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第4页共4页红歌唱响校园活动总结范文南平中学红歌传唱校园活动总结我校为教育广大中小学生铭记革____历史,继承光荣传统,引领他们提升人生境界,树立远大理想,激发民族自尊心、自信心、自豪感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,结合本校实际开始了一系列的经典红歌传唱活动,现将活动开展情况总结如下:一、成立____机构,认真____安排学校为了认真做好这项工作,成立了由校长任组长、副校长具体负责,相关部门及班主任全面落实的____机构,学校制定了具体的方案,确保了活动的____实施。二、认真落实有关红歌进校园的要求,开展了多种形式的经典红歌传唱活动,营造了浓厚的红歌传唱氛围。1、学校在规定的10首曲目中选择适合各年级段学生传唱的歌曲,由音乐教师结合选唱曲目,结合本年级学生实际,选择制定了具体的红歌传唱方案2、开展好每日一歌活动。即每天早上第一节课前全班学生齐声高歌红色经典歌曲一首,由少____对各班传唱红歌情况进行考核,纳入班级考核。3、以音乐课教学为教唱主渠道,使学生每学期每人要背唱红色经典歌曲3-6首,做到每学期所唱的曲目有计划的学习。4、学校按照教育____参加经典红歌唱响金色校园的合唱比赛的要求,在____月中旬积极____了由七八年级____人参加的合唱队,定期积极进行排练,对参加的学生全部纳入考勤管理,进入班级考核,保证了活动有效开展及进行。通过参赛师生的努力,较好的参加了教育局对合唱节目的验收评比工作,得到了肯定。5、在____月____日举行了以班级为单位的经典红歌唱响金色校园比赛活动及个人演唱比赛活动,评出优秀____奖____个,个人红歌一、二、三等奖共____人,通过合唱及个人演唱活动极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情,从而激发了同学们的爱国之情。6、学校通过对10首曲目经过细致的选取,选择了部分优秀曲目利用广播进行反复播放,让学生感受经典歌曲,了解经典红歌,会唱经典红歌,取得了好的效果。通过本次经典红歌传唱系列活动的开展,广大师生再次感受了红歌经久不衰的____力,受到了革____传统教育,增强了师生的爱国主义情感,学校也将以这样的活动为契机,继续深入的将红歌传唱活动开展下去。红歌唱响校园活动总结范文(二)“经典红歌唱响校园”活动方案魏乐小学“经典红歌唱响校园”活动方案一、指导思想为教育学生铭记革____历史,继承光荣传统,引领他们提升人生境界,树立远大理想,激发民族自尊心、自信心、自豪感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,不断提高青少年的艺术素养,推进素质教育,结合县局、学区的经典红歌唱响校园活动精神要求,制定本校“经典红歌唱响校园”活动方案二、活动主题经典红歌唱响校园。三、____机构为确保此次经典红歌唱响校园工作落到实处,特成立经典红歌唱响校园活动工作领导小组。组长:王朝晖副组长:刘云灵董志芳成员:各班主任及各班音乐教师四、参与对象全校学生及教职员工。五、活动形式和内容主要开展以歌咏比赛、每日一歌等活动,热情讴歌____周年来,充分反映青少年学生热爱祖国、热爱____、热爱家乡、热爱生活积极向上的精神风貌和理想追求,强调思想性和艺术性的统一,演唱的曲目可在推荐的150首曲目中选择。具体活动内容如下:(一)全校各班开展每日一歌活动。即每天早上第一节课前全班学生齐声高歌红色经典歌曲或者魏乐校歌一首。(二)通过音乐课教唱、红歌喇叭播放等形式推动红歌传唱,所有学生每学期每人要背唱红色经典歌曲3-6首,各个学期所背唱的曲目不得相同。(三)学校以年级、班级为单位____经典红歌唱响校园歌咏比赛,一学年中举行一次全校性歌咏比赛,所有教职工与学生一起参与红歌传唱活动,学生参与率必须达到____%。六、活动安排1.启动校园“每日一歌”活动。2.在“____”纪念____生日前夕举行学校经典红歌唱响校园演唱展评活动。七、活动要求:1、以班级组队,各班要积极参与,认真____学生歌唱与排练,排练时不得影响正常的教学活动。2、演唱曲目
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