在职研究生的自我鉴定

第页在职研究生的自我鉴定在职探讨生的自我鉴定范文1

本人作为探讨生在浙江工业高校建筑工程学院攻读结构工程专业近三年，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

本人在思想上始终对自己有较高的要求，理解社会现象，能醒悟的意识到自己所担负的社会责任和家庭责任，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的相识和定位。

在专业课程的学习上，依据自身探讨方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，并取得了良好的成果。在课外时间涉猎了一部分其他与专业相关的课程，开阔视野，对本探讨方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。在外语方面，探讨生阶段本人着重加强了书面写作和日常沟通的训练，并取得了肯定效果。

在科研工作上，在导师的举荐指导下，研读了一些学术论文，明确了探讨方向，通过自身不断的努力与钻研，并在导师和同学的帮助下取得了一些阶段性成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素养不断提高，书面表达的实力也得到了锤炼，尤其是独立思索推断和探讨的实力，有了很大进步。

日常生活中，本人为人处世和善热忱，和同学关系融洽。依据自身爱好和实力参加了一些社会活动，为个人综合素养的全面发展打下基础。

工作实践中，除了提升适应工作要求的基本技能，本人还与同事建立了良好的伙伴关系，团队协作的素养也得以培育，为正式迈入社会做好了打算。

本人在探讨生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充溢且有意义的三年。信任这些经验和积累都将成为我人生道路上的珍贵财宝。

在职探讨生的自我鉴定范文2

作为一名硕士探讨生，在即将离开母校之际，回顾一下我这两年半在校的点点滴滴。

都说学习是一名学生的基本工作。探讨生阶段的课堂学习只有一年，课程的支配较本科也少了很多。学得少但不见得轻松。在这段学习生活中，我学会了有所取舍，快速学习。相对投入的精力和时间，我比较满足取得的学习成果。当然学习还包括课外的部分。我喜爱去包图逛逛，在书架旁站定，顺手拿起一原来读一读。这两年多我看了一些好书，也算是一种收获。

假如要问我探讨生和本科最大的不同，我肯定会说在探讨两字上。我的`探讨生涯可以分为3个阶段，第一个阶段是参加详细应用项目，主要是和领导探讨接口，然后就静默地编码实现，测试。这个阶段就里，我主要就是踏实做好自己的模块；其次阶段是参加科研项目，和师姐一起从白手起家，搜集论文，整理思路，模拟仿真，加以改进，总结成果，这个阶段须要更多的主动性，更多的思索，更多的实践；第三阶段是指导科研项目，把自己科研的方法和阅历与后来者共享，在他们遇阻时，赐予提示和激励，这个角色中最重要的是团结最大的力气，赐予别人热忱和希望。应当说，我很幸运，进入了一个科研氛围很浓的试验室，留下一段纯正的科研体验。

探讨生的生活要比本科时候丰富一些。期间我有一份勤工俭学的工作，工作内容是去宿舍区检查卫生。这份工作我做了一年半，既熬炼了身体，赚取了收入（完成了经济独立），也从和上一代人相处中学习怎样去和他们沟通。我也做过一年的助教，自认为做到了对同学，对老师仔细负责。我也参加过AIESEC社团，第一次和大家一起跳舞，第一次和外国同龄人进行尴尬而奇异的沟通。每周三，我几乎都去桌球房，和同学们打上两个小时，虽然球技提高缓慢，但我喜爱打球时的专注以及“越打越失，越失越打”的执着。

结束意味着新的起先。过去的风景再漂亮，终将成为记忆的一角。将这篇文体呆板、内容干