版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专训物态变化规的探究探究物质熔化、凝固和沸腾的规律,一般要利用图析法。探究蒸发快慢的影响因素,一般要利用控制变量法。熔化和凝固规律的探究1娄底】用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律,请回答下列问题。(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和_。(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀而且萘的温度上升速度较_______(“快”或“慢”)便于记录各个时刻的温度。(3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?________________________________实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是________________。(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白汽”冒出,“白汽”________(填序号)。A.水蒸气
B.小水珠(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出,萘是填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化,大约持续了________min。第1图)2湘潭】在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图象。图中,海波的熔化过程是(图中字母表)此过程中海波________(填“吸”或“放”热。(2)图中波在D点是_G点_______态均填“固”或“液”)(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘用________(填“相同”或“不同”)的酒精灯加热测出它们熔化过程所用级上册物理
的时间如表。由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是________(填“相同”或“不同”)的。第2图)物质冰萘
熔化时间/min94汽化和液化规律的探究(控制变量法)32016·福州】小亮在探究“水的沸腾随时间变的规律”实验中:【导学号06222027】(第3题图如图是某时刻温度计的示数,是_______℃。(2)他记录的数据如下表所示,其中第数据是错误的。时间/min温度/℃
092
193
294
395
496
597
698
798
893
998
1098
……(3)根据实验数据可的是__________过度填“升高”“不变”或“降低”)。(4)实验中水加热时间过长,其原因可能_写出一种即可)4北京如图是小在室外游泳池游泳时的几幅画面请根据图中的情景,提出一个可以探究的科学问题:______________________________________________________________________________________级上册物理
第4图)5.学习了影响液体蒸发快慢的因素后,李丽同学猜想液体蒸发快可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品,设计实验验证李丽的猜想是否正确。(1)实中体流、气和__________________都相同。这种科学探究的方法叫_________________。(2)实验室已提供装酒精和水的几个样品,如图所示。按实验要求,选择图中________两个样品进行对比,能够比较方便地进行研究。[5(图]若一个同学选好两个液体样品后,将一个放在室内,另一个放在室外,经过相间后进比,这做(填正”或不”因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)按要求正确选择样品并进行正确操作,经过相同时间后样品的情况如图所示。据此,你认为李丽的猜想________(填“正确”或“不正确”导学号06222028[5(图]6.为了探究液化的发生条件,小明设计并进行了如下实验如图所示):(1)用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少。这是由于________(填物态变化名称)造成的;(2)金属盘底部出现水滴是由于金属盘的温度水蒸气发生________而形成的。(3)通过实验可知:______________可使气体液化。第6图)级上册物理
第7图)
