初中英语作文究竟要怎么写才能拿到高分

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐初中英语作文究竟要怎么写才能拿到高分？学校英语作文毕竟要怎么写才能拿到高分？

今日我为大家整理的是关于学校英语作文毕竟要怎么写才可以拿到高分的一起方法技巧，这对大家的学校英语学习会很有关心哦，盼望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来学习一下吧。

第一招：审题细心

审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺当到目的地。假如审题不清，书面表达的成果不知道会有多惨。同学真正开头写作前，必需花相当一部分时间做写前阅读、思索等预备，包含以下四方面：

1)审体裁。依据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。

2)审结构。明确开头部分、正文部分和结尾部分，定好段落。

3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。

4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。

5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，依据材料确定短文的基本时态。

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其次招：连接流畅

恰当使用规律词语，使各要点间连贯，行文通顺。

表并列或递进:and,bothand...,neithernor,notonlybutalso...;

表选择:or,eitheror;

表转折或让步:but,although,though,however,eventhough,inspiteof,onthecontrary;

表对比:like,unlike,while;

表举例:forexample,suchas,thatstosay;

表强调:infact,ofcourse,besides;

表时间挨次:when,after,before,assoonas,soon，after;

表因果关系:because,since,as,for,forthisreason，asaresult;

表结论:inaword,tosumup,insummary,inconclusion,onthewhole.

第三招：短语地道

假如能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能削减错误几率。尤其在考试时，假如使用短语，会使文章增加亮点。

第四招：句式丰富

一篇可读性强的文章，通常能较好体现同学对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成果。

学校阶段英语写作常用的句式如下：Therebe;themorethemore;Itsadjforsbtodosomething;Ithink/believe/suppose(宾从);Itcantbeputintorealexperiment.(被动)等。

尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有关心。对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和许多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。

第五招：情感真实

同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰;有些文章很有温度，有真情实感。

情感真实主要可通过如下方法实现：

1)内容的呈现。

比如：在书面表达Mydream中，大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子：IwanttobeagoodfatherbecausemydaddywasalwayssobusywhenIwasalittleboy.Hehadnotimewithmeandmymum虽然文章的文采并不是很好，但很有真情实感，令读者有心动的感觉，也是好文章。

2)副词的运用。

在句子的某些位置，添加副词，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：Ireallyenjoythebeautyoftheseainthesun.加了一个really，就有丰富了。

第六招：思维多元

从近五年中考书面表达命题状况看，书面表达话题虽多元，但在设题上基本为半开放形式，因此半掌握部分同学需要涵盖题目所给信息并进行适当发挥，而半开放部分，则要求同学依据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。

有些同学的英语水平比较好，但由于在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在肯定程度上约束书面表达的质量。

第七招：整理独到

进入八年级以来，在平常写作、单元练习、期中期末考试中，考生已积累了肯定量与教材同话题的自己写的英语小短文。建议在临考前的最终阶段把自己八年级以来写的不同话题的文章进行修改，润色、整理、汇编成册，制作一本共性化私人定制的“书面表达秘籍”，以备中考前高效复习用，以不变应万变。

第八招：卷面美观

1)不做涂改。

需要在平常的书面表达中养成简列提纲、打草稿，再誊抄到答题卡的习惯。

2)准时补救