中秋节教案范文

第页共页中秋节教案范文中秋节教案范文中秋节教案1活动目的：1、初步理解中秋节的来历和有关风俗。2、引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮，通过给月亮设计衣服，体验节日的快乐。3、体验互相关心的美妙情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备：一幅中秋节夜景图四张月亮逐渐变圆的图片蜡笔35张月亮图样的纸活动过程：一、出示中秋节夜景图，让幼儿观察。提问：图上有什么？你知道明天是什么节日吗？二、向幼儿介绍中秋节。今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团聚圆，真快乐，所以把中秋节叫做团聚节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团聚饼”，中秋节是我们中国的传统节日。秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。三、欣赏故事：月亮姑娘做衣裳。理解月亮是不断变化的。讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？四、你愿意为月亮姑娘设计一套适宜的衣裳吗？老师讲解要领。五、幼儿为月亮姑娘设计漂亮的衣服。〔在已画好的月亮上，通过点、圆、线等形式进展装饰，并涂色〕六、老师巡回指导。月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好似小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好似弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重做一件，重新量子尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到如今还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。教学反思：从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，理解了中秋要团聚，并可以教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。中秋节教案2活动目的：1、知道月亮是会变化的，中秋节的月亮是圆的。2、在老师的引导下，尝试学习围绕主题“月亮”进展谈话。3、喜欢与同伴交谈，并安静地倾听同伴说话。活动准备：1、不同造型月亮的图片(弯月、圆月)。2、有关中秋赏月的1幅图画。3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。活动过程：一、谈话导入1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀!月饼是什么样子的呢?昨天为什么要吃月饼呀?(请几个孩子来答复)2、因为昨天是8月15中秋佳节，每个人的家里都有圆圆的月饼吃，圆圆的月饼又香又甜真好吃。二、幼儿欣赏中秋节的图画。1、老师：你们见过月亮吗?图画里的月亮是什么样子的?你见到过的月亮是什么样子的?(请几个小朋友答复)2、幼儿分组讨论，老师参与指导，提醒幼儿安静地倾听同伴说话。3、老师边出示月亮的图片边请幼儿答复：月亮有时候是圆圆的，有的时候是弯弯的。4、老师完好地朗读一遍儿歌。老师：今天老师还带来了一首关于月亮的儿歌。我们一起来听一听(提醒小朋友仔细倾听)三、幼儿学习儿歌。1、老师：儿歌里说月亮是什么样子的?什么时候变成圆圆的呢?(请几个小朋友来答复，老师给幼儿提示及补充)2、儿歌里面说中秋到，月儿圆圆庆国庆，那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。3、老师：我们一起来念一念这首儿歌。根据幼儿对儿歌的熟悉度，可重复几次。4、幼儿集体念一遍儿歌。中秋节教案3一、活动背景：每年农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的风俗也很多，中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的`传统节日。“月到中秋分外明”，大班幼儿对其有深沉的兴趣及探究欲望。时值中秋节的降临之际，为了进步孩子们对我国民族传统文化的理解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。二、活动目的：1、初步理解理解中秋节的来历，感受体验传统文化；2、通过讨论和讲述，开展幼儿口语表达才能；3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享；4、通过观察、记录月亮的变化，培养幼儿的观察才能及思维才能。三、活动准备：1、老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如张贴有关中秋节的挂图；2、家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料，并为孩子准备一块月饼；3、关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《常娥奔月》四、活动过程：〔1〕导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。〔2〕引出课题通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团聚节。〔3〕探寻中秋节的来历，鼓励小朋友自己介绍，分享自己搜集的资料。〔4〕议一议：“我家怎样过中秋”。〔5〕“团团聚圆过中秋”——摆上月饼，让小朋友分享、品味月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。〔6〕最后环节：听故事《常娥奔月》。相传，远古有一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了一位美丽仁慈的妻子，名叫嫦娥。一天，后羿从西王母那里得到了不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙，但是后羿不忍分开自己的妻子，就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正，名叫逢蒙的人听说后，就去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心分开羿，嫦娥便飞到离人间最近的月亮上成了仙，一直住在月亮广寒宫。羿听说嫦娥奔月之后，无可奈何又思念妻子，就在后花园中摆上香案，放上嫦娥平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆放香案，向仁慈的嫦娥祈求桔祥平安。从此，中秋