五年级题目为下雨的记录日记作文

千里之行，始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐五年级题目为下雨的记录日记作文雨有许多种，好比春雨：春雨像万条银丝从天上飘下来，春雨像漂亮的珠帘垂在屋前，雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，平安地降落在地面上。以下是我整理的五年级题目为下雨的记录（日记）（作文），盼望你能够喜爱！

五年级题目为下雨的记录日记作文1

秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。

天空已经慢慢黑暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。闲逛雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。听，那清爽，悦耳的是秋雨。看，那丝丝的，滴状的是秋雨。摸一摸，那凉凉的，滑滑的是秋雨

或许是一种憧憬，或许是一种默契，秋雨在散落的飘落着。看看秋雨的街景，我沉醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色沟通。我和伴侣坐在小吃摊上，看着雨夜的街景，谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着，不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

竹坞无尘水槛清，相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

其实秋雨是很耐人寻味的，秋雨的滑，秋雨的凉，是一种永不干枯的诗的泉源。

朱自清曾欣赏过春雨像牛毛，像花针，像细丝。秋雨也是这般迷人，这种安详的姿势最让人难以遗忘。

最喜爱江南女子的温婉清丽，着一袭长裙，撑起一把油纸伞，闲逛在那迷茫的秋雨中，古朴的青石板小巷里，绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊!宛如水墨画那般淡雅脱俗。

厌烦春天的雨，连绵腻烦;厌烦夏天的雨，粗暴激烈;厌烦冬天的雨，阴寒刺骨;唯独那迷漫的秋雨，是我所钟爱的。

品尝秋雨，我不再撑伞。在大街上，任凭它温顺地触摸我的脸、我的发，那真是一种幸福。

五年级题目为下雨的记录日记作文2

淅淅沥沥，滴滴答答，哗哗啦啦……这是雨的乐章，不知从何时起，我竟对听雨情有独钟。

记得前几年，我家住在中学旁边的平房，每到春日的傍晚，如若天阴下雨，我就不能在庭院骑车，踢球，玩耍了，但这却不影响我的欢乐。往往这时，我就会坐在窗台上悄悄的听着窗外如诗般的雨声。雨落在窗前的李子树上发出沙沙声，雨落在房前的菜池里发出沙沙声，雨落在天地间发出沙沙声…这随风入夜润物无声的细雨，就会让我沉醉于听雨的世界，并产生了无尽的遐思。或许，明天早晨李子树就会挂满雪白的李子花；或许，一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜爱听这润物无声的春雨。

夏日的午后，燥热郁闷，即便是躲在房间内也没有一丝的欢乐兴致。如若此时，天际传来几声雷的轰鸣，瞬间，乌云密布，豆大的雨点打在窗户上，啪啪啪作响，砸在屋瓦上啪啪作响，如急促的鼓点，节奏鲜亮。这时的我就会兴奋特别，体内好像也积聚了无穷的力气。我喜爱听这乐感热闹的夏雨。

秋日里，多是晴空万里的时日，间或，在早晨，在黄昏，或是在午夜梦醒时分，我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨，心里自然会平添几分诗意。我经常会想起古代的那些文人，或许就是这样的雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》，才有了李清照的《声声慢》，有了雨声才有了诗人的诗意，有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。我喜爱听这布满诗意的秋雨。

雨声或急或缓、或大或小，总是能给我带来无尽的享受，在听雨中我也一每天的长大。听雨——我的最爱！

五年级题目为下雨的记录日记作文3

下雨的季节，是安静的季节。下雨的季节，是欢乐的季节。下雨的季节，是生命的季节……

下雨天，大地一片安静，万物仿佛都被净化了，在那一刻，生命没了生命的样。细细地听，有雨的声音呢!而在这一刻，你什么都不需要做了，悄悄地听，细细的品尝其中的欢乐。看着雨丝悄悄的落，你是不是会有一丝丝的感受?昨日仿佛已经离去，留下了一个新的开头。

我喜爱下雨天，有点很没由来的喜爱。假如你非要让我说，我也无法用那些诗情画意的（句子）来描写他。喜爱它很纯粹，坐看窗外，雨丝渐渐下落，那一刻我的感受是满意、满意还是满意。坐看窗前，很宁静，很享受。我可以肆无忌惮的想我所想的事情，思绪飘来飘去，真拘束啊。抑或是，什么都不想，悄悄地听，听雨滑落，听雨的滴答声。

我有点喜爱淋雨的感觉，那种什么都不顾的感受。我可以很肆无忌惮，抛弃我平日里的安静，我可以很肆无忌惮，潇潇洒洒的感受自然。我曾经在下雨天骑着车狂奔着回去，虽然满身是雨，但我感觉很幸福，我和伴侣们对视，最终开怀大笑。由于我们不是我们，其实那就是我们啊，只是我们都抛弃了我们，我们真是疯狂的孩子!

忧愁的时候，我会希望着下雨，我可以沿着雨的边缘，当心翼翼的行走着，感受雨天的纯粹与自然。也可以感受我的心跳，然后在一次次中，雨仿佛告知我，淡然才是人生的真理。嘀嗒——嘀嗒——，那么有节奏，人生的真理，美妙的人性。

五年级题目为下雨的记录日记作文4

不要让泪水为雨季缠上，更多的沉重，不要让黄昏低吟，目光中的哀怨。——题记

雨滴滴嗒嗒的坠落，我总在想：老天是不是也在为了某事而悲伤所以才掉眼泪呢?就像我们一样，谁都有小心情。每个人都说一下雨心情就很糟糕，可是我却不这么觉得。下雨天多好啊，雨天是最能引起人们回忆的日子。我爱雨天，每当下雨时，我总爱把手伸出去接住它，看着它从指尖滑落。抬起头，想看看它毕竟是从何而来，然而，只有感受到雨丝飘落到脸上，冰凉凉的。

下雨天多好啊，让雨点落到身上，像是在接受一种神圣的洗礼。走在雨天的路上，总能看到雨为大地画上了一副漂亮的图画。走在雨中，好像什么都没有听见，只有淅淅沥沥的雨声，特宁静，宁静的可以让人勾起曾经的点点滴滴的事物。

人生总有梦，然而我的梦中总是少不了雨。雨仿佛是一种激励我前进的动力。雨总能磨练我的意志。它让我始终坚决着一份胜利。我很想看到雨后的彩虹是有多漂亮。可是我知道，这需要我的始终努力。雨也总是如此，雨要实现它自己始终坚持的幻想，它也努力执着这。下雨天多好。它让我找到真正的自我。它让我懂得了我的人生还很美妙。雨的生命总是很短暂的，它在落地的时候生命就结束了，但它在活得过程中完成了它的使命。从雨的身上，让我知道，我还有梦，在要结束的前刻，我也应当完成我的任务。雨后有彩虹，我不行以放弃，我要朝着我的幻想，带着我的自信动身，我信任，有天我也可以向雨一样活得精彩，像雨一样演奏出一本属于自己的剧本。

五年级题目为下雨的记录日记作文5

江南，烟雨朦胧。小巷悄悄地流淌在小城间，用优雅的姿势，诠释着小城中的人或事。

矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很宁静，等待着雨的到来。雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个抖动的春天。

于是，门前的水沟便哗哗地响了。细细的，柔柔的，不胜娇羞的……两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映出矮矮的房檐。间或会观察奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠，很绚丽，很纯洁。不一会儿，会听到“啪啪”的声响，两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便喧闹起来，雨也欢腾了。

被雨浸湿的青石板始终铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树根嵌在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花，上蹦