThestudentsareintheTheytalkthemasastheytalk,thesomeandsentences.totheclass.LearntargetFinish3:Finish1c.Makeconversationsandhelpthemasterwordsexpressions.ThestudentscanmakeTheydescribetheylike.them4:Finish1b.:Task2.andwork..TalksomeinourreallifeTheteacherof,andstudentsineachhelpother.SomestudentstalkaboutmusictheysthdentslistenthethatplayandactitThestudentsareveryhappy,theycandance,canspeak.:summary.7:Rememberdownsentencesmanyascan.BlackboarddesignAft

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