人教版初三物理上册《串并联电路中电流的规律》导学案_第1页
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文档简介

第5串并电中流规探究串联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能探究并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能熟练电流表的使用4．科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。探串电的流律[探究课题探串联电路中的电。[提出问题探串联电路中各点电流有什么关系？[猜想或假设]你认为串联电路中点电流可能有怎样的关系？（要有猜想依据）[设计实验1实验设计思路要什么仪器？如何连接？测量什么数据？先做什么？再做什么？最后通过分析比较得出结论。）2．实验电路图[进行实验把得的数据填在下中，还可以把操作中出现的问题扼要写下来。I/A

I

I第次第次[分析论证测结果说明了什么得出了什么结论？[评]实设计有不合理地方或充分、不完美之处吗？（仅测两到三次电流是否能归纳出普遍适用下结论）操作中你出现了什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有哪些值得总结的经验？（灯亮了吗？电流表是不是正确接入？读数时是否与所需量程对应？）测量结果是不是可靠？有什么因素可能会影响测量结果吗？[交流通过这节课学习有么收获呢知识技能方面程和方法的能力方面通过本节课的学习探究，你还发现或产生了什么值得探究的问题吗？实结：探并电的流律[探究课题探并联电路中的电规律。[提出问题探并联电路中干路流与各支路电流有什么关系？[猜或假设]你认为并联电路中路电流与各支路电流可能有怎样的关系？（要有猜想依据）[设计实验1验设计思路么仪器如何连接？测量什么数据？先做什么？再做什么？1最后通过分析比较得出结论。）2．实验电路图[进行实验把得的数据填在下中，还可以把操作中出现的问题扼要写下来。I/A

I

I第次第次[分析论证测结果说明了什么得出了什么结论？[评]实设计有不合理地方或充分、不完美之处吗？（仅测两到三次电流是否能归纳出普遍适用的结论）操作中你出现了什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有哪些值得总结的经验？（灯亮了吗？电流表是不是正确接入？读数时是否与所需量程对应？）测量结果是不是可靠？有什么因素可能会影响测量结果吗？[交流]通过节课学习什收获呢识技能方面和方法的能力方面通过本节课的学习探究，你还发现或产生了什么值得探究的问题吗？1、把电路元______连起来的电路，叫作串联电路．在串联电路中，通过一个元件的电流的同时_______。2、如图所示的电路中，电流表

的示数是通过_________的电流电流表

的示数是通过__________的电流。从电流

、

的示数，可知通过电池的电流_________A3、把电路元_________连接起的电路，叫作并联电路．在并联电路中，干路的电流在________分，分别_________的件．________电源能够成独

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