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文档简介
人教部编二年级下册第三单元3.“贝”的故事同步习题(共7题)一、选择题(共3题)选择。古人把贝壳当作钱币的原因有()。①古人认为贝壳很漂亮,很珍贵。②贝壳可以随身携带。③贝壳不容易损坏。④贝壳代表海洋的历史。 A.①②③ B.①③④ C.②③④看图,猜猜画线字的偏旁与什么有关,选一选。铜镜 A.木材 B.金属 C.植物看图,猜猜画线字的偏旁与什么有关,选一选。珠宝 A.权力 B.玉石 C.金属二、判断题(共1题)判断。甲骨文中的“贝”字,画的是贝类的两扇壳张开的样子。三、连线题(共2题)连一连。端午节农历正月十五元宵节农历八月十五中秋节农历五月初五连一连。重阳节清明节春节四、排序题(共1题)将“贝”字的演变过程按时间先后排序。 A. B. C.
答案一、选择题(共3题)1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B二、判断题(共1题)4.【答案】正确三、连线题(共2题)5.【答案】端午节农历五月初五元宵节农历正月十五中秋节农历八月十五6.【答案】重阳节清明节
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