升华和凝华规律的探究7.如图所示是小矾同学为探究物质凝华过程是吸热还是放热而设的实验装置图。(1)实验中碘吸热后升华成碘蒸气,不一会儿看到盖住杯口的玻璃板内表面有颗粒碘出现,这是碘蒸气_成。(2)于是她提出的猜想是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)为验证猜想可采取的实验方法是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。综合探究8阳区】家住东北某城市的汽车司机老杨每年到了冬季就有一件非常头痛的事情,那就是该城市的冬季平均气温很低,导致他每天下午开回的汽车停了一晚之后,第二天早晨发动机的散热器里的水便结了冰,水结冰后就不能在散热器中循环流动了。老杨为了避免水结冰带来的不便,他只好每天下午回家把散热器中的水放尽,第二天出车前再重新装上水。老杨儿子晓兵同学今年读八年级,他在读八年级之前就总想帮助爸爸解决这一麻烦,但总想不出好办法,他今年学了物理之后,知道了水的凝固点是0而还有许多液体的凝固点低于0如酒精的凝固点是-于是他想到用其他液体代替水来对发动机进行散热也就不会结冰了,他把他的这种想法告诉了他爸爸,但他爸爸告诉他,其他液体冷却效果没有水的冷却效果好,他后来又想:“能不能让水与其他液体混合来降低凝固点呢?如酒精和水混合问题:酒精和水的混合物的凝固点是否低于℃?实验:晓兵取来了一杯水和一些酒精,将少量的酒精倒入装有水的杯子中,然后将其放入冰箱的冷冻室中且用一支温度计测量其温度每隔min察记录一次数据。晓兵的实验数据结果记录如下:时间/min
0912182124级上册物理
温度/℃状态
4液
2液
-2液
-5液
-8液
-液
-12少量固态
-12较多固态
-12更多固态根据晓兵的实验探究过程和结果,回答以下问题:(1)晓兵实验的这杯水和酒精的混合物的凝固点是_℃。(2)经研究发现,水和酒精混合物的凝固点不是固定不变的,你认为它的高低可能与__________________有关。用晓兵配制的混合液体________(“能”或“不能)帮助爸爸解决麻烦。级上册物理
专训21.(1)秒表
(2)慢
全章高频点专训答案(3)玻璃泡完全浸没在萘中;不能碰到试管壁和底;使萘均匀受热(4)B晶体;10点拨:(1)从象知,记录的数据有温度和时间,测量温度需要温度计,测量时间需要秒表,所以实验器材还缺少秒表(2)将装有萘的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,使萘受热均匀,萘的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。(3)温计在使用时:玻璃泡要全部浸入萘中,不能碰到容器底,也不能碰到容器壁。为了使萘均匀受热,即使萘各处的温度一致,故在加热过程中需要不断用搅拌器搅拌。杯中有“白气”冒出,是烧杯中的水蒸气上升时,遇冷液化成的小水珠。故选B。图象知,萘在熔化时,有一个吸热但温度不变的水平段,所以萘是晶体。萘在第25min到第35min,不断吸收热量,温度保持不变,所以这段时间是萘的熔化过程,萘熔化持续了min-25=min。2;吸(2)液;固相同;不同点拨:BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波处于固液共存状态。此时海波虽然继续吸热,但温度保持不变(2)由图象可知段表示海波还没有熔化处于固态段表示海波的熔化过程CD表示海波已经熔化完毕故D点处于液态EF段表示凝固过程,F点已经凝固完毕,故点处于固态。(3)相同的烧杯中分别装上了80g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,根据表中物质熔化的时间可以看出:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的。3.(1)92(3)98;不变
水的质量太大(其他答案合即可)4.体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗?合理即可)点拨:图可知,天气炎热,小阳去游泳,当他上岸后,天气依然很热,但小阳却感觉很冷,一阵风吹过,他感到更冷了。据此我们可以提出的探究问题有:①体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗?②水蒸发的快慢与周围空气流动的速度有何关系?5液体温度;制变量法体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淮阴师范学院《伦理学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 黄山学院《报纸采编实战训练》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 燕子课件图片教学课件
- 拖鞋黏土课件教学课件
- 淮阴师范学院《西方哲学史》2021-2022学年第一学期期末试卷
- DB5104-T96-2024农产品监测抽样技术规范+畜禽产品
- 智能智能智能泡茶壶操作技巧分享考核试卷
- 煤炭加工工艺对造纸工业的影响考核试卷
- 玉石的社会历史与文化底蕴考核试卷
- 2023年江西省中考物理试卷原卷附解析
- 三元地理些子法
- 零星劳务合同模板(精选7篇)
- 检验科报告双签字制度
- 北京市海淀区乡镇地图可编辑PPT行政区划边界高清(北京市)
- 2022-2023学年湖南省长沙市长郡滨江中学物理九年级第一学期期中联考模拟试题含解析
- 幼儿园教学课件中班数学《水果列车》课件
- 小学语文五年级读写大赛试卷
- 二年级(上)音乐第四单元 单元分析
- 第一部分心理健康教育概论
- 集团公司后备人才选拔培养暂行办法
- 挡墙施工危险源辨识及风险评价
评论
0/150
提交评